安全教育班會(huì)課主題教案優(yōu)質(zhì)8篇

時(shí)間:2022-12-29 作者:Cold-blooded 備課教案

優(yōu)秀的教案對(duì)于教育工作者來說都不是什么難事,教案在完成的過程中,教師一定要注意與時(shí)俱進(jìn),范文社小編今天就為您帶來了安全教育班會(huì)課主題教案優(yōu)質(zhì)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

安全教育班會(huì)課主題教案優(yōu)質(zhì)8篇

安全教育班會(huì)課主題教案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護(hù)自己的隱私部位。

2、能想辦法拒絕別人對(duì)自己身體隱私部位的觸碰。

3、增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn):

知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護(hù)自己的隱私部位。

活動(dòng)難點(diǎn):

增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

ppt圖片、—小孩圖片30張、情境圖片2張、貼片若干張。

活動(dòng)過程:

一、游戲?qū)搿?/p>

師幼游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》。

提問:“”在剛才游戲中,你碰了朋友身體的那個(gè)部位?”

二、了解自己身體的隱私部位。

1、出示ppt圖片———小孩

“這個(gè)小朋友怎么了?” “應(yīng)該怎么辦?”

2、引導(dǎo)討論:

應(yīng)該把身體的哪些部位遮起來?

3、每位幼兒用貼紙把—小孩的隱私部位遮起來。

4、引導(dǎo)孩子討論身體的哪些部位可以露出來,哪些部位不可以露出來。

5、出示ppt圖片——穿泳裝的小孩

被泳裝遮起來的部位就是不能被別人看的,這些部位屬于隱私部位。

三、懂得如何保護(hù)自己身體的隱私部位。

1、討論:怎么樣才不會(huì)被別人看到我們身體的隱私部位?

a、穿衣服b、站立時(shí)不把衣服、裙子揭起來

c、坐著時(shí)、躺著時(shí)要把腿并攏、褲子裙子整理好

d、換衣服、上廁所要關(guān)門、避開人。

2、出示情景圖片—

a、圖上有誰、在干什么?

b、小女孩能答應(yīng)嗎?應(yīng)該怎么辦?

c、引導(dǎo)孩子想辦法——告訴孩子,隱私部位只有爸爸媽媽才可以看、可以觸碰。

3、出示情境圖片二

a、醫(yī)生要干什么?小女孩應(yīng)該怎么辦?

b、告訴孩子要讓爸爸、媽媽在旁邊陪同。

4、懂得尊重別人的隱私。

每個(gè)人都要保護(hù)自己身體的隱私部位,對(duì)于別人的隱私部位我們應(yīng)該怎樣做?

a、不偷看、不觸碰、不辱罵、

b、進(jìn)別人房間前應(yīng)先敲門,經(jīng)過允許后才可進(jìn)去。(爸爸、媽媽)

四、游戲

師幼玩游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》。

“在游戲中我們不能碰朋友身體的那些部位?”(注意:身體隱私部位很脆弱,游戲中不注意會(huì)碰傷游戲隱私部位)

安全教育班會(huì)課主題教案篇2

活動(dòng)目的:

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

活動(dòng)過程:

一、外出活動(dòng)及交通安全

1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。

7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

二、飲食衛(wèi)生安全

1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

四、社會(huì)公德方面

1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

五、假期作業(yè)方面

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

班主任寄語:

以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個(gè)安全而有意義假期20xx年小學(xué)生假期安全教育主題班會(huì)教案20xx年小學(xué)生假期安全教育主題班會(huì)教案。

安全教育班會(huì)課主題教案篇3

一、教學(xué)過程:

1、時(shí)刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對(duì)不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全,不單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車,在公路上行走要注意來往車輛,做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救能力。

3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴(yán)禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)告知大人,絕對(duì)不 能直接參與救火。

4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時(shí)節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風(fēng)不好的公共場所,不到發(fā)病人家串門。

5、有計(jì)劃地完成假期作業(yè),開展如讀一本好書,寫日記等活動(dòng)。不要長時(shí)間看電視。切忌不、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,尊老愛幼,助人為樂,對(duì)人禮貌,積極參加迎春活動(dòng)。

7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。

二、總結(jié):

同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋?,也是社?huì)的幸福。真誠的希望同學(xué)們時(shí)刻注意保護(hù)好自己,為你的家人們帶來幸福。過一個(gè)愉快的假期。

安全教育班會(huì)課主題教案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2.用舞蹈、知識(shí)競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集資料;

2、排練舞蹈;

3、排練小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。

4、磁帶、錄音機(jī)、錄相帶(光盤)、錄放機(jī)(vcd)、多媒體電腦及道具等。

三、活動(dòng)過程:

甲:同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說,只有一次,我們一定要關(guān)愛生命,珍視健康,關(guān)注安全,快樂成長。

甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

甲: 關(guān)愛生命,呵護(hù)健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí),我們精心籌備了這次主題班會(huì)。在這之前同學(xué)們收集和掌握了很多安全常識(shí)?,F(xiàn)在安全大使來考大家啦!

安全大使上:我來考考大家,同學(xué)們可一定答對(duì)啊,答對(duì)了就可以得到安全自護(hù)獎(jiǎng)?wù)掳?,還有獎(jiǎng)品啊!

安全教育班會(huì)課主題教案篇5

活動(dòng)目的:

1、通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

2、使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

活動(dòng)過程:

冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的.心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)。

1、用電安全

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)取暖時(shí),屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

3)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

4)冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心,騎車上學(xué)要結(jié)伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。

四、總結(jié):

總之,生活中處處有危險(xiǎn),時(shí)時(shí)有禍患,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長鳴,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能保證我們平安健康地成長。

安全教育班會(huì)課主題教案篇6

教學(xué)目標(biāo):

1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命

3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

教學(xué)難點(diǎn):

加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程:

講解交通安全事故案例

一、導(dǎo)入

通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

二、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇:

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

5、看圖識(shí)標(biāo)志

常識(shí)篇:

1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

4、為什么不能翻越護(hù)欄?

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

8、乘汽車時(shí)要注意什么?

9、遇到交通事故怎么辦?

警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

三、觀看小品——《爸媽,對(duì)不起》

情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們,我們通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)

1、 行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看

2 、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )

a 、跑步快速通過 b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過

c 、確認(rèn)安全后直行通過

3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

a 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過

c 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過

4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )

a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

b 、清理路口,不準(zhǔn)通行 c 、道路通暢,快速通過

5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

五、課后作業(yè)

1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你可以( )

a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c 、站在人行道上攔乘

2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )

a 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以

3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該站在( ),依次排隊(duì)

a、機(jī)動(dòng)車道上 b、站臺(tái)或指定位置 c、非機(jī)動(dòng)車道上 d、人行道上

4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

a、快速跨越鐵軌 b、進(jìn)入到口,觀察后通過

c、一停,二看,三通過 d、在 欄桿放下時(shí)搶先通過

5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )

a、用手遮擋風(fēng)光 b、閉目緩慢形式 c、下車靠邊避讓 d、迎著燈光行駛

六、應(yīng)采取的措施

1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

2、知道交通安全有些行為是不安全的

3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理

總結(jié):

通過此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。

安全教育班會(huì)課主題教案篇7

一、導(dǎo)入。

師:各位同學(xué):五年級(jí)《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、聽新聞、談感受:

學(xué)生1:我們是祖國的未來。

我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是生機(jī)勃勃的青少年。

學(xué)生2:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊:

學(xué)生1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。

請(qǐng)聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇》

學(xué)生2:同學(xué)們,聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)

學(xué)生1:是啊!這多危險(xiǎn)啊!短短的樓道,送上八條生命,真可惜!在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

學(xué)生2:下面我們來進(jìn)行選擇題問答。

(課件出示) 1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的? a、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

b、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書。

c、玩上下樓梯游戲。

三、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

學(xué)生1:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

或者說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?

學(xué)生2:像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?(課件出示) a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。

學(xué)生1:在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全? 學(xué)生2:現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。

答對(duì)就得一顆星。

(課件出示) (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( ) a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

a、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是( ) a、在道路中間攔車。

b、上車時(shí)爭先恐后。

c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時(shí)( )

a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師

(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( ) a、110 b、119

c、120d、121

(6)在道路上行走時(shí)( ) a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行 四、結(jié)尾。

對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。

希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

安全教育班會(huì)課主題教案篇8

一、教學(xué)目標(biāo):

1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識(shí)。

2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。

3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

二、教學(xué)重點(diǎn):

了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)

三、教學(xué)難點(diǎn):

了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

四、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入

1.觀看洪水造成的危害的圖片。

2.學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。

教師總結(jié):

是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識(shí),學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

(二)了解洪水的相關(guān)知識(shí)

1.了解洪水的類型洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結(jié)合本地特點(diǎn),請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

2.洪水的主要特點(diǎn):

(1)季節(jié)性明顯

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對(duì)洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性

(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

5.了解呼救的方法:利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)

(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí),特別是緊急自救方法的知識(shí)。

(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。