教案應(yīng)該反映出教育的多樣性和包容性,編寫教案需要教師具備專業(yè)知識和經(jīng)驗,范文社小編今天就為您帶來了誠信學生主題班會教案6篇,相信一定會對你有所幫助。
誠信學生主題班會教案篇1
一、活動時間:
6月27日下午第二節(jié)
二、活動人員:
全體同學和班主任
三、活動目的:
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動,誠信從考試不作弊做起考試需要誠信.
四、活動過程:
(一)導入話題,引入主題
主持人:從字面上說,誠信就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中,誠信顯得越來越重要.我們今日是學校的學生,明天就是社會的接班人。那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是做人誠信,考試誠信。
(二)誠信大家談
主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,
同學們又是怎么理解的呢?
(同學們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)
學生1: 誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫忠,對父母的誠信叫孝,對朋友的誠信叫義,對真理的成信叫德。 有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學生2: 誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
……
主持人:聽了這么多同學的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:某某同學平時都沒學習,可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽同學們在日??荚囍信龅降氖虑椋芊駨姆疵嬲?wù)劽鞫Y誠信的重要性,說說自己的看法。
(同學們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。)
(三)面對誠信的危機,我們中學生怎么做?
主持人:那么作為一名中學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。
班主任發(fā)言:學生考試作弊的原因,客觀上可以歸結(jié)為競爭帶來的負面影響,而主觀上卻是一種道德危機,這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學們,我們都需要誠信,需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠,誠信就在心間。誠實是做人的根本,是成就事業(yè)的保障。有人說誠信就是一種輪回,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價,也可能構(gòu)成下一輪的信用財富,這種輪回是以誠信引導誠信,構(gòu)成循環(huán)。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務(wù)于社會,奉獻于人民和國家。
在我們xx中學,雖然還要接受很大的考驗和壓力,須樹立嚴謹?shù)膶W風,但我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊伍,有一個樸實上進的學生群體,愿同學們都來打造學校精神,做誠信明禮的好學生,做可愛的城中人。
誠信學生主題班會教案篇2
一 ·活動主題:誠信考試 誠實做人
二、活動背景:
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了20xx—20xx學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經(jīng)進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關(guān)注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的:
1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習,做好考試準備。
3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質(zhì)
四·活動對象:咸陽職員醫(yī)學系全體學生。
五·活動時間 :20xx年12月
六·活動地點:個班教室
七 ·活動流程
1·誠信意識教育
班長 團支書首先向同學們傳達學習有關(guān)考試的規(guī)章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結(jié)合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī),用嚴謹?shù)目荚囎黠L,嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。
2 請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經(jīng)驗。
3 誠信考試,誠實做人的簽名活動
組織全班同學在倡導誠信考試,建立和諧校園的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。
4 活動最后由班長和團支書總結(jié)性發(fā)言再次強調(diào)迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。
八、活動意義:
通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:人而無信,不知其可也。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
九、注意事項:
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調(diào)動班內(nèi)氣氛,注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。
策劃部門:學習部
策劃人:史xx
策劃時間:20xx年12月24日
誠信學生主題班會教案篇3
主題背景
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱,范文之教案:誠信考試主題班會。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應(yīng)人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結(jié)合本班同學特點認真開展此次活動。
班會目的
(1)使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
(2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學習生活中。
班會時間
20xx年x月x日
班會地點
人文學院401
與會對象
人文學院08新聞班全體同學(兩人因假缺席)
會議主持及記錄、拍照人員
主持人:邵思思、陳蒨
記錄人員:葉凌暉
拍照人員:蔡愛霜
主題簡介
我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學校下達相關(guān)文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發(fā)出倡議后,大家積極響應(yīng),十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調(diào)動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發(fā)展,教案《誠信考試主題班會班會流程
1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風學風督察月”活動,宣讀部分考試條例。
3、學習委員陳蒨代表全班發(fā)言,談?wù)剬Α罢\信學習,誠信考試”主題的認識。
4、男女生分別展現(xiàn)自己準備的四個節(jié)目。
5、根據(jù)陳倩的發(fā)言和同學的節(jié)目,分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)
8、班主任周立華老師總結(jié)發(fā)言。
班會分析和總結(jié)
人無信而不立
“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假和等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是大學思想政治教育的當務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們?nèi)〉昧祟A期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人??荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關(guān)重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應(yīng)當集思廣益,調(diào)動更多同學參與其中才好。
附:誠信考試誓詞
我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠實守信的態(tài)度完成此次考試。擔當自己應(yīng)有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創(chuàng)建一個有序、和諧的學習環(huán)境作出貢獻。
宣誓人:
誠信學生主題班會教案篇4
一、班會活動目的
誠實應(yīng)試,以優(yōu)良考風促進民興教學質(zhì)量的穩(wěn)定提高。
二、班會活動步驟
1、主持人組織學習
(1)教育部《中小學廉潔教育指導綱要》:
在課堂教學、社會實踐、校園文化中有機融入廉潔教育內(nèi)容,以增強誠信意識為重點,幫助中小學生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習慣,逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念,誠心做事、誠實做人,成為合格公民。
(2)《民興學生手冊》中關(guān)于考試紀律的規(guī)定。
2、討論與交流:
考試為什么要誠信?學生觀點記錄如下:
3、表揚平時能夠誠信求學求知的先進學生。
4、討論:
怎樣做到誠信考試?學生發(fā)言記錄如下:
5、表演小品《考場風波》。
6、班長引讀《誠信考試倡議書》
誠信考試倡議書
——文明考風,誠信考試,從我做起
親愛的同學們:
誠是真誠﹑誠實,信是守承諾﹑講信用。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個人的立身之本。 誠信二字值千金,孔子曰:君子以誠為貴,孟子云:車無轅而不行,人無信則不立。
經(jīng)過幾個月的刻苦學習和積累,我們就要迎來期中考試。這是一個收獲喜悅的時刻,也是一個接受挑戰(zhàn)的時刻。期中考試既是對我們半學期來知識積累與創(chuàng)新能力的檢測,也是對我們求學與做人態(tài)度的考驗,更是對我校學生優(yōu)良學風的檢驗。在即將到來的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認真答題,更重要的是誠信地回答每一道題,發(fā)揮出自己真實的水平,達到考試檢測的真正目的。成績只是一個檢驗報告:好則代表自己學習態(tài)度、學習方法的正確,應(yīng)該繼續(xù)保持;反之則說明存在問題與不足,要對自己這段時間的學習敲打警鐘。老師、家長和社會需要的是一個真實的我們,誠信的我們。虛假的分數(shù),只能一時騙過老師、家長。 有句名言說過:生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。因此,我們特向全校同學倡議發(fā)揚誠信精神,以作弊為恥,以誠信考試為榮,自覺遵守學??荚嚰o律,努力維護考試的公平性、公正性,杜絕任何作弊行為,讓自己的人生之樹開出真實絢爛的鮮花。
7、各班打印一張16k花名冊,表頭為某某班誠信考試簽名表。學生當堂簽名,下課后張貼到墻。
8、班主任寄語:
本次班會會徽:
誠信學生主題班會教案篇5
一、主題:誠信考試,從我做起
二、考場規(guī)則知多少:
1) 考生應(yīng)提前五分鐘進考場,按監(jiān)考人員指定位置就坐。考生遲到二十分鐘取消本次考試資格,做曠考處理。考試進行三十分鐘后,考生方可離開考場。
2) 考生參加考試,必須攜帶學生證或其他規(guī)定的有效證件進入考場,否則不得參加考試。
3) 考生不得自帶草稿紙,閉卷考試只準攜帶規(guī)定的文具入座,開卷考試除文具用品外只準攜帶教師規(guī)定的書籍、手冊,其他任何書籍、筆記等均需按監(jiān)考人員指定的地方集中放置。
4) 考生必須服從監(jiān)考人員的管理和指揮,否則監(jiān)考人員有權(quán)取消其考試資格,該門課程作零分處理。
5) 考生應(yīng)該在規(guī)定的時間內(nèi)獨立答題,若試卷字跡不清楚或有錯漏等其他情況,可舉手詢問,但不得要求監(jiān)考人員對題意作任何解釋。
6) 在考試過程中,考生不得任意起立或離開座位,有特殊情況必須離開考場的,必須獲得監(jiān)考人員允許。
7) 考生答卷完畢,須將整份試卷同時交出,交卷后立即離開考場,不得在考場附近逗留或高聲交談。
8) 考試結(jié)束時間一到,考生應(yīng)立即停止答卷,不得拖延交卷,將卷面向下放置在桌面上,并離開考場。凡經(jīng)監(jiān)考人員催促任不交卷者,監(jiān)考人員可聲明改卷無效,成績以零分計。
9) 考生因病或其他原因不能參加考試時,必須在考前向教務(wù)處提出書面申請,經(jīng)系部簽署意見,經(jīng)教務(wù)處批準后,方可緩考。
10)無故曠考者,取消一次補考機會。
三、作弊的處理
1、取消獎助貸優(yōu)評選資格。
2、作弊進入電子檔案。
四、心得體會:
請同學們就以下內(nèi)容展開討論:
1、 對考風的認識;
2、 怎樣迎接即將到來的英語等級考試和期末考試;
3、 了解考試違紀相關(guān)內(nèi)容后的感悟。
五、集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。
誠信學生主題班會教案篇6
一、教學目標
1、知識目標
了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標
培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。
3、素質(zhì)目標
增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
二、班會重點和難點
1、班會重點
(1)理解誠信的基本含義:對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。
(4)考試作弊將會受到嚴肅處理。
2、班會難點
(1)理解誠信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中誠信的復雜性。
三、班會方法 典型事例分析法、講授、討論
四、課前準備
1、教師:(1)課件準備。(2)組織學生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學生:收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。
五、班會過程
(一)導入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取誠信元! 活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
1、說文解字話誠信(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學生討論,教師引導)
誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:誠,信也,信,誠也。 可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位講述誠信正反面故事。
教師:狼來了的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結(jié):誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。
(三)與誠信有關(guān)的小故事:
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:那不過是跟小孩子說著玩的。曾子說:決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。
2、小珊迪的故事
18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。先生,請您買一包火柴吧,小男孩兒說道。我不買。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:可是我沒有零錢呀,先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了你的哥哥呢?紳士道。我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。走!我們?nèi)タ茨愕母绺?去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
3、身邊的榜樣:
縣電視臺到我校采訪拾機不昧好學生張家浩
蘋果四代手機相信是很多人夢寐以求的一款手機,當你在地上撿到這么一部手機的時候,會怎么做呢?我校張家浩同學就在遇到這種情況的時候,給出了我們正確的答案。11月4日上午,縣電視臺來我校以《撿到手機還失主這個學生好樣的》為題采訪了拾機不昧好學生張家浩。
感謝家長,感謝學校,更感謝張家浩…… ,大清早,一位小姑娘急匆匆的來到了臨沭二中,她到這里是為了感謝一位中學生歸還了自己丟失的手機。原來該校九年級三班張家浩同學在放學回家的路上,看到地上一個東西,以為是張紅紙,走近一看才知道是部手機,張家浩拾起手機靜候失主,可是過了很久,天都黑了,失主都沒有出現(xiàn)就回家交給了爸爸……看著一部價值5000多元的蘋果iphone4手機,張家浩和爸爸覺得失主丟失了品牌手機內(nèi)心一定很著急,就趕緊聯(lián)系了失主。這邊正當失主胡楊女士在為丟失手機而懊惱灰心喪氣的時候,那邊我校學生張家浩卻將手機主動交還給了失主。說到自己如何丟了手機,平日里做事就風風火火的失主胡楊女士自己也說不清楚。拿到了失而復得的手機,激動不已的胡楊女士只能一個勁的感謝了。聽說了班里的學生做了好事,張家浩所在班級的老師和同學在驚訝的同時,更感到要學習張家浩同學拾機不昧的精神。同學們紛紛表示,以后發(fā)生這樣的事情,也會向張家浩一樣交還失主……
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人良好道德風尚和崇高社會責任感的具體體現(xiàn)。張家浩同學拾機不昧的行為絕不是偶然發(fā)生的,既是良好家庭教育的結(jié)果,更是我校大力推進素質(zhì)教育和開展行為規(guī)范教育,不斷加強學生思想品德教育結(jié)出的碩果,充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
(四)體驗誠信,誠信是金
1、誠信是立身之本
活動:銀行招聘啟示錄
有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了健康、美貌、誠信、機敏、才學、金錢、榮譽七個背包。船到江心,突然風起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:船小負載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)。年輕人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把誠信丟進了水里。 現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負責招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)
教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?
小結(jié):誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ),是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準則、立身之本,是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
(1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設(shè)問:
a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
(2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的`誠信所深深感動,對他十分信賴,說:從閣下言談之中看出,你是一位誠實的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。雖然這是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限。外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了坦誠第一,以誠待人的原則,并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問:
(1)為什么外商在沒有擔保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預付貨款呢?
(2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?
教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。
3、誠信是社會的通行證
案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風風雨雨,但炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力的祖訓始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得天下第一中藥店的殊榮。
案例二: xx年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。squo;南京冠生園事件squo;影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問: 同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗,贏取誠信元
如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。
情景一:一天,小明在上學路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣xx元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?
情景二:在生物課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎么說?
情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:
情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?
教師:在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。
(五)課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。不信于一時,則不信于一世,因此我們從現(xiàn)在起就要在學習、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
六、課外拓展
課后各班級合作完成一份呼喚誠信,共筑誠信的倡議書;每人寫一份誠信考試,杜絕作弊的決心書。
七、班會評價
誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴。
無誠則有失,無信則招禍。 誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。