夢和淚教案推薦6篇

時間:2022-12-08 作者:Monody 備課教案

教案的寫作是可以很好的選擇一個教學方法的,教案在制訂的時候,大家需要注意聯(lián)系實際,范文社小編今天就為您帶來了夢和淚教案推薦6篇,相信一定會對你有所幫助。

夢和淚教案推薦6篇

夢和淚教案篇1

一、情況分析

本學期,本人承擔七年級三個班的地理教學任務,每周每班二個課時,課時相對教材內(nèi)容有些不足。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。學校良好的人際關(guān)系,先進的教育理念,愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高學生綜合素質(zhì)的理念,大多數(shù)學生對地理學科濃厚的學習興趣。

二、指導思想

在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。

三、具體工作

1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。

2、認真學習新課標理論,領(lǐng)會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。

3、積極參加教研教改活動,在教研處,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。

4、教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。結(jié)合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。

5、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。

6、參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。

7、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。

8、每次單元檢測后,全面做好每個學生。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

9、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

10、合理使用教學必備的地理教具,課件。做好器材的登記,使用,保管工作。

夢和淚教案篇2

目標:

1、初步感知春天的變化,了解春天的特征。

2、激發(fā)幼兒尋找春天的興趣。準備:選擇觀察地。環(huán)節(jié):

一、 組織幼兒野外尋找:

1、 引導幼兒尋找泥地里的小草、小花,書上的枝條有何變化。

2、 試一試外面的水池的水溫怎么用了呢?

3、 太陽曬在身上怎樣?

二、回園說說春天景色

1、 你找到春天了嗎?你找到的春天是什么樣子

2、 引導幼兒運用已有的經(jīng)驗說說春天的景色。

3、 你在哪里找到的春天。

4、 :春天很美麗,到處都有美麗的春天。

三、組織幼兒欣賞詩歌

1、 那些小動物會冬眠?春天來了這些小動物會怎么樣呢?

2、 通過欣賞進一步理解春天到了,燕子從南方飛到北方,小草鉆出地面,河里的冰融化了,美麗的花兒開了。

3、 :春天到了,花兒開了,小草長大了,冬眠的動物蘇醒了。

反饋:本次活動幼兒很感興趣,看看、說說自己感受到的美麗春天。我們走出教室,去感受春風的撫拂,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡。菜地上,花叢里,小樹旁,我們在植物里尋找春天;紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶暖暖的陽光,柔柔的春風,到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了。

夢和淚教案篇3

活動目標

了解影子戲的簡單原理,發(fā)現(xiàn)影子戲的有趣。

在嘗試紙偶制作中,提高動手操作能力。

活動準備

白色幕布、投影、紙偶。

圖畫紙、剪刀、玻璃紙。

活動內(nèi)容

形式:集體

1.教師為幼兒表演影子戲,激發(fā)幼兒對影子戲的興趣。

2.引導幼兒發(fā)現(xiàn)影子戲的有趣:

·有紙偶擋住光源,才能在幕布上出現(xiàn)紙偶的形象。

·操作紙偶,我們就看到了活動起來的紙偶,等等。

3.教師引導幼兒一起探索紙偶的制作方法。怎樣做紙偶?

·在圖畫紙上畫出角色的造型。

·沿輪廓剪下來。

·把紙偶貼在小棒上。

·可以用玻璃紙為紙偶作裝飾,例如做出衣服的花邊。

4.請幼兒挑選喜歡的故事角色,制作紙偶。老師幫助幼兒在紙偶上刺穿某些地方,讓光線能夠透過。

5.幼兒將制作的手偶展示在美工區(qū),為下一次活動作準備。

評價

·能投入制作紙偶。

·能安全使用剪刀。

活動建議:

·在日常區(qū)域活動中,教師要有意識地引導幼兒依據(jù)一個故事、一個主題制作不同角色的紙偶,并嘗試進行影子表演,使幼兒在操作、體驗中不斷調(diào)整、完善影子紙偶的制作。

夢和淚教案篇4

活動目標:

1、知道剪喜字的基本過程,學會剪喜字。

2、培養(yǎng)幼兒對剪紙藝術(shù)的興趣。

活動準備:

制作ppt 每人一張紅紅的紙 剪刀 紙板 鉛筆等。

活動過程:

一、激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、欣賞喜字(出示ppt)

今天老師帶來一個字,你們知道這是什么字?看到這個字你們會想到什么?

2、再次欣賞(出示ppt)

辦喜事時我們很快樂,很高興,老師還有很多的喜字,我們再來一起來欣賞吧。

二、教師講解操作過程

1、看圖示講解

先拿一張長方形的紙,邊和邊對折,然后再對折,現(xiàn)在請長方形紙板來幫忙,再請鉛筆寶寶把它描下來,然后剪下來。看,這是一個紅紅的喜字。下面我們也來剪一個喜字。

重點:4、7是在封口處,1、2、3、5、6在開口處,其中1要頂在紅紙的最上面 。

三、幼兒聽音樂進行操作活動

1、鼓勵幼兒大膽看著圖示法進行操作活動。

2、老師觀察幼兒的操作情況,及時給與孩子提醒與幫助。

四、鼓勵幼兒進行大膽的創(chuàng)造性操作,拓展幼兒的思維。

1、剛才我們是用長方形幫忙剪出喜字,小朋友想一想除了長方形外你還能用什么形狀來剪喜字?(幼兒相互討論)

2、反饋幼兒相互討論的情況。

3、小結(jié):小朋友說的真好,喜字還可以用三角形、圓形、愛心型來幫忙剪喜字,老師用一個愛心剪了一個喜字??矗每磫?!,你們想不想也來剪,那么待會兒我們在游戲中再來剪一剪,好嗎?

夢和淚教案篇5

活動目標:

1、使幼兒理解歌曲的內(nèi)容,初步學會歌曲的演唱方法。

2、使幼兒知道唱歌時應該用最優(yōu)美的聲音唱。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質(zhì)。

活動準備:

1、課件-歌曲《勞動最光榮》

2、課件-圖片:蜜蜂兒歌-《勞動最光榮》

活動過程

一、導入

1.律動:手挽花,要求幼兒用優(yōu)美的動作進行表演

2.歌曲-大雨小雨讓幼兒用最好聽的聲音唱歌,注意唱大雨的聲音時,應該聲音大一點,唱小雨的聲音時唱的聲音小一點。

二、展??

1.幼兒學唱歌曲-勞動最光榮出示圖片-蜜蜂提問:小蜜蜂是愛勞動的小動物嗎?

請小朋友說說小蜜蜂是怎樣愛勞動的?

教師:雄雞一早就來唱歌,它特別的勤勞。小喜鵲在造新房,小蜜蜂在采蜜糖,他們都很勤勞。大家要向他們學習。

老師這里還有一首歌曲呢,你聽一聽歌曲里面唱的什么,聽出來的小朋友來告訴大家。

2.教師完整的示范歌曲一遍

3.教師引導幼兒按歌曲的節(jié)奏說歌詞兩遍幼兒聽旋律,閉上眼睛輕輕的聽,用身體的'動作打節(jié)奏,直到幼兒熟悉。

4.讓幼兒把歌詞填到旋律里面,教師重點示范:附點音符的地方,讓幼兒多唱,熟悉。

5.請幼兒按自己的意愿表演歌曲三、結(jié)束音樂游戲:種葵花幼兒在游戲中自然結(jié)束。

夢和淚教案篇6

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結(jié)核的教育。

教學過程:

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、團體歸納。

(1)人身安全,在學校內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,異常是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自我的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結(jié)

新學期開學以來,為提高六(2)班全體學生的安全意識和自護自救本事,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我進取采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育資料緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的本事,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。