戶外游戲課教案6篇

時(shí)間:2024-01-31 作者:betray 備課教案

通過編寫教案,教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,通過教案的準(zhǔn)備,可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和國(guó)際視野,范文社小編今天就為您帶來(lái)了戶外游戲課教案6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

戶外游戲課教案6篇

戶外游戲課教案篇1

教學(xué)目標(biāo)

1、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

教學(xué)過程

一、故事引入:

師:講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂)交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。

二、明辯事理:

1、看圖討論:小朋友們?cè)谀睦?,在干什么?接下?lái)會(huì)發(fā)生什么事情?

坐在隔離欄(機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道)上聊天;低著頭走路,急匆匆;跨越隔離欄;在路上追追逃逃;打打鬧鬧,在馬路上胡亂奔跑玩滑板溜冰2、師:你覺得他們這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?

兒歌:練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險(xiǎn)大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

3、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。

出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

三、正確判斷:

1、師:你曾經(jīng)玩過這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲

2、下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所?如果不是安全的游戲場(chǎng)所,想一想危險(xiǎn)的理由。

想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。

四、總結(jié):

安全問題關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。

戶外游戲課教案篇2

1、快樂一家人

游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個(gè)后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、拾方塊

游戲準(zhǔn)備:自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。

游戲規(guī)則: 每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。

游戲玩法:首先有家長(zhǎng)將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時(shí)迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi),最先放入圈內(nèi)的為勝。

3、搶板凳--戶外游戲

游戲準(zhǔn)備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

游戲玩法:(分年級(jí)幼兒進(jìn)行,家長(zhǎng)也可參加)把板凳擺成一個(gè)圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時(shí),要圍著板凳轉(zhuǎn),裁判說(shuō)停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰(shuí)搶到了最后3張板凳誰(shuí)就勝利了。獲勝者可得印章一次。

4、比比誰(shuí)的眼力好--室內(nèi)游戲

游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

游戲玩法:每次為6人同時(shí)進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

5、你扔我接--戶外游戲名稱

游戲準(zhǔn)備: 吸盤球5個(gè)、場(chǎng)地準(zhǔn)備。

游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長(zhǎng)來(lái)接,接住5個(gè)為勝

游戲規(guī)則:根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距拋接。

6、剪羊毛

游戲規(guī)則:每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子,家長(zhǎng)抱起寶寶,沿著大圓圈來(lái)回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝

7、滾筒樂

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。

游戲道具:滾筒6個(gè)

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)滾動(dòng)滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),快者獲勝。

8、穿鞋比賽

游戲目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。

游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

9、接球游戲

游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

游戲道具:球、塑料桶

游戲規(guī)則:孩子投球,家長(zhǎng)用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)接的球最多誰(shuí)獲勝。(限時(shí)1分鐘)

10、小白兔拔蘿卜

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。

親子游戲四則

顏色

把畫紙放在椅子或桌子上,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),大蠟筆比較容易握住。

捉迷藏

如果你的孩子尚處年幼,可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下游戲。你藏在門背后或家具后面,不斷叫你的孩子直至他/她找到你。比如“莎拉,來(lái)找我!媽媽在哪里啊?”找到孩子后,我笑著擁抱她,親吻她,然后再找一個(gè)地方躲起來(lái)。

手指畫

如果你沒有可供手指畫的顏料,你可以用巧克力布丁來(lái)代替。

貝殼豌豆游戲

游戲需要三個(gè)不透明的塑料杯子,一個(gè)小球或者別的能滾動(dòng)的東西。在你的孩子面前把球放進(jìn)其中的一個(gè)杯子,然后把三個(gè)杯子打亂。讓你的孩子猜一猜哪個(gè)杯子有小球。

戶外游戲課教案篇3

游戲內(nèi)容:

醫(yī)院、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、美容院、小吃店

游戲目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中模仿各行各業(yè)勞動(dòng)人民的工作,進(jìn)一步了解工作人員的工作情況及特性。

2、通過游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的`交往能力、合作能力及一定的規(guī)則意識(shí)。

3、激發(fā)幼兒參與游戲的熱情,體驗(yàn)成人勞動(dòng)的艱辛和游戲帶來(lái)的樂趣。

游戲準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:

醫(yī)院:聽診器、針筒、輸液器、口罩、藥品盒等;

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng):水產(chǎn)品(螃蟹、魚、蝦)、電子稱;

超市:各類食品盒、飲料瓶、化妝品盒等、小筐若干;

美容院:化妝品、梳子、鏡子、熱水器、蒸頭器等;

小吃店:各類食品、蒸籠、服裝等。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備;

幼兒已玩過醫(yī)院、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、美容院、小吃店的游戲。

游戲過程:

1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

2、師生共同回憶上次活動(dòng)情況,并提出新的要求及需改進(jìn)的地方。

3、幼兒按意愿來(lái)選擇游戲中的角色。

4、幼兒以角色身份布置游戲用具。

5、開展游戲,教師以角色身份參與活動(dòng)中,指導(dǎo)有個(gè)體差異的幼兒。

6、工作人員共同收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地,結(jié)束活動(dòng)。

7、師生共同小結(jié)活動(dòng)情況,評(píng)選最佳工作人員

游戲總結(jié)

戶外游戲課教案篇4

設(shè)計(jì)意圖:

幼兒喜歡助人為樂,能自覺主動(dòng)的去幫助其他人,對(duì)老人也非常的喜歡伸出援助之手,根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)了送盲人爺爺回家,主要是喚起幼兒愛心,讓他們?nèi)ンw驗(yàn)關(guān)心別人,愛護(hù)別人的感覺。更進(jìn)一步激發(fā)幼兒在生活中去幫助他人,并在活動(dòng)中鍛煉了幼兒的膽量和跨越障礙物的能力。

活動(dòng)目標(biāo):

1、鍛煉幼兒繞開障礙物的能力和技巧,培養(yǎng)幼兒之間的默契。

2、練習(xí)幼兒眼觀六路,耳聽八方的能力,全面提高身體的平衡能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

眼罩四個(gè)小姨子十個(gè)障礙物若干

活動(dòng)過程:

1、共同布置場(chǎng)地

教師和幼兒一起聽著歌“健康歌”做熱身運(yùn)動(dòng)。

2、情景導(dǎo)入

小朋友,我們?cè)谏钪?,?jīng)常遇到別人需要自己幫助的時(shí)候,如果你遇到了這種情況,你該怎么辦?(幼兒爭(zhēng)相回答----幫助他們),如果我們的爺爺,奶奶在生活中遇到了難題,我們更應(yīng)該熱心的去幫助他們。今天我們就一起去體驗(yàn)一下好不好?(幼兒回答,好),下面我們就一起做這個(gè)游戲。

3、活動(dòng)過程

將幼兒分成人數(shù)相等的四組,請(qǐng)幼兒按照順序逐一戴上眼罩由另一個(gè)幼兒牽手熟悉路線。教師可以和一名幼兒做現(xiàn)場(chǎng)表演。

四隊(duì)幼兒采用競(jìng)賽的形式,看看那隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)先進(jìn)行完游戲。

游戲開始

幼兒分成四個(gè)小組,一起開始,游戲過程中要提醒幼兒注意自己他人的安全。教師及時(shí)的全面的關(guān)注注意幼兒。

4、活動(dòng)結(jié)束

對(duì)幼兒的表現(xiàn)給與鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),你們今天表現(xiàn)真棒?。?/p>

整理場(chǎng)地,提醒幼兒放到原來(lái)的地方整理好,帶幼兒回教室

5、活動(dòng)反思:

孩子們,今天你們今天都成功了幫助了別人,你們是不是非常高興?(幼兒回答,高興),你們給老爺爺很大的幫助,他也非常的感激你,給我們學(xué)校打來(lái)了電話,通過此游戲中幼兒覺得自己仿佛就是一個(gè)大人了,也可以給與別人一定的幫助了,覺得很自豪。很快樂。

戶外游戲課教案篇5

時(shí)值中春,陽(yáng)和初起,正是效外游玩、陶冶情操的好時(shí)節(jié),為讓所有干部職工走向美麗的`大自然,共同觀看花開成海的美景,營(yíng)造和諧融洽、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,xx局第xx屆工會(huì)委員會(huì)將組織全體工會(huì)會(huì)員開展一次春游活動(dòng)?,F(xiàn)制定方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日下午5:30以前到處報(bào)到(4月××日伙食自行安排、住宿由辦公室指定賓館住宿),x月××日(星期)全天集中活動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

待定。

三、活動(dòng)目的

通過踏青效游,沐浴春光,讓所有干部職工共同領(lǐng)略春潤(rùn)萬(wàn)物的魅力,激發(fā)干部職工的朝氣和活力。

通過開展各類競(jìng)賽活動(dòng)或游戲節(jié)目,進(jìn)一步豐富干部職工的業(yè)余生活,提高干部職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

四、組織部門

xx局第xx屆工會(huì)委員會(huì)。

五、參加人員范圍

xx局全體干部職工,不允許帶家屬。

六、活動(dòng)內(nèi)容

文體活動(dòng)、野炊。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)分組情況

將參加活動(dòng)的全體人員隨機(jī)分為組,由xx局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人各帶一組參加活動(dòng)。

(二)文體活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人

以上xx項(xiàng)活動(dòng)比賽規(guī)則及獎(jiǎng)品設(shè)置由各項(xiàng)活動(dòng)主持人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)明。獎(jiǎng)品、紀(jì)念品采購(gòu)工作由、負(fù)責(zé)。

(三)野炊活動(dòng)及負(fù)責(zé)人

第一組,聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備塑料椅、土灶、鍋、鍋鏟、碗筷等物品。

第二組,聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨設(shè)備等物品。

第三組,聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備佐料、調(diào)料、米飯、酒水等物品。

第四組,聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備豬肉、牛肉、雞肉、各類蔬菜等物品。

第五組,聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備若干垃圾袋,負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后回收產(chǎn)生的垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。

八、活動(dòng)過程

(一)所有參加活動(dòng)人員x月xx日上午8:00于集中出發(fā),乘車統(tǒng)一聯(lián)系公交車乘座,不允許任何人開私家車參加活動(dòng)。

(二)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,自由踏青領(lǐng)略春景半小時(shí),10:30開始以組為單位參加各類文體活動(dòng)。文體活動(dòng)結(jié)束后即進(jìn)入自助野炊燒烤環(huán)節(jié)。

(三)下午7:00返程。

(四)活動(dòng)中,請(qǐng)各組安排專人照相,拍攝活動(dòng)過程及集體照,待活動(dòng)結(jié)束后將所攝照片命名后交工會(huì)委員會(huì)宣傳委員存檔。

九、注意事項(xiàng)

(一)各組需提前購(gòu)買或準(zhǔn)備好所需物品,盡量提前洗好菜。

(二)活動(dòng)期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)、守時(shí),做到酒后不開車,開車不喝酒。

(三)注意野外用火安全,須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。

(四)在活動(dòng)過程中,要互幫互助,男職工應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。

(五)野炊活動(dòng)未盡事宜,另行通知,如遇雨天活動(dòng)順延。

戶外游戲課教案篇6

游戲是孩子們最喜歡的一種活動(dòng)方式,但是每個(gè)游戲必須在保證孩子安全的基礎(chǔ)上,因此游戲的設(shè)計(jì)要多費(fèi)些功夫。下面介紹中班游戲的方案,這些方案是在實(shí)踐中總結(jié)的,對(duì)于中班比較有意義。

活動(dòng)目標(biāo):

認(rèn)識(shí)游樂設(shè)施的安全使用方式

享受玩游樂器材的樂趣

活動(dòng)準(zhǔn)備:

戶外游樂器材

活動(dòng)過程:

1.老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈,并在每個(gè)游樂器材前停留一下,向幼兒說(shuō)明玩游樂器材可能發(fā)生的危險(xiǎn),再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。

三輪車:

(1)不用跑的幫小朋友推車。

(2)要輪流玩,不搶著玩。

滑梯:

(1)不從滑口處爬上去。

(2)不用頭倒著溜滑梯。

(3)在溜滑梯上不推擠碰撞。

秋千:

(1)不要盪太高。

(2)不幫小朋友推秋千。

(3)不站在秋千后面。

2.接著請(qǐng)幾位幼兒示范該游樂器材的正確玩法。

3.問幼兒當(dāng)很多人想玩同一個(gè)游樂器材時(shí),該怎麼辦?引導(dǎo)幼兒排隊(duì)等待或先玩人較少的,比較不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,再讓幼兒在游樂區(qū)玩一番。

4.回到教室,請(qǐng)幼兒分享游戲的項(xiàng)目及心情,最喜歡哪一樣游樂器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項(xiàng),看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。

活動(dòng)評(píng)估:能遵守游樂器材的使用常規(guī);能開心的玩游樂器材。

活動(dòng)結(jié)束后,讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待的常規(guī)。

這個(gè)游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎(chǔ)上,讓孩子學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)謙讓,以及一些安全意識(shí),比較值得學(xué)習(xí)。