愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目10篇

時(shí)間:2022-05-18 作者:Mute 備課教案

通過籌辦好教案,能夠更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程有合理調(diào)整,憑借準(zhǔn)備好教案,可以更好地依照具體情況對(duì)課堂進(jìn)度有合理的安排 。以下是范文社小編精心為您推薦的愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目10篇,供大家參考。

愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目10篇

愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目1


活動(dòng)目標(biāo):

1。回顧歷史,牢記中華民族以前承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情。

2。正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

3。培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的潛力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念。

4。展望未來(lái),要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。

活動(dòng)過程:

一。全體起立,奏國(guó)歌。

二。男女主持人主持。

1。主持人展示一些材料

圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。

圖片:見證前段時(shí)光在中國(guó)掀起的反日浪潮。

2。激起同學(xué)們的愛國(guó)熱情

女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當(dāng)?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號(hào)的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機(jī)和照相機(jī)采訪,也遭到示威者的干預(yù)。

男:4月3日,深圳市舉辦反日街頭簽名活動(dòng),很快演變成反日游行示威。同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領(lǐng)事館外集會(huì)。情緒激動(dòng)的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸爛門窗,并跳上路邊的日本汽車踩踏。

女:在上海,兩名日本大學(xué)生在一個(gè)餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部,被送進(jìn)醫(yī)院。

男:以上的一些過激行為授人以柄。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批評(píng)中國(guó)政府,不肯道歉和賠償,人民以為愛國(guó)就能夠無(wú)法無(wú)天,令人覺得中國(guó)不是法治國(guó)家。

男:最近,日本就專門找了一些國(guó)際媒體的記者,進(jìn)入其駐北京的大使館和上??傤I(lǐng)事館參觀,展示其被示威民眾破壞的狀況,這就是企圖向外界宣傳中國(guó)人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時(shí)之快,這正好中了他們的圈套。

女:4月9日,中國(guó)外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會(huì)上說(shuō):“中國(guó)政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達(dá)自我的態(tài)度,不搞過激行為。

三、學(xué)生發(fā)言

A。為幫忙廣大干部群眾了解國(guó)際形勢(shì)及中日關(guān)系的歷史、現(xiàn)狀和我國(guó)對(duì)日本的政策,正確理解、擁護(hù)中央的決策部署,19日下午在人民大會(huì)堂舉行報(bào)告會(huì),外交部長(zhǎng)李肇星作關(guān)于國(guó)際形勢(shì)和當(dāng)前中日關(guān)系的報(bào)告。

B。李肇星說(shuō),中國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)妥善處理好中日關(guān)系的重要性。我們必須要相信黨和政府完全能夠從國(guó)家的根本利益出發(fā),妥善處理對(duì)日關(guān)系面臨的各種問題。

C。每一位公民都有合法表達(dá)自我愛國(guó)熱情的權(quán)利。前提是不能妨害公共秩序和國(guó)家利益,決不能因?yàn)閭€(gè)人的自由造成對(duì)公共秩序和國(guó)家利益的損害。

D。表達(dá)愛國(guó)熱情的方式多種多樣,關(guān)鍵是要把握好其中的“度”。個(gè)人自由的“度”在哪里?就是嚴(yán)格遵守法律。守法本身就是愛國(guó)的體現(xiàn)。如果選取不恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)愛國(guó)熱情,侵犯他人權(quán)利,超出法律的界限,發(fā)展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y(jié)果。

四、學(xué)生發(fā)言:我們小學(xué)生就應(yīng)怎樣去愛國(guó)?

A。我們此刻最最需要的是一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達(dá)愛國(guó)熱情的方式必須要合法。此刻的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去我們是在校學(xué)生,就應(yīng)將愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國(guó)的真正表現(xiàn)。

B。在表達(dá)愛國(guó)熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用心投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛。”

五、班主任發(fā)言

愛國(guó)主義教育是這天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了透過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性,是我們班召開這次主題班會(huì)的動(dòng)因。

小學(xué)生要真正愛國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國(guó),從我做起,從這天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并為我所用。應(yīng)將愛國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生就應(yīng)努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

六、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。

七、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目2

活動(dòng)目的:結(jié)合國(guó)慶60周年,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起,從此刻做起。

活動(dòng)方式:班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。

活動(dòng)過程:

一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。60年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

主持人乙:60年后的這天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒有像此刻這樣意氣風(fēng)發(fā)。

主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒有像此刻這樣歡樂安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

這天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一齊,我宣布愛我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課此刻開始。(班長(zhǎng))

1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)迎來(lái)了她的六十歲的生日,

主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童,是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。完美的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;完美的日子里,我們一齊唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩以前的激情,一齊用歌聲唱響我們的愛國(guó)情!請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)

生1:我愛你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓禮貌的花朵爭(zhēng)吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風(fēng)帆;

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

3、主持人甲:共和國(guó)的昨日,有輝煌的歷史:共和國(guó)的這天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們就應(yīng)如何從我做起,從此刻做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自我一份綿薄之力?

(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從此刻做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

4、主持人乙:此刻讓我們來(lái)傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國(guó)

(四個(gè)方面:1。好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2。珍惜此刻的生活,不忘歷史3。從此刻開始做自我力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個(gè)人4。愛祖國(guó)愛他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦)

第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》

5、群眾朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?

駕長(zhǎng)車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)

5、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起倡議書

同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從這天做起,讓我們?cè)谶@份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):

這天班會(huì)開得有聲有色??吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么?

(我愛你,祖國(guó)?。?

真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更就應(yīng)體此刻平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。

同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自我是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自我是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)完美的明天吧!

愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目3

活動(dòng)目的:透過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。

活動(dòng)形式:朗誦、演講、演唱。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入

國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)

國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗

壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆晕业臉s辱與它們聯(lián)系在一齊呢?

二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征好處

五十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

國(guó)旗的象征好處

中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起期望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方?為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征好處

國(guó)徽的由來(lái)及象征好處。

國(guó)徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。

天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國(guó)徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國(guó)的繁榮。

國(guó)徽上的五顆星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽(yáng),沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬(wàn)人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。

四、明白會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)

“一滴水能夠折射太陽(yáng)的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國(guó)歌上就能夠看出我們是否真正愛國(guó)。

熱愛祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的'神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們就應(yīng)做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級(jí)特色展示

下方請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

六:輔導(dǎo)員講話

我們是祖國(guó)的未來(lái),浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們!

愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目4

活動(dòng)目的:

透過組織本次愛國(guó)主義教育主題班會(huì)“祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃”,幫忙學(xué)生了解祖國(guó)的過去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的此刻,展望祖國(guó)的未來(lái),激勵(lì)學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。

活動(dòng)資料:

1。整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開始

2。祖國(guó)山河知多少知識(shí)競(jìng)賽

3。文藝表演

4。教師總結(jié),齊唱國(guó)歌

活動(dòng)形式:

調(diào)查、匯報(bào)、表演、競(jìng)賽

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1。黑板上用紅色粉筆書寫祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃

2。課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國(guó)歌曲。

3。搜集祖國(guó)特有禮貌和近年來(lái)重大成就。

活動(dòng)流程:

一、教師講話

1。我們是祖國(guó)的未來(lái),浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們!

讓我們一齊樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

2。齊唱國(guó)歌

國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)“一滴水能夠折射太陽(yáng)的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國(guó)歌上就能夠看出我們是否真正愛國(guó)。熱愛祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒有民族自豪感。全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮

3。為在5。12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。

二、男女主持人對(duì)白開場(chǎng)

男:起來(lái),不愿做努力的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長(zhǎng)城

女:這曲振奮人心的《中華人民共和國(guó)》,激勵(lì)著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。

……

三、祖國(guó)的大好山河,我們明白多少,我們來(lái)比比看誰(shuí)明白的最多透過知識(shí)競(jìng)賽,以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生用心踴躍的了解祖國(guó)的大好河山、人文情懷。

四、我們此刻的幸福生活來(lái)之不易,不能忘記為國(guó)家浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們,此刻請(qǐng)大家回憶過去,演講英雄事跡。輔導(dǎo)員解釋,渲染氣氛

五、文藝表演,歌唱愛國(guó)主義歌曲,抒發(fā)愛國(guó)主義情懷

師:(準(zhǔn)備錄音機(jī)),大家喜不喜歡唱歌?

生:喜歡!

師:呀,都喜歡!老師也喜歡。歌聲,是人們心聲的流露,大家在高興和憂傷的時(shí)候都愛哼上一曲。沒有歌聲,就好比菜里沒有鹽,沒有味精,生活里沒有陽(yáng)光一樣,一切都會(huì)顯得枯燥無(wú)味。因此,我們需要歌聲,我們就應(yīng)放聲歌唱。歌唱如此完美的祖國(guó),也期望我們的愛國(guó)之情能夠透過歌聲能夠傳到達(dá)每一個(gè)人的心里,你們說(shuō)好嗎?

學(xué)生:好!

師:很響亮。那么,同學(xué)們,你心里祖國(guó)嗎?

學(xué)生:愛!

師:好!那么,就讓我們一齊唱《歌唱祖國(guó)》?!拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……預(yù)備——唱!”(播放伴奏帶)

(學(xué)生齊唱,歌聲嘹亮,群情激昂。)六、改革開放以來(lái),我們的祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)具體有哪些變化呢?

各小組說(shuō)祖國(guó)變化

七、祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化,讓我們用歌聲了贊美我們美麗的祖國(guó)吧!

此刻,我們請(qǐng)我們班的小歌星劉沁瑤同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲,大家歡迎!(鼓掌)

學(xué)生劉沁瑤:我為大家演唱一首《灰姑娘的夢(mèng)》!

師:多謝劉沁瑤同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽的歌聲。(鼓掌)那么,我們自我的歌還有哪些?

學(xué)生:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

師:對(duì)。大家一齊來(lái)唱一下?

學(xué)生:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),向著勝利,勇敢前進(jìn)……”

師:這首歌唱出了大家的宏偉志向,滿腔熱情。這樣的歌曲我們就應(yīng)天天唱、時(shí)時(shí)唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人,我們都有一顆中國(guó)心。此刻,老師為大家獻(xiàn)上一曲《我的中國(guó)心》。(放伴奏帶)

師:聽了老師唱了以后,我明白有更多的同學(xué)想一展歌喉。此刻,我有個(gè)主意—對(duì)歌!用適合我們唱的歌曲對(duì)歌!一、二兩組為甲隊(duì),三、四兩組為乙隊(duì),比誰(shuí)唱得好,對(duì)得多!此刻開始!

甲隊(duì):《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。

乙隊(duì):《黨啊,親愛的媽媽》。

甲隊(duì):《祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)愛您》。

乙隊(duì):《愛我中華》。

甲隊(duì):《媽媽教我一支歌》。

乙隊(duì):《大中國(guó)》。

甲隊(duì):《祝福祖國(guó)》。

乙隊(duì):《十送紅軍》。

甲隊(duì):《紅旗飄飄》。

乙隊(duì):《八月桂花遍地開》。

師:好,大家唱的都是歌唱祖國(guó)歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。

這些歌曲時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。這天,我們偉大的祖國(guó)正在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)!而我們是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的生力軍,不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們攜起手,一齊走進(jìn)祖國(guó)的新時(shí)代!

四、宣布名次,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)

五、輔導(dǎo)員總結(jié):

真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更就應(yīng)體此刻平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國(guó)的。無(wú)論道何處,我們都不能忘記自我是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自我是炎黃子孫。

六、全體起立,齊唱國(guó)歌。

七、小主持宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目5

活動(dòng)目的:

對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育,使他們初步了解我們的祖國(guó),并透過多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起、從此刻做起。

活動(dòng)背景:

愛國(guó)主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì),務(wù)必從小培養(yǎng),經(jīng)過長(zhǎng)期教育和熏陶,才能逐步構(gòu)成。

作為小學(xué)生來(lái)說(shuō),限于他們對(duì)“祖國(guó)”的感受和理解,他們的愛國(guó)情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛國(guó)主義教育就應(yīng)從小學(xué)生實(shí)際出發(fā),以教師的激發(fā)為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為依托,以環(huán)境為媒介,開展有效的德育活動(dòng)

活動(dòng)方式:班長(zhǎng)主持、全體學(xué)生參與。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí),排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。

準(zhǔn)備《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》演奏帶。

活動(dòng)過程:

一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國(guó)歌》營(yíng)造氣氛;

二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó)

高:祖國(guó)啊,是您給予我們生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng)。

熳:祖國(guó)啊,您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。

高:祖國(guó)啊,您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,挺拔的身軀,頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫

合:我們是中國(guó)人,全體起立,面向紅旗,高唱國(guó)歌,敬禮

熳:《祖國(guó)我愛您》四四班主題班會(huì)此刻開始。

1、了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的好處

熳:下方進(jìn)行第一項(xiàng)程序,了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的好處

高:你了解我們的國(guó)旗嗎,請(qǐng)聽介紹

2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國(guó)

高:黃皮膚,黑眼睛,我愛我的祖國(guó),請(qǐng)欣賞楊晟李泊良詩(shī)朗誦《歌唱祖國(guó)》

熳:無(wú)數(shù)中華兒女用不一樣的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛,請(qǐng)欣賞王高一演唱《我愛北京天安門》。

高:五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,

熳:五千年禮貌鑄造了一個(gè)偉大的靈魂;那就是中華:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。

三、作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)怎樣愛國(guó)呢?幻燈片演示

四、立志報(bào)國(guó)

高:共和國(guó)的昨日,有我們的悲壯;共和國(guó)的這天,生機(jī)勃勃;祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。

熳:祖國(guó)的未來(lái)要由我們?nèi)?chuàng)造,讓我們?cè)诖诵?,舉起右拳

高:我們堅(jiān)信,中華民族未來(lái)的崛起,必將讓世界為我們自豪!

合:祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)熱愛您!報(bào)效祖國(guó)!

五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。

這天班會(huì)開得有聲有色??吹絺ゴ笞鎳?guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說(shuō)句什么?(我愛你,祖國(guó)?。┱嬲膼蹏?guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更就應(yīng)體此刻平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自我是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自我是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)完美的明天吧!

六、《祖國(guó)我愛您》四四班主題班會(huì)到此結(jié)束,多謝大家。

愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目6

一、活動(dòng)目的:

學(xué)生自主尋找愛國(guó)主義的含義,結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)與國(guó)外的愛國(guó)的不一樣理解,開展愛國(guó)主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛國(guó)與職責(zé)的關(guān)系,學(xué)會(huì)理性愛國(guó);同時(shí)堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

一、活動(dòng)時(shí)光:待定

二、活動(dòng)地點(diǎn):待定

三、活動(dòng)方式:

教師引導(dǎo)、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問答形式

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)找相關(guān)的有關(guān)愛國(guó)的視頻(國(guó)外與國(guó)內(nèi)對(duì)愛國(guó)的理解與看法)

(二)學(xué)生提前準(zhǔn)備好國(guó)內(nèi)外有關(guān)愛國(guó)主題的名人名言。

如:1、天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)

2、愛國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自我的祖國(guó)的一種最深厚的感情。(列寧)

3、為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?。ò啵?

4、不要問國(guó)家能為你做些什么?要問你能為國(guó)家做些什么。(肯尼迪)

5、我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民?。ㄠ囆∑剑?

六、活動(dòng)過程:

(一)由男女各一名學(xué)生主持人主持班會(huì)的開展,宣布班會(huì)開始。

(二)由學(xué)生個(gè)人發(fā)言說(shuō)出有關(guān)國(guó)內(nèi)外愛國(guó)主題的名人名言

(三)在學(xué)生說(shuō)完各自找到的愛國(guó)的名人名言之后,主持人引導(dǎo)學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)與國(guó)外有關(guān)愛國(guó)的視頻(如2013年國(guó)慶期間的專訪“愛國(guó),讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛國(guó))

(四)在學(xué)生看完視頻之后,主持人提出問題“看完國(guó)內(nèi)、國(guó)外別人心中的愛國(guó)主義,那你們眼中什么又是愛國(guó)主義,愛國(guó)讓你又想到什么”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言。

(五)在學(xué)生說(shuō)出自我心中的愛國(guó)主義之后,主持人再引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:“如何從我做起,從此刻做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自我一份力”。并選出代表在班會(huì)上發(fā)言。

(六)教師總結(jié):愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)有著深厚的感情,不做損害國(guó)家的利益和群眾利益的事。一個(gè)人如果不愛自我的國(guó)家,已經(jīng)失去了做人的好處以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛國(guó)不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,還得要有實(shí)際行動(dòng)才行,作為學(xué)生的你們,就應(yīng)努力學(xué)習(xí),早日成為祖國(guó)的棟梁之才,這也是愛國(guó)的一種方式。期望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛國(guó)的諾言!

(七)最后,播放《歌唱祖國(guó)》的歌曲,讓學(xué)生再一次感受愛國(guó)情懷,從歌聲中快樂的結(jié)束

愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目7

活動(dòng)目的:透過主題班會(huì),對(duì)學(xué)愛國(guó)主義生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。

活動(dòng)形式:朗誦、演講、演唱。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入

國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)

國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗

壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆晕业臉s辱與它們聯(lián)系在一齊呢?

二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征好處

五十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

國(guó)旗的象征好處

中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起期望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方?為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征好處

國(guó)徽的由來(lái)及象征好處。

國(guó)徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。

天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國(guó)徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國(guó)的繁榮。

國(guó)徽上的五顆星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽(yáng),沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬(wàn)人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。

四、明白會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)

“一滴水能夠折射太陽(yáng)的七彩光芒?!蓖瑯樱瑥某獓?guó)歌上就能夠看出我們是否真正愛國(guó)。

熱愛祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們就應(yīng)做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級(jí)特色展示

下方請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

六、輔導(dǎo)員講話

我們是祖國(guó)的未來(lái),浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們!

愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目8

國(guó)慶愛國(guó)主義教育主題班會(huì)

教學(xué)目的:

1、透過學(xué)習(xí)愛國(guó)人士的先進(jìn)事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國(guó),就應(yīng)怎樣愛國(guó)。

3、激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國(guó),就應(yīng)怎樣愛國(guó)?

教學(xué)難點(diǎn):

認(rèn)識(shí)愛國(guó)的重要性;并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛國(guó)。

教學(xué)方法:

講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。

教學(xué)過程:

一、學(xué)習(xí)愛國(guó)人士的先進(jìn)事跡

1、投影三張照片(鄧小平、聶海勝、費(fèi)俊龍)

2、(1)什么是愛?什么是愛國(guó)?

愛就是給予,就是奉獻(xiàn),而不是索取,也不是交換。愛國(guó),就是為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自我的一切,包括作出各種各樣的犧牲

(2)圖中的主人公他們愛國(guó)嗎?他們是怎樣愛國(guó)的?

3、介紹圖中愛國(guó)人士的事跡(講故事的形式)

(1)劉胡蘭(1932—1947),10歲參加兒童團(tuán),不到14歲便入黨,當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕,為了祖國(guó)的解放事業(yè),她不貪財(cái)、不懼死,最后應(yīng)對(duì)敵人的利誘,只回答說(shuō):“給我一個(gè)金人也不自白。”在刑場(chǎng)上,她又大呼:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨。”毅然躺在敵人的鍘刀下。

(2)鄧小平(1904~1997)偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒,卻又三次站起來(lái),一如既往地為國(guó)家忘我工作,最后到達(dá)了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng),成為“打不倒的小個(gè)子”?是他對(duì)祖國(guó)對(duì)人民深情的愛。

(3)為了神州飛船的成功發(fā)射,航天英雄理解艱苦的訓(xùn)練,把自身的生命安全置之度外,乘載神州飛船沖向茫茫的太空,并圓滿的完成了祖國(guó)和人民交給任務(wù)。

4、我們就應(yīng)學(xué)習(xí)他們的什么精神?(讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)

5、愛國(guó)格言知多少?比一比,看誰(shuí)說(shuō)的多。(學(xué)生分組比賽)

教師舉例,出示投影片

§天下興亡,匹夫有責(zé)顧炎武

§愛國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自我的祖國(guó)的一種最深厚的感情列寧

§為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉艾青

§不要問國(guó)家能為你做些什么,要問你能為國(guó)家做些什么尼迪

§我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民鄧小平

二、說(shuō)說(shuō)你們明白的愛國(guó)英雄的事跡。

(1)學(xué)生分組討論。

(2)個(gè)別學(xué)生上臺(tái)發(fā)言(略)

三、和平年代的中學(xué)生還需要愛國(guó)嗎?

愛國(guó)在不一樣的時(shí)代有不一樣的資料。本世紀(jì)初的青年愛國(guó),是投身于反帝反封建的愛國(guó)浪潮中;三、四十年代的青年愛國(guó),是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng);五十年代的青年愛國(guó),是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó);二十一世紀(jì)的中學(xué)生,正處在和平年代,祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來(lái),我們還需要愛國(guó)嗎?

(學(xué)生討論、發(fā)言)

四、他們有愛國(guó)之心嗎?(播放影片,以下是影片大概資料)

在校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒,不知是誰(shuí)扔的,也沒有人撿起來(lái);教室里沒人時(shí)燈還亮著;校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了沒關(guān)嚴(yán)就走了,水還在滴滴地流也沒有人管。

班主任:

看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的愛國(guó)心。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),老師是不是太絕對(duì)了,地上的廢紙與愛國(guó)有關(guān)系嗎?讀書是為國(guó)家服務(wù),眼前的事你都不做,還能為未來(lái)服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù),能為未來(lái)負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國(guó)家的寶貴資源,此刻對(duì)浪費(fèi)國(guó)家水電的行為不聞不問,將來(lái)能為國(guó)家節(jié)省資源與財(cái)富嗎?

五、我們就應(yīng)怎樣愛國(guó)?

1。培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為

請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我們班近段時(shí)光的狀況作一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),看哪些方面做得不夠。

學(xué)生答:(略)

這些都是誰(shuí)的職責(zé)?老師的?班干部的?值日生的?對(duì)?是我們每個(gè)人的職責(zé)。因此,班級(jí)搞不好,是我們每個(gè)人的職責(zé),我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

國(guó)家不強(qiáng)盛,是誰(shuí)的職責(zé)?也是我們每個(gè)人的職責(zé),“天下興亡,匹夫有責(zé)”,“匹夫有責(zé)”的正確理解就應(yīng)是“我有職責(zé)”,是“我的職責(zé)”,這樣我們的國(guó)家才有期望。

2。培養(yǎng)強(qiáng)烈的職責(zé)感

同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國(guó)家不強(qiáng)盛,怎樣是我的職責(zé)?我還是個(gè)中學(xué)生有什么職責(zé)呢?是的,就算你們對(duì)過去、對(duì)此刻沒有職責(zé),那么你們對(duì)國(guó)家的未來(lái)有沒有職責(zé)?國(guó)家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛,你有沒有職責(zé)?因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來(lái)的重任,此刻就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書不是為了自我,而是為了國(guó)家而求學(xué)問,你此刻讀好書,就是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,就多花點(diǎn)時(shí)光看看,不喜歡那門課,就放下;喜歡這個(gè)老師講課,就有興趣學(xué)好這門課,不喜歡那個(gè)老師講課,就不聽他講課。讀書是職責(zé),不是興趣,要在職責(zé)中找到興趣,而不能以興趣代替職責(zé)。

一個(gè)人做事,要先做自我就應(yīng)要做的事,再做自我喜歡做的事,這就是職責(zé)。對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé),這才是真正的愛國(guó)。

六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛國(guó)?

1、學(xué)生分組討論

2、學(xué)生發(fā)言

七、小結(jié)

我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的期望。祖國(guó)的發(fā)展、民族的強(qiáng)大,需要我們大家的努力。所以,我們此刻的愛國(guó)就是:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)。同學(xué)們從這天開始做起,從身邊的小事做起,體現(xiàn)我們的愛國(guó)熱情吧。

我們以《這天是你的生日,我的中國(guó)》來(lái)祝福祖國(guó)母親xx華誕生日快樂?。ǚ乓魳?,全班合唱。結(jié)束班會(huì))

愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目9

愛國(guó)主義教育主題班會(huì)——九一八愛國(guó)主義教育主題班會(huì)

一、活動(dòng)背景

“9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽(yáng)北大營(yíng),發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于當(dāng)時(shí)政府的不抵抗政策,造成了我東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬(wàn)東北同胞在此后的xx年中過著飽受凌辱的亡國(guó)奴生活。然而,堅(jiān)強(qiáng)英勇不屈的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn),最后迫使侵略者投降,隨后在1949年10月1日迎來(lái)了一個(gè)嶄新的國(guó)家,這就是我們偉大的中華人民共和國(guó)!

二、活動(dòng)目的

為深入了解中國(guó)歷史,紀(jì)念九一八事變,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,鼓勵(lì)廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)。

三、活動(dòng)對(duì)象:

xx年級(jí)(2)班的全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)光:

20xx年9月18日

五、活動(dòng)流程:

1、唱國(guó)歌

國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神?!耙坏嗡軌蛘凵涮?yáng)的七彩光芒?!蓖瑯樱瑥某獓?guó)歌上就能夠看出我們是否真正愛國(guó)。熱愛祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒有民族自豪感。

2、理解國(guó)旗的象征好處

中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起期望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

3、組織同學(xué)生觀看《九一八事件紀(jì)錄片》了解九一八事件

4、全班同學(xué)和老師默哀一分鐘

5、明白如何把愛國(guó)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活實(shí)際中來(lái)

(1)作為小學(xué)生的我們,生活在完美的和平年代,我們不能像烈士先烈一樣為國(guó)捐軀,浴血沙場(chǎng),我們又能怎樣踐行愛國(guó)呢?

(2)我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為:認(rèn)真上好課,珍惜時(shí)光,按時(shí)完成作業(yè)。孝敬父母,尊敬老師,感恩祖國(guó)。

同學(xué)們,熱愛祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體此刻同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自我是中國(guó)人,為自我是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來(lái),中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來(lái)是完美的,期望你們努力學(xué)習(xí),刻苦熬煉,掌握科學(xué)文化知識(shí),把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!

六、活動(dòng)好處

在此次活動(dòng)中同學(xué)們用心討論,反映熱烈,都紛紛表示要銘記歷史,“勿忘國(guó)恥,共襄復(fù)興”。并認(rèn)為更應(yīng)更好地努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)自我的祖國(guó)。

透過此次活動(dòng),同學(xué)們了解了中華民族所經(jīng)受的苦難,進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神,樹立了正確的人生觀、世界觀。牢記國(guó)恥、以史為鑒,在這個(gè)特殊的日子里,在本次主題班會(huì)活動(dòng)的教育下,同學(xué)們對(duì)于21世紀(jì)青少年所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)有了更深刻的體會(huì)。我們要珍惜這天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)。

愛國(guó)教育主題班會(huì)教案題目10

愛國(guó)主義教育主題班會(huì)——愛我中華,從我做起

一、活動(dòng)目的:

透過這次班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。讓學(xué)生們自我從不一樣角度領(lǐng)悟愛國(guó)的好處和必要性,弘揚(yáng)和培育愛國(guó)主義精神,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛國(guó)。

二、活動(dòng)過程:

第一板塊——《歌唱祖國(guó)》

詩(shī)歌朗誦《中國(guó),我愛你》(何辰鳴、龔辰昊、張開哲、朱悉妮)

第二板塊——《風(fēng)雨歷程》觀看視頻《共和國(guó)風(fēng)雨歷程》(蔡琦解說(shuō))

第三板塊——《勿忘歷史,振興中華》

學(xué)生演講《不忘國(guó)恥,做新時(shí)代民族的脊梁》(施鰻格)

第四版塊——《愛國(guó)從我做起》

欣賞小品《如此愛國(guó)》(陳崢、黃冠嘉、谷豐澤楷)

第五板塊——《教師寄語(yǔ)》(班主任小結(jié))

三、詳細(xì)過程

甲:各位老師,

乙:各位同學(xué),

合:大家上午好!

甲:一曲《歌唱祖國(guó)》唱得激動(dòng)人心,蕩氣回腸。1949年10月,千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人曾徹夜難眠。

乙:20xx年的這天,千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人滿懷豪情。

甲:xx年的奮斗,xx年的探索;

乙:xx年的耕耘,xx年的收獲,

合:xx年,我們筑就了輝煌,告別了蹉跎。

甲:從“兩彈一星”到“神九”飛天,

乙:從港澳回歸到兩岸“三通”;

甲:從青藏鐵路到三峽治水,

乙:從加入世貿(mào)到北京奧運(yùn);

甲:從改革開放到科學(xué)發(fā)展,

乙:從“三個(gè)代表”到中國(guó)夢(mèng),

甲:我們創(chuàng)作了一篇篇雄渾的史詩(shī),譜寫了一曲曲英雄的贊歌。

乙:這是拼搏的xx年、奮進(jìn)的xx年、勝利的xx年!

xx年,我們樹立了一座座不朽的豐碑——

甲:一個(gè)富強(qiáng)民主禮貌和諧騰飛的中國(guó)正在崛起!

乙:此刻我宣布:710班“愛我中華從我做起”主題班會(huì)

合:此刻開始!

甲:下方讓我們一同進(jìn)入本次班會(huì)的第一個(gè)板塊《歌唱祖國(guó)》

乙:我的祖國(guó),億萬(wàn)支筆,描不完你的美麗。

甲:我的母親,億萬(wàn)首歌,唱不盡你的奇跡。

乙:我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城,是浩瀚的黃河長(zhǎng)江。

甲:我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞,是迷人的楷書狂草。

乙:中國(guó),這片充滿魅力的土地,從古至今一向是人們歌頌的對(duì)象。

甲:下方請(qǐng)欣賞何辰鳴等人的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó),我愛你》

乙:感謝四位同學(xué)的熱情朗誦,也道出了我們大家的心聲。

甲:同學(xué)們,祖國(guó)的繁榮輝煌來(lái)之不易。1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立。下午3時(shí),首都30萬(wàn)人聚集在天安門廣場(chǎng),隆重舉行開國(guó)大典。

乙:在群眾的歡呼聲中,毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音,向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府這天成立了!”

甲:五星紅旗冉冉升起,廣場(chǎng)上,54門禮炮齊鳴28響,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。

乙:此刻讓我們一齊來(lái)回顧共和國(guó)的輝煌歷程,有許多歷史時(shí)刻、精彩瞬間、經(jīng)典片斷需要我們永遠(yuǎn)銘記。有請(qǐng)班長(zhǎng)為我們解說(shuō)

放視頻《共和國(guó)風(fēng)雨歷程》觀看完視頻過后和同學(xué)互動(dòng)

甲:觀看過視頻過后想必大家必須很深受感觸,那么你們有什么感想呢?

(現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué),談?dòng)^后感受)

乙:同學(xué)們談的都很好。同學(xué)們,你們明白我們中國(guó)的“國(guó)家公祭日”嗎?20xx年2月25日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定將9月3日設(shè)為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。

甲:大家都明白,我們中國(guó)以前有一段屈辱的歷史。外國(guó)侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道、肆意妄為,犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺,拖著沉重的步伐經(jīng)過了70多年。我們又怎能忘卻?70多年前的那一天,可惡的日本人,在中國(guó)燒殺搶掠。三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們,在短短一周內(nèi),成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。

乙:圓明園,一個(gè)當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空,又被一把大火燒毀,付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些屈辱的歲月,我們又怎能忘記?!

甲:下方請(qǐng)欣賞由施鰻格帶來(lái)的演講《不忘國(guó)恥,做新時(shí)代民族的脊梁》

乙:我們是21世紀(jì)的接班人,我們會(huì)經(jīng)受一次又一次的鍛煉,邁開沉著而堅(jiān)定的步伐,向光輝的未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。最后,讓我們高呼合:“不忘國(guó)恥,振興中華!”

甲:共和國(guó)的昨日有輝煌的歷史,共和國(guó)的這天生機(jī)勃勃,繁榮富強(qiáng)的明天,則需要我們?nèi)?chuàng)造。我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁,那我們就應(yīng)怎樣做,來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自我的一份綿薄之力呢?

乙:接下來(lái)就讓我們進(jìn)入這天的第四個(gè)板塊《愛國(guó),從我做起》,請(qǐng)欣賞由陳錚等同學(xué)帶來(lái)的小品《如此愛國(guó)》

乙:看了剛才的表演,同學(xué)們有什么想要說(shuō)的嗎?能夠小組討論,再派代表發(fā)言。(同學(xué)小組內(nèi)討論,代表發(fā)言交流)

(1。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力;2。珍惜此刻的生活,不忘歷史;3。出此刻開始做力所能及的事情,愛校園,愛身邊的每一個(gè)人;4。愛祖國(guó)的秀麗河山,詩(shī)詞歌賦??)

甲:其實(shí)同學(xué)們,愛國(guó)就在我們身邊。愛國(guó)是無(wú)聲的,是不在乎任何形式的;愛國(guó)之情是無(wú)處不在的,它是浸潤(rùn)在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)之中的;愛國(guó)行為更是一種深入人心的自覺行為!

甲:愛國(guó)無(wú)大小,處處是愛國(guó)。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自我寶貴的生命,是愛國(guó);解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防、海疆,保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,讓五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空,這也是愛國(guó)。

乙:我們的父母親,遵紀(jì)守法,在崗位上精耕細(xì)做,創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛國(guó);我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國(guó);我們學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),節(jié)約水電,愛惜糧食,保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,這都是愛國(guó)。

合:期望我們都能把愛國(guó)化為實(shí)際行動(dòng),從從我做起,此刻做起!

甲:下方有請(qǐng)我們張老師講話。(老師講話)

乙:我們生活在如此完美的黃金時(shí)代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護(hù)!

甲:我堅(jiān)信,透過我們的努力和奮斗,祖國(guó)還會(huì)越來(lái)越富強(qiáng),人民生活也會(huì)越來(lái)越完美!乙:我宣布710班“愛我中華,從我做起”主題班會(huì)------

合:到此結(jié)束!