相信主持人一定都熟練掌握寫主持詞的技巧了，主持詞是主持人演講之時(shí)的靈魂所在，下面是范文社小編為您分享的兒童晚會(huì)主持詞7篇，感謝您的參閱。
兒童晚會(huì)主持詞篇1
(主持一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(主持二)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
(主持一)這是多么快樂的一天阿，因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(主持一)這天參加我們六一演出的有……。的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，用心開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
(主持二)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。
1(主持一)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(主持二)中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3(主持一)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》
4(主持二)這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5(主持一)你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞……
6(主持二)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞……
7(主持一)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?，就讓我們?lái)聽一聽快板《好爸爸》表演……
8(主持二)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿校園校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
9(主持一)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10(主持二)唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈……
11(主持一)一群活潑可愛的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12(主持二)嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(主持一)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(主持二)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞……。
(主持一)敬愛的老師們，
(主持二)親愛的同學(xué)們，
(主持一)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
(主持二)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
(主持一)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
(主持二)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
(主持一)這天，我們以小學(xué)為驕傲;
(主持二)明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
(主持一)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
(主持二)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
(合)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。再見!
兒童晚會(huì)主持詞篇2
幼：親愛的小朋友們。
師：親愛的大朋友們。
合：你們好!
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：這一切都在提醒著我們。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩!
師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
合：童心閃爍，____幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
幼：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼：請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師：請(qǐng)你跟我拍拍手。
合：有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我們茁壯成長(zhǎng)。
幼：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。
合：請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師：有見過(guò)拿奶瓶跳舞嗎?
幼：你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
師：下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，小可愛》。
師：群鴿起舞。
幼：大雁飛翔。
師：美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想。
幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師：看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，給大家?guī)?lái)了舞蹈
合：《我為軍艦換新裝》。
幼：千朵花。
師：萬(wàn)朵花。
合：朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼：在這快樂的節(jié)日里，我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師：請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。
師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?
幼：我這請(qǐng)了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的
合：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼：小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?
師：你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國(guó)呢?
幼：下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。
師：讓我來(lái)看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛地球，愛小動(dòng)物歌曲串燒》。
師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的季節(jié)，在這細(xì)雨蒙蒙，絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
幼：親愛的爸爸媽媽。
師：親愛的老師、親愛的伙伴。
幼：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
合：____幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
兒童晚會(huì)主持詞篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們__大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。__幼兒園，20__圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表__幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!
串詞：
大家有誰(shuí)知道獸中是誰(shuí)嗎?(對(duì)了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒有見過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無(wú)窮的魅力。沒錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)?？矗蟀嗟男∨笥褌儎澲〈蛭覀凂倎?lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看，操場(chǎng)是我們快樂的廣場(chǎng);看，游樂園是我們成長(zhǎng)的花園?；▓@的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛，回報(bào)那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》
結(jié)束語(yǔ)：
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。__幼兒園20__圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。
小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬(wàn)事如意!
兒童晚會(huì)主持詞篇4
開場(chǎng)詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的希望
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂!
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢(mèng)想!
合：云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《紅紅的日子》串詞
夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過(guò)越歡暢。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》
表演者：崔一帆 李夢(mèng)嬌 楊藝科等 指導(dǎo)教師：申娜 李慧琴
2、《兔子舞》串詞
紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。
表演者：李穎 崔錦柯 張紫怡等 指導(dǎo)教師：李滿花 趙國(guó)花
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一群活潑可愛，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái)，請(qǐng)六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
表演者：李溫、車雨婷，成鵬飛等。 指導(dǎo)教師：李俊萍 袁志祥
4、《火花》串詞
混合時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈《火花》
表演者：王淼、申亞琦、鄭靜雅等 指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞
5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有閃光點(diǎn)，所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五(2)班的話劇《各有所長(zhǎng)》。
表演者：李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰 指導(dǎo)教師：賈文慧 張三梅
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂興奮的心情呢?三年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》
表演者：牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等 指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠
7、《金達(dá)萊》串詞
如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛。四(1)班的同學(xué)們來(lái)了，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。
表演者：袁夢(mèng)佳 李澤坤 鄭竹君等 指導(dǎo)教師：趙霞霞 王小芳
8、《綠光》串詞
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)女生為大家?guī)?lái)的舞蹈《綠光》
表演者：李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導(dǎo)教師：崔旭靜 任丹丹
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者：姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導(dǎo)教師：李明先 趙雪玲
10、舞蹈《honey》串詞：
無(wú)憂無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華?？?，五(1)班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。
表演者：鄭詩(shī)琪 崔亞菲 鄭子夢(mèng) 李璐璐等 指導(dǎo)教師：李文敏 楊俊梅
11、《最炫民族風(fēng)》串詞
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，攀起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫，請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導(dǎo)教師：李艷 李永剛
12、《搖擺時(shí)鐘》串詞
感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。
表演者：崔亞菲等 指導(dǎo)教師：田燕杰
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
表演者：四(1)班崔彥 指導(dǎo)教師：趙霞霞
14、《open your dream》串詞：
在這炎熱的夏天，讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的身體。接下來(lái)是二年級(jí)組舞《open your dream》
表演者：賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導(dǎo)教師：申娜 李慧琴
15、《活力無(wú)限》串詞：
青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。
表演者：李丹陽(yáng)、崔亞妮、王夢(mèng)霞等 指導(dǎo)教師：賈文慧 張三梅
16、《動(dòng)起來(lái)》串詞
你想快樂嗎?動(dòng)起來(lái);你想健康嗎?動(dòng)起來(lái);就讓我們一起拍手，動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
表演者：夏宇欣 趙 云 崔亞乾等 指導(dǎo)教師：崔旭靜 任丹丹
17、啞劇《理發(fā)》串詞：
啞劇的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng)，但究其起源畢竟還是國(guó)際的，它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地。下面，請(qǐng)欣賞五(1)班兩位男生帶來(lái)的啞劇，《理發(fā)》。
表演者：牛冰宇 任治榕 指導(dǎo)教師：李文敏 楊俊梅
18、《彩虹的微笑》串詞
六一的孩子是多么的陽(yáng)光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍(lán)，就連六一的彩虹都充滿了微笑。
表演者：申珂杰 高佳慧 鄭晶思等 指導(dǎo)教師：李滿花 趙國(guó)花
19、《踏浪》串詞：
踏著雪白的浪花，唱著動(dòng)聽的歌謠，為“六一”助興。請(qǐng)欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。
表演者：牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。 指導(dǎo)教師 ：李俊萍 袁志祥
20、《快樂寶貝》串詞
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。請(qǐng)欣賞三(一)班的街舞《快樂寶貝》
表演者：程嘉琦、申龍、陳鑫武等 指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠
21、詩(shī)朗誦《別了，母?！反~：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。此時(shí)，他們的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校和老師說(shuō)。請(qǐng)聽六(1)班的詩(shī)朗誦《別了，母?！?。
表演者：六(1)班全體學(xué)生 指導(dǎo)教師：李明先 趙雪玲
22、《黑色風(fēng)暴》串詞
夏夜的動(dòng)感釋放者激情，蕩漾的青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。
表演者：申偉辰、鄭少澤、李若彤 指導(dǎo)教師：賈文慧 張三梅
23、《春曉》串詞
幾場(chǎng)清脆的鳥鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們?cè)诖旱男蚯?，一路歡跳。
請(qǐng)欣賞六(2)班女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
表演者：鄭希琦 李雅斯 李霞 趙薇等 指導(dǎo)教師：李艷 李永剛
24、《歡聚一堂》串詞：
踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等 指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來(lái)，我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
丁：放飛夢(mèng)想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?
兒童晚會(huì)主持詞篇5
親愛的老師們，可愛的小朋友們，大家下午好!
小朋友們老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：今天是什么節(jié)日?小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過(guò)一個(gè)好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來(lái)到我們的幼兒園哦~因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會(huì)給小朋友們帶來(lái)禮物的!
但是，圣誕老人會(huì)先把禮物發(fā)給最聽話,坐的，看演出最認(rèn)真的小朋友，現(xiàn)在演出就要開始了，大家準(zhǔn)備好了嗎?
有請(qǐng)中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過(guò)《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個(gè)小朋友都特別勇敢，完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來(lái)表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來(lái)一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會(huì)唱的吧。小朋友們，老師要告訴大家一個(gè)好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來(lái)到我們幼兒園，他們會(huì)是誰(shuí)呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
(嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰(shuí)嗎?哈哈你們太棒了!聽說(shuō)小朋友們準(zhǔn)備了好多節(jié)目，我給你們帶來(lái)了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰(shuí)想和我玩游戲?請(qǐng)幾個(gè)最聽話的小朋友上來(lái)。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務(wù)，一會(huì)見哦~我們一定會(huì)回來(lái)的。拜拜~)
小朋友和圣誕老人玩的開心嗎?下面我們繼續(xù)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《粗心的小畫家》
小朋友誰(shuí)是小女生舉手老師看一看，原來(lái)有這么多小女生啊!下面是一個(gè)小女生的舞蹈，請(qǐng)欣賞大三班小女生帶來(lái)的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語(yǔ)言，讓愛天天住我們的家是我們的心愿，請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《讓愛住我家》
聽完這么溫馨的歌曲下面請(qǐng)大二班小男生帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演《搖滾迷》
看了這么多的小朋友節(jié)目，你們想不想看老師為你們準(zhǔn)備的節(jié)目，請(qǐng)欣賞大三班老師帶來(lái)的舞蹈《有沒有》
姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對(duì)背對(duì)背。a：哈哈，接下來(lái)就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》老師帶來(lái)的個(gè)非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說(shuō)一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個(gè)人一方面去踩別人腳上的氣球，同時(shí)要保護(hù)自己腳上的氣球不被別人踩破，時(shí)間是兩分鐘，最后誰(shuí)腳上剩余的氣球多，誰(shuí)就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進(jìn)行一次踩球，直到分出勝負(fù)為止。
強(qiáng)調(diào)一下注意事項(xiàng)：不能用手推別人，腳不得踩對(duì)方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
寒冷的冬天到了，溫暖的春天也不會(huì)遙遠(yuǎn)，讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節(jié)，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開》
因?yàn)榘职謰寢尩募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因?yàn)橛辛死蠋煹男判慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)，因?yàn)橛辛诵』锇閭?，我們不再孤單。因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心。最后請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰(shuí)回來(lái)了?是圣誕老人!他們來(lái)給我們送禮物來(lái)了!小朋友們放學(xué)后到圣誕老人那里領(lǐng)取小禮物。我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。小朋友們?cè)僖姟?/p>
兒童晚會(huì)主持詞篇6
甲：且看銀燈歡五夜，共把金盞喜新年。在元宵節(jié)里，我們載歌載舞，歡天喜地。感謝__社區(qū)選送的舞蹈《歡天喜地踏歌來(lái)》給我們帶來(lái)的新春氣息。
乙：玉樹銀花，萬(wàn)戶當(dāng)門觀瑞雪;歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。元宵佳節(jié)是賞花燈的好時(shí)節(jié)。下面請(qǐng)欣賞___社區(qū)選送的快板《數(shù)花燈》。
甲：飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節(jié)日少不了熱鬧的舞蹈。
乙：今天我們就來(lái)點(diǎn)熱鬧的街舞。街舞所用的音樂是非常有特點(diǎn)的___節(jié)奏，它的特色是爆發(fā)力強(qiáng)，以全身的活力帶來(lái)熱情澎湃的感覺。下面讓我們掌聲請(qǐng)出奇跡空間健身俱樂部選送的時(shí)尚街舞。
甲：__街道的社區(qū)是一個(gè)藏龍臥虎的地方，有很多的領(lǐng)導(dǎo)者、藝術(shù)家、科學(xué)家都居住在這里。
乙：今天我們非常榮幸地請(qǐng)到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術(shù)家__老先生，他給我們帶來(lái)了精彩的單口相聲《___》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出__先生。
甲：感謝___老先生的精彩表演。皓月滿輪，玉宇無(wú)塵千頃碧;口琴一曲，銀燈有焰萬(wàn)里春。
乙：下面請(qǐng)欣賞由__社區(qū)選送的口琴合奏：《解放軍進(jìn)行曲》、《草原晨曲》
甲：燈同月色連天照，花怯春寒傍月開。正月十五是關(guān)于月亮的節(jié)日，我們也來(lái)唱唱關(guān)于月亮的歌曲。
乙：關(guān)于月亮的歌曲大家都會(huì)唱，但是外國(guó)人歌唱中國(guó)的月亮就不一般了。今天由__區(qū)委承辦的第三屆中加國(guó)際青年結(jié)對(duì)社區(qū)實(shí)踐項(xiàng)目的20名中外志愿者也來(lái)到了節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《月亮代表我的心》。
甲：感謝中加交流項(xiàng)目的志愿者朋友。萬(wàn)戶管弦歌盛世，滿天焰火耀春光。傳統(tǒng)佳節(jié)之際，我們也來(lái)聽聽老北京的單弦。
乙：?jiǎn)蜗沂侵袊?guó)北方曲種，原為八角鼓中的一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請(qǐng)出__街道選送的單弦岔曲《春至河開》。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，經(jīng)歷數(shù)千載流傳至今。
乙：我們相信，中華武術(shù)將一代傳一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)?，有一群孩子在苦練武術(shù)。下面請(qǐng)欣賞__中心幼兒園選送的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
甲：樂事逢春，裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉，引得嫦娥動(dòng)春心。團(tuán)圓的日子，我們總喜歡用歌聲來(lái)傳遞愛情。下面我們將要送出的節(jié)目是__社區(qū)選送的《西藏情歌》。
乙：西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動(dòng)、最富情趣的一種，也是時(shí)至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請(qǐng)出__社區(qū)選送男女聲對(duì)唱《西藏情歌》。
甲：高天流云，暮靄楚楚映彩燈;朗月碧水，曉風(fēng)徐徐伴舞來(lái)。
乙：凝望高天流云，夕陽(yáng)晚照，在欣賞中自然美景中讓我們感受生活的美好。下面掌聲請(qǐng)出__社區(qū)選送的舞蹈《高天流云》。
甲：樂事無(wú)邊，萬(wàn)戶春燈傳五夜;太平有象，一天晴雪兆三豐。今天__科普文化游園晚會(huì)準(zhǔn)備了好多科普的燈謎請(qǐng)大家猜，猜中有獎(jiǎng)。
乙：今天我們的晚會(huì)也有謎語(yǔ)猜，請(qǐng)欣賞__社區(qū)選送的相聲《猜謎語(yǔ)》。
甲：中天皓月明世界，遍地笙歌樂團(tuán)圓。過(guò)節(jié)回家團(tuán)聚，這是每個(gè)人心中的愿望。
乙：社區(qū)是我家，今天我們?cè)谶@個(gè)大家庭里歡聚一堂，更加能感受家的幸福和愛的溫暖。掌聲有請(qǐng)均豪物業(yè)選送男聲獨(dú)唱《回家真好》。
甲：春風(fēng)六九觀燕舞，氣象萬(wàn)千樂新年。讓我們用歡快的舞蹈來(lái)慶祝元宵佳節(jié)的到來(lái)。
乙：節(jié)日里孩子們是最快樂的，他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來(lái)表達(dá)歡快的心情?，F(xiàn)在臺(tái)下的孩子們要注意了，下面請(qǐng)出的是紅黃藍(lán)親子園的教師為你們表演的舞蹈《魅力紅黃藍(lán)》。跟著一起跳起來(lái)吧!
甲：萬(wàn)里河山鋪錦繡;滿城笙管樂太平。
乙：錦繡中華、太平盛世，我們用歌聲來(lái)贊美好日子。掌聲請(qǐng)出__社區(qū)選送女聲獨(dú)唱《好日子》。
甲：春色無(wú)邊，良宵玉宇初圓月。
乙：太平有象，火樹銀花不夜天。
甲：讓我們?cè)凇稓g快》的樂曲中說(shuō)聲再見。
乙：__社區(qū)晚會(huì)演出到此結(jié)束。
甲：祝大家新春愉快，萬(wàn)事盛意!
乙：歡迎居民朋友們參加其他區(qū)域的活動(dòng)。
謝謝大家!
兒童晚會(huì)主持詞篇7
(師合)親愛的老師們
(幼合)親愛的小朋友們
(合)大家上午好!
(乙)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
(乙)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
(甲)六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
(甲)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：在今天這個(gè)特殊的日子里，有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎!
幼：感謝x園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話。
(師合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)____幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、開場(chǎng)舞：《跳到北京》
乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們，關(guān)愛我們。你知道她們是誰(shuí)嗎?
甲：當(dāng)然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。
乙：猜對(duì)了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞由阿姨們帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上____你知道這是什么歌嗎?
幼：我聽過(guò)它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。
乙：下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》
甲：你聽過(guò)故事《小青蟲的夢(mèng)》嗎?
甲：聽過(guò)啊，小青蟲做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲夢(mèng)想成真了，掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲的夢(mèng)》
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
乙：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請(qǐng)欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》
甲：你們說(shuō)，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過(guò)我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來(lái)的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》
甲：在這個(gè)美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫?
乙：他們一起去運(yùn)動(dòng)，一起去打籃球了。看!他們是一群陽(yáng)光老爸。
合：請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽(yáng)光老爸》
7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>
甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。
甲：今天，我們來(lái)看看他們給小朋友帶來(lái)什么有趣的節(jié)目?
甲：有請(qǐng)我們中七班____小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>
8、大班童話劇《灰姑娘》
乙：你看過(guò)童話故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
乙：請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
甲：我們的老師青春靚麗、活力無(wú)限。
乙：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦!
甲：請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》
10.中班童話劇《小熊請(qǐng)客》
甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞
乙：小熊家門前，歡聲笑語(yǔ)、充滿快樂
甲：這是怎么回事呢?
乙：請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》
11、小班親子《天使》
乙：六月的孩子是快樂的，看!張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來(lái)做游戲，我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲：我愛刷牙，潔白無(wú)暇，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請(qǐng)看大班健康快樂的小朋友帶來(lái)的舞蹈《刷牙操》
結(jié)束：
乙：童年是一支快樂的兒歌;
甲：童年是一朵鮮艷的花蕊;
甲：我們用智慧與熱情的種子;
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
合：共同描繪美麗的明天。
乙：快樂的時(shí)光總是短暫的，愿我們的孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，健康地成長(zhǎng)。
甲：____兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
