對于主持詞的寫作，我們一定要增加文化的內涵，這樣才可以寫的優(yōu)秀，只有將主持詞寫得更出色，我們才能在主持中有好的發(fā)揮，下面是范文社小編為您分享的教師主持詞2023推薦7篇，感謝您的參閱。
教師主持詞2023篇1
各位老師：
新年好!
歡迎大家回到學校，今天我們在這里召開新學期開學工作會議，首先向各位拜個晚年，祝大家鼠年大吉，萬事如意，身體健康，工作順利!
今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由孫校長作開學工作報告，然后請沈校長就抓好日常教育教學管理，規(guī)范教師工作作布置。接著由教導處談談新學期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負責人分別談談本學期的工作設想。
下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學工作報告!……
剛剛孫校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神，并部署了本學期的工作，希望全體教職工能深刻領會孫校長的講話精神，以更加飽滿的激情，更加務實的作風，為推進學校內涵發(fā)展，提高學校的辦學品位，打造學校辦學特色而努力。
下面進行第二個議程，掌聲有請沈校長講話?！?/p>
剛才沈校長針對規(guī)范教師教學行為，加強日常教育教學管理問題，談得非常詳細，分析了我們管理中存在的一些問題，并提出了改進的目標、要求，而且措施也很明確，本學期學校將在這些方面加大檢查、管理的力度，并與獎懲、考核制度掛鉤，以提高管理實效。也希望大家能加以重視，并積極配合工作的開展。
下面進行第三個議程，有請工會馬主席談談本學期工會的主要工作。
下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。
下面進行第四項議程，請教導處戈教導談談本學期的工作思路，并布置一下近期的重要工作。……另外有個情況跟大家作個說明，由于現(xiàn)在音體美教研組人數(shù)比較多，不利于開展教研活動，經協(xié)商現(xiàn)分成體育組和藝術組兩個教研組，體育教研組長石春英老師，
藝術組包括音樂和美術教師，教研組長由鄭玉琴老師擔任，其他沒有變化。
接下來進行會議的第五個議程，歡迎教科室殷主任談談新學期教科室的工作思路。掌聲有請!……
下面進行第六個議程，請德育處徐主任談談本學期德育處、少先隊的工作設想。掌聲歡迎!……
下面進行會議的最后一個議程，有請教技室查主任談談本學期教技室主要工作。掌聲歡迎!……
另外有兩件事情說一下：一是明天學生報到，教師早上8點半上班，后天正式上課就按規(guī)定的作息時間執(zhí)行。二是請班主任老師于明天下午1點半之前將要在食堂就餐的學生名單報食堂，內線電話：8041。餐費收多少請關注群消息，總務處胡主任會在今天下班前發(fā)通知。
老師們，新的一年孕育著新的希望，讓我們滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，滿腔熱情投入工作，進一步增強責任感和使命感，振奮精神，為我校的蓬勃發(fā)展而努力!今天上午的會議就到這里結束，下午請各位老師打掃、整理好辦公室，做好所有的開學準備工作，開開心心迎接學生回到校園。散會。
教師主持詞2023篇2
親愛的同學們：
大家上午好！
金秋十月，碩果累累！在這豐收的季節(jié)里，在這喜悅的日子里，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的xxx老師光榮退休！
xxx老師在南坑中學兢兢業(yè)業(yè)地工作了36年，他嘔心瀝血，無私奉獻，為南坑的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻。今天，張老師光榮退休，我們無比依戀，我們無限感恩，我們有千個心愿，我們有萬份祝福！我們就讓這些都化作一朵鮮艷大紅花。
請學生代表為張老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花：
一、戴紅花
（背景音樂：長大后我就成了你）
現(xiàn)在以熱烈的掌聲請鄉(xiāng)鐘部長講話：
二、領導講話
請韓校長致歡送詞
三、領導致歡送詞
張老師甘守清貧，淡泊名利，心系大山。青春年華時張老師來到南中，花甲之年張老師告別南中，他多少次婉言謝絕具有良好工作環(huán)境的單位的聘請，甘愿堅守在這離家
四、五十里，且條件艱苦的山村學校默默地奉獻，他燃燒的是自己，照亮的是山娃子的前程。今天，張老師依然懷著無限的依戀，懷著無數(shù)的牽掛，因為他心系著大山的教育，情牽著“南中”的師生?，F(xiàn)在請張老師給我們送上珍貴的教誨：
四、xxx老師臨別感??
張老師甘守清貧，淡泊名利，無私奉獻的精神深深地影響著南坑中學的每一位教師?，F(xiàn)在條件艱苦南坑中學卻擁有一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師團隊。他們的拼搏為南坑中學換來了一次又一次的輝煌，他們的奉獻贏得了“贛州市師德師風先進集體”的光輝榮譽。時代在前進，社會在發(fā)展，我們現(xiàn)在面臨的社會五彩繽紛，因此我們要順應潮流，與時俱進，我們更要發(fā)揚張老師無私奉獻的精神，我們更要繼承“南中”人艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，讓南坑中學走向更加輝煌的明天。
現(xiàn)在請老師代表吳亞鳳老師發(fā)言：
五、老師代表發(fā)??
張老師對待學生總是嚴父情，慈母心，他嚴格要求學生，細心地關愛學生，作為學生是十分渴望這樣的老師。
現(xiàn)在請學生代表吳北河發(fā)言：
六、學生代表發(fā)??
一支粉筆，三尺講臺，就這樣，張老師四季耕耘在“南中”花園三十六年。歲月染芳華，步入退休之年的張老師卻是兩袖清風，可是我們認為張老師是富有的，滿園芬芳的桃李就是他寶貴的財富。
現(xiàn)在我們?yōu)閺埨蠋熕蜕蠈β?lián)一副，這是我們唱給張老師最響亮的頌歌：
上聯(lián)：一支粉筆兩袖清風多少英才遍天下；
下聯(lián)：三尺講臺四季南中幾度歲月染芳華。
橫批：桃李芬芳
七、送對聯(lián)
八、禮畢
張老師，您辛苦了！南坑中學的師生不會忘記您，南坑的父老鄉(xiāng)親不會忘記您。張老師，您放心吧，南坑中學的師生是優(yōu)秀的，“南中”人一定會發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼往開來，創(chuàng)造南坑中學更加輝煌的明天！我們熱切地期盼您?；丶铱纯础?/p>
祝：張老師幸福安康，樂享晚年！
教師主持詞2023篇3
一、活動序幕
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女：(面對著男主持問)陳雋旸，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男：這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
(全班同學齊回答：端午節(jié))
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!
女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。
二、端午故事
女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。
1、《屈原與端午節(jié)》
男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)
2、《孝女曹娥舍身救父》
女：沈超講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關的故事，就請李思雪來說一說。
3、《秋瑾舍身為革命》
男：看來與端午節(jié)有關的故事還真不少呢!
三、端午習俗
1、懸艾葉、菖蒲
女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習俗，
主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男：李思晴，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女：別著急，我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎!(鼓掌)
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2、端午詩會
女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)
(1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山
(2)競渡歌(唐)張建封
(3)七律·端午老舍
3、賽龍舟
女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
(游戲：賽龍舟))
4、品棕樂
女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。
男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。
男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長一起分享粽子)
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!
教師主持詞2023篇4
尊敬的各位家長，親愛的小朋友：
大家早上好!
陽光明媚，春風蕩漾。今天，我們迎來了又一個全世界婦女共同的節(jié)日!
桃紅柳綠，鶯歌燕舞。今天，我們歡聚一堂，祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂!
在孩子的成長過程中，媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛，她們的努力和付出已經無法用言語來描述。
因此，在這特殊的日子里，為了感謝所有辛勤的媽媽，--幼兒園--班特別組織了此次“感謝媽媽活動，來表達一份感激和祝福。
一直以來，--幼兒園努力為所有小朋友們創(chuàng)造最好的教育環(huán)境，我們的工作與各位媽媽的的信任和支持分不開。在此，我們也要對你們說聲：謝謝!
春風正邁著歡快的步子向我們走來!
陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱!
三月，是屬于春天的!
今天，是屬于你們的!
在此，我祝在坐的各位媽媽永遠年輕漂亮。 祝所有的女性朋友節(jié)日快樂!
現(xiàn)在，我宣布，徐村--幼兒園慶祝、、
帶上你們燦爛的笑容、帶上你們歡慶的笑臉、帶上你們甜美的歌聲、跟我們一起向快樂出發(fā)。今天，為你而歌，為你而舞，下面掌聲有請老師給媽媽們準備的節(jié)日禮物《昆力奔馳》，希望您、忘記一切煩惱。
我的好媽媽下班回到家，勞動了一天多么辛苦呀、托班的小朋友一聽說媽媽的節(jié)日到了 非常高興，他們也給媽媽帶來了禮物 請欣賞托班《我的好媽媽》
有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。下面歡迎中()小朋友帶來的詩歌朗誦《太陽底下最光輝的形象》。
還記得小時候，和媽媽一起坐在門前，陽光鋪灑在我們身上，媽媽在教我唱一支歌叫《沒有共產黨就沒有新中國》、那種感覺真好，真溫暖。下面有請滕姿含、畢若涵小朋友給我們帶來的歌曲《媽媽教我一支歌》
三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。至此、讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!掌聲友請大一班帶來的詩歌朗誦《獻給母親的歌》
母愛是什么?母愛是一次跌倒時的攙扶。
母愛是什么?母愛是一次語重心長的提醒。
母愛是什么?母愛是一次不留情面的批評。
母親對我們的愛，不管過去多久，總時時叩擊我的心扉，溫暖我們的記憶
歡迎中()《母愛》
一說是媽媽的節(jié)日，劉麗陽小朋友更是激動萬分，精心準備了一個故事《胖胖熊的禮物》、送給辛苦的媽媽，掌聲歡迎
每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
大樹媽媽是一把大傘，擋住炎熱的太陽，我們在大樹底下乘涼;大樹媽媽每天把空氣打掃干凈,讓我們呼吸新鮮空氣;大樹媽媽還用自己的身體擋住洪水,保護我們的家園,... 大樹媽媽的本領真大呀!讓我們一起感謝、歌頌大樹媽媽吧!請欣賞新托班帶來的《大樹媽媽》!
慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞《游子吟》
教師主持詞2023篇5
袁：伴著明媚的陽光，
季：帶著甜蜜的微笑，
袁季：我們迎來了第x個教師節(jié)。
袁：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
季：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。
袁：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
袁季：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
季：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！
袁：親愛的同學們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關懷的，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢？讓我們現(xiàn)在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧?。ǜ髋砰_火車說）。
季：我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生，我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲，叫做“心有靈犀”。
袁：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧?。ê痛笳埲齻€同學）
季：下面讓我們再做一個小游戲，叫做“給你一句話”。
袁：老師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來贊美老師，下面我們歡迎——同學來為我們是詩朗誦“——”。
季：雖然我們和老師相處的時間并不是很長，但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎郭老師，為我們講話。
袁：感謝郭老師，
也感謝教過我們的所有老師，
你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記，
袁季：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：
“老師，您辛苦了！”
季：今天的主題班會到此結束。
教師主持詞2023篇6
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結尾的結尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現(xiàn)在講臺，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經風風雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領我們劈風斬浪駛向遠方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內心地問候您：老師，您好!
主持甲：感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙：同學們的比喻真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》
主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的.傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
主持乙：正因為如此，他們贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)
主持甲：尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們是怎樣尊師的?
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》
主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經很勞累，同學們作業(yè)再不認真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。
主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。
主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻。
主持乙：作為艾山二中的學生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學生：謝謝您，老師!
班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動?？戳四銈兊墓?jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向屬于自己的天空，創(chuàng)造更美好的明天!
主持合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結束。
教師主持詞2023篇7
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
今天我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。--小學“濃濃端午香，悠悠中國情”主題活動現(xiàn)在開始!
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓，——每天在校門口保衛(wèi)我們安全的武警叔叔!(武警上臺)
大家熱烈歡迎!首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾!(獻完后)
大家可能對武警比較陌生，我們請武警叔叔給我們介紹一下：(武警介紹)，
聽完武警叔叔的介紹，我們對他們有了新的了解，同學們還有想進一步了解的嗎?請舉手，好請那位同學???(同學提問,武警回答，互動)
謝謝同學提問，謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息，謝謝。
同學們，端午節(jié)就要來了，有哪位同學能給大家介紹一下端午節(jié)的由來?
好請那位同學。
大家說了很多關于端午節(jié)的故事，但是屈原的愛國事跡最深入人心，下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦
——《離騷》
(朗誦完后)，
謝謝同學們的朗誦，提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動，下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原，請欣賞五年級一班同學帶來的原創(chuàng)表演劇，《穿越時空看屈原》，有請!(表演完后)
萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學回答)
那你們會包粽子嗎?(不會，)那我們就來學一下吧!請看大屏幕!
你們學會了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動起來吧!(包粽子)
古往今來，端午節(jié)紀念屈原，弘揚民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已經成為中華兒女的共識。借此佳節(jié)，我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望，我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。
今天的端午活動到此結束。
祝大家端午節(jié)快樂。
