主持詞是一場活動的核心，我們一定要認(rèn)真對待主持詞的寫作，只有認(rèn)真對待主持詞的書寫，我們才可以讓自己更自信，范文社小編今天就為您帶來了雷鋒頌主持詞6篇，相信一定會對你有所幫助。
雷鋒頌主持詞篇1
王：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好!
李：__班“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會現(xiàn)在開始!
王：三月，陽光明媚。
李：三月，萬物復(fù)蘇。
王：三月，春風(fēng)送暖。
李：三月，大地?fù)Q新顏。
王：同學(xué)們，三月，是什么日子呢?
(同學(xué)答)
李：是的，那么大家了解雷鋒么?下面，就請___同學(xué)讓大家認(rèn)識一下雷鋒叔叔吧!
王：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!
李:接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊：接班人。
王：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承__英雄的光榮傳統(tǒng)。
李;雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請__同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!
王：雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。 然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員：
李：請聽下面一個(gè)故事：《雷鋒的助人為樂》
王：第三個(gè)故事個(gè)故事：《可敬的傻子》。
李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個(gè)故事：《知心朋友》
王：雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領(lǐng)巾，我們是不是也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把紅領(lǐng)巾戴在胸前呢?請聽最后一個(gè)故事——《永不磨滅》
王：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!
李：雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
王：請聽《格言朗誦》
(格言朗誦)
李：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一(三)班的集體中。
李：不信?請看小品《一粒釘子》：
(小品)
王：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。
李：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會上，有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信，請聽同學(xué)們是怎樣說的!
王：哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?
李：感謝同學(xué)們的發(fā)言，本月的第一周是我校的志愿活動周，我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動，這不，他們來了!
(擦車，也快樂)
王：同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，他就在我們的身邊。
李：時(shí)代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
王：雖然，我們在這次活動中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!
李：那么，下面，就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?
王：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，我們應(yīng)在在學(xué)習(xí)，生活中不斷地實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動做雷鋒式的好少年!
李：請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)
王：在這次學(xué)雷鋒過程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧!
(展示手抄報(bào))
李:今天的“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會雖然很快就要結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束!
王：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會吧!請全體起立!
(大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
李：請__老師做總結(jié)性發(fā)??
(__老師發(fā)言)
王：再次，感謝__老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。
李：雖然我們這次主題班會快要結(jié)束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，
王：下面我宣布：“
合：雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會到此結(jié)束!感謝大家的支持!
雷鋒頌主持詞篇2
甲：伙伴們，在1963年3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。
乙：明天就是3月5日，今天，讓我們利用本周班會時(shí)間，一起來“學(xué)習(xí)雷鋒”，學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。
甲：下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!
乙：全體起立，齊唱隊(duì)歌?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，一二”。
甲：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。
乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
甲：47年過去了，社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
乙：伙伴們，下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
甲：雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時(shí)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。
乙：為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
甲：在本周班會召開之前，蔡老師給我們布置了作業(yè)，查找關(guān)于雷鋒的故事，我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事，下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。
乙：聽了剛才同學(xué)們的故事，讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔，他節(jié)儉的，把一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，而為抗洪救災(zāi)捐款，他卻又是那樣的大方;
甲：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。
乙：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
甲：因此說起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
乙：下面，就請大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來，讓我們通過《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。
甲：好了，聽過大家朗誦，讓我也想起雷鋒的一段話，他曾說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
乙：這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。
甲：是的，每一次想起雷鋒，我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
乙：的確，今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。
甲：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
乙：所以在今天這個(gè)特殊的日子里，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他助人為樂，刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。
甲：接下來，請大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演，讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現(xiàn)實(shí)生活的影響。
乙：太好了，讓我們追隨雷鋒足跡，走進(jìn)他的世界。
甲：讓我們從自我做起，成為新時(shí)代的小雷鋒。
乙：關(guān)愛自我，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
甲：關(guān)愛他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。
乙：關(guān)愛社會，從關(guān)心集體做起。
甲：關(guān)愛大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
合：讓我們行動起來，讓祖國上下，哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神。。
甲：不知道大家是否還記得，我們曾經(jīng)學(xué)過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》，下面掌聲歡迎 同學(xué)為我們朗誦這首詩歌。
甲：新時(shí)代孕育出新榜樣。從感動中國人物評選，到道德楷模評選，成千上萬個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。
乙：伙伴們，3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日，也是我國青少年志愿者服務(wù)日，讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
甲：今天的學(xué)雷鋒主題班會雖然很快就結(jié)束了，但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動不斷建設(shè)，更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。
乙：下面請大家掌聲歡迎蔡老師，為我們做本周班會總結(jié)。謝謝蔡老師?；锇閭?，通過本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會，希望我們將雷鋒這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。
甲：因?yàn)?，取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。
乙：雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
甲：最后，請大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓我們用這首歌來結(jié)束本周主題班會吧!
合：本周班會到此結(jié)束，謝謝大家。
雷鋒頌主持詞篇3
一)開場白
有一個(gè)名字很普通，但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人，有一個(gè)名字很偉大，一說出來就代表著著一種精神，這個(gè)名字就是——雷鋒。
每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。
全國人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動，我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神，勤奮好學(xué)、助人為樂，共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始。
二)雷鋒詩歌我來頌
請聽配樂詩朗誦——《懷念雷鋒》
三)雷鋒生平我來講
對于20__年后出生的人來說，雷鋒這個(gè)名字剛開始時(shí)對我們來說是陌生的，后來在老師的教導(dǎo)下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個(gè)機(jī)會來全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平：
四)雷鋒故事我來講
剛才聽了雷鋒叔叔的生平，現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。
五)雷鋒日記我來讀
雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動人事跡之外，還有流傳至今的不朽篇章，那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。
六)雷鋒精神我來議
剛才我們通過各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神，每個(gè)人都從中受到了深刻的教育，下面請大家暢所欲言：為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的什么精神，怎樣學(xué)習(xí)他的精神。
七)雷鋒傳人我來找
大家談得都非常好，“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子，每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒，誰能來找找看呢。這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個(gè)真理：于細(xì)微處見精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神，那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。
八)雷鋒歌曲我來唱
從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，下面讓我們一起敞開喉嚨，充滿激情的唱響這支歌，我們作為新世紀(jì)的接班人，要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。
九)班主任小結(jié)。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
雷鋒頌主持詞篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，可愛的小朋友們：
大家好!
陽春三月，春風(fēng)暖心。20__年，被期待的一年，兩會的勝利召開與閉幕，體現(xiàn)了中國特色社會主義的又一進(jìn)步;三月，被敬仰的一個(gè)月，“學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)愛”，40多年過去了，許多事成為過去，而雷鋒的名字，仍然家喻戶曉，長留人間，并煥發(fā)出勃勃生機(jī)與活力?！罢\信、感恩、敬業(yè)、突破、傳承、志愿”，就是新時(shí)期雷鋒精神的集中體現(xiàn)，就是我們永恒不變的向善之心。今天，一個(gè)將被銘記的日子，祖國的未來將被雷鋒精溫暖，祖國的棟梁將被暖風(fēng)滲透。三月的陽光融化了積雪，照進(jìn)我們的心房，灑滿了鋼城的每一個(gè)角落。絲絲溫暖，感動你我。
下面我宣布由__科技大學(xué)郭明義暖風(fēng)愛心支隊(duì)主辦，以“攜手關(guān)愛，傳承奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動，正式開始。兒童是明天的建設(shè)者，是祖國的未來和希望，他們的健康成長時(shí)刻牽動我們的心，我們應(yīng)盡自己最大的努力來支持和幫助孩子們的學(xué)習(xí)與生活。首先非常榮幸的介紹各位到場的嘉賓，他們是：鞍山市立山區(qū)書記張國強(qiáng);鞍山市勞動街社區(qū)主任陳展林，鞍山市北星小學(xué)校長曲國軍;鞍山市北星小學(xué)書記陳華奇;__科技大學(xué)暖風(fēng)愛心支隊(duì)大隊(duì)長吳大偉。
本次活動受捐助的同學(xué)有：高靜，王麗麗，嚴(yán)冬雪，趙勇，李強(qiáng)，王建全，張志，劉安琪，吳杰......
下面有請各位嘉賓給受助同學(xué)頒發(fā)學(xué)習(xí)用品。
下面有請__科技大學(xué)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)...講話。 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝輔導(dǎo)員感人肺腑的講話
接下來有請北星小學(xué)校長曲校長講話。 校長的講話動之以情，鼓舞人心，
有請受助學(xué)生代表王麗麗致辭。
雷鋒精神永垂不朽，當(dāng)代雷鋒，郭明義老師以他的實(shí)際行動證明著人間大愛，下面有請郭明義式大學(xué)生........劉睿做報(bào)告。
陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長，健康快樂，再次感謝各位嘉賓的到來和參與。今天以“攜手關(guān)愛，傳承奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動到此結(jié)束。
雷鋒頌主持詞篇5
開始時(shí)(放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
( )尊敬的老師，
( )親愛的同學(xué)們，大家
(合)下午好!
( )今天，我們在這里，要歌頌一個(gè)人。 他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛;
( )他不是文豪，卻寫下不朽詩文;
( )他如此平凡，如此年輕，
( ) 象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!
( )他就是——
(合)雷鋒
( )讓我們走近雷鋒。
( )下面，讓我們掌聲有請 為我們講述雷鋒的故事。
( )謝謝 ，接下來有請 。
( )謝謝 ，現(xiàn)在，讓我們了解一下雷鋒紀(jì)念日的由來
( )雖然雷鋒同志不幸離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，
( )雷鋒同志在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
( )下面就讓我們一起看一下，雷鋒的幾篇日記，和他的格言。
( )現(xiàn)在，請思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。
( )現(xiàn)在，有請 為我們帶來演講
( )謝謝 的精彩演講，再來聽一下 的演講。
( )感謝
( )在學(xué)雷鋒月里，我們應(yīng)該怎樣做呢。
( )請看大屏幕。
( )同學(xué)們，讓我們 接過雷鋒的槍，。
( )繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
( )讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，
( )學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
(合)：讓雷鋒精神永放光芒。(可以加上手勢)
結(jié)束時(shí)(放《接過雷鋒的槍》)
雷鋒頌主持詞篇6
開場白：
a三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；
b三月，更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。 a三月，神州大地草長鶯飛，生機(jī)無限。
b“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中，洋溢著一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
第一段ppt
a每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。
b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。
a下面就讓我們走進(jìn)那個(gè)令人無限敬仰的年代，走進(jìn)雷鋒的世界。
講故事
b雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。
a雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的歷史。
b雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的”。
a雷鋒說：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”
b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。下面請xx為大家講述雷鋒的故事。
第二段視屏
a詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著?！?/p>
b雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。 a時(shí)代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。下面就請大家看看我們現(xiàn)代的雷鋒。 成績總結(jié)，表彰
各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，下面由學(xué)委總結(jié)上學(xué)期期末的學(xué)習(xí)總結(jié)，并實(shí)行表彰。
向雷鋒學(xué)習(xí)簽名
a有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，所以我們應(yīng)為雷鋒解決戶口問題。
b我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我班來安家落戶，我們要結(jié)合自身實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，
a立足校園，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人。下面請大家寫下您將用怎樣的實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
最后唱響雷鋒
“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蹦敲丛趫F(tuán)日活動的最后就讓我們歌唱我們最敬愛的雷鋒吧。
結(jié)束語
學(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起
學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母，關(guān)心同學(xué)做起
學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心集體做起
學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起
雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們心中的楷模
讓雷鋒精神在我們心中永駐
讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽
讓雷鋒精神給我們指明前進(jìn)的方向
同學(xué)們讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動
讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人 同學(xué)們今天的團(tuán)日活動到此結(jié)束
