當(dāng)教師起草教案時(shí)，必須充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格，以便為他們提供最佳的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，編寫教案有助于教師培養(yǎng)自我管理和組織能力，下面是范文社小編為您分享的說(shuō)好普通話教案7篇，感謝您的參閱。
說(shuō)好普通話教案篇1
一、主題班會(huì)目標(biāo)
我國(guó)地域遼闊、人口眾多，是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，需要確立、普及共同語(yǔ)以保證交際暢通。因此，通過(guò)此次主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到講好普通話的重要性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情，提高學(xué)生說(shuō)好普通話的能力和參與意識(shí)。
1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性，在校自覺(jué)主動(dòng)說(shuō)普通話。
2、推廣普通話能夠增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
3、感受普通話的語(yǔ)言魅力，愛(ài)上說(shuō)普通話。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月11日周二
三、主題班會(huì)議程
1.聽(tīng)聽(tīng)《中國(guó)話》(4分鐘)
2.說(shuō)說(shuō)方言笑話(請(qǐng)2位學(xué)生說(shuō)笑話)
3.找找錯(cuò)別字(出示一些有錯(cuò)別字的招牌、廣告等，請(qǐng)學(xué)生找一找)
4.讀讀繞口令(學(xué)生讀一讀，比一比，說(shuō)一說(shuō))
5學(xué)學(xué)詩(shī)歌誦(請(qǐng)學(xué)生配樂(lè)朗讀詩(shī)歌，感受普通話的語(yǔ)言魅力)
6.老師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
四、主題班會(huì)過(guò)程
(一)、宣布主題
如克亞木：敬愛(ài)的老師李坤：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!
如克亞木：當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——全國(guó)推廣普通話宣傳周。
李坤：今年的9月15日至21日是第十七屆推廣普通話宣傳周。本屆的推普主題是：說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。
合：“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
如克亞木：從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起，從我們開(kāi)始學(xué)習(xí)第一堂語(yǔ)文課起，從我們接觸拼音字母的那刻起，普通話就已深入我們每個(gè)人的心中。
李坤：普通話，作為全中國(guó)56個(gè)民族語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)，更是中國(guó)語(yǔ)言的一種象征。合：在此，我們希望通過(guò)這次主題班會(huì)，向大家展示普通話的魅力和豐采。
(二)、聽(tīng)聽(tīng)《中國(guó)話》
李坤：都說(shuō)中國(guó)的文字是最美的。好聰明的中國(guó)人，好優(yōu)美的中國(guó)話。全世界都在學(xué)中國(guó)話，全世界都在講中國(guó)話。
如克亞木：讓我們認(rèn)真地聽(tīng)一首歌《中國(guó)話》。(請(qǐng)播放mp4,時(shí)間4分鐘)
(三)、說(shuō)說(shuō)方言笑話
如克亞木：一首《中國(guó)話》道出了我們的驕傲我們的自豪，當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在和我們的血脈一起跳動(dòng)。我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。
李坤：記得有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。
王：確實(shí)生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多，聽(tīng)聽(tīng)下面這些方言笑話故事就知道推廣普通話，講好普通話，對(duì)我們而言是多么的重要。
(請(qǐng)2位同學(xué)為我們講講有關(guān)普通話的故事)
1、廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說(shuō)：“我要?dú)⒁粋€(gè)人!”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分，其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。
2、與鬧笑話相比，林先生可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。20xx年，林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普通話非?！罢薄?/p>
結(jié)果兩人上桌一談，林先生錯(cuò)漏百出的普通話說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的，老聽(tīng)不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。
李坤：其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。但是，雖然方言和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。方言只適用于極小的地區(qū)，而普通話是全國(guó)通用的，故而在不久的將來(lái)，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。
如克亞木：是呀，我們班很多同學(xué)都是外地的，誰(shuí)用自己的方言說(shuō)幾句話，看同學(xué)們能不能聽(tīng)得懂?
請(qǐng)幾位學(xué)生說(shuō)方言。學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言不同時(shí)的不便，進(jìn)而都能承認(rèn)普通話的必要性，是為了讓來(lái)自不同地方的人可以進(jìn)行正常的交流。
(三)普通話的來(lái)歷李坤：我們使用的這種共同語(yǔ)言就是以北方話為基礎(chǔ)方言，以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話。為簡(jiǎn)便起見(jiàn)，這種民族共同語(yǔ)也可以就叫普通話。
(四)、找找錯(cuò)別字
李坤：普通話作為我們的母語(yǔ)，我們有義務(wù)說(shuō)好普通話寫好規(guī)范字，但在大街小巷，電視廣告中我們經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)別字，大家瞧——
如克亞木：公交車上還不讓“做人”了，真心傷不起啊!同學(xué)們我們也來(lái)找找下面這些廣告詞中的錯(cuò)別字。
如克亞木：我們就來(lái)比一比、賽一賽哦!
李坤：每組請(qǐng)一名同學(xué)比賽，看看哪位同學(xué)找得最多最正確?(4位同學(xué))
如克亞木：是呀!推廣普通話，推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
如克亞木：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語(yǔ)言美，會(huì)說(shuō)話，行為美，讓人夸。
李坤：談吐文雅，學(xué)會(huì)說(shuō)話，時(shí)刻使用普通話。合：主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。
如克亞木：請(qǐng)老師講話。
說(shuō)好普通話教案篇2
活動(dòng)目的：
1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)二班教室
參加人員：五年級(jí)二班全體同學(xué)及班主任活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、由主持人談?wù)勍茝V普通話的重要性
我們?nèi)粘Ｉ钪?，普通話?yīng)該是每個(gè)人不陌生的，但是近期，國(guó)家調(diào)查顯示，中國(guó)人只有一半能說(shuō)普通話，同時(shí)有四成人看不懂繁體字，但仍有0.92%的人堅(jiān)持使用繁體字書寫。這是26日在人民大會(huì)堂揭曉的“中國(guó)語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示，全國(guó)能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%，8%的人從出生就開(kāi)始講普通話。場(chǎng)合越正式，普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說(shuō)，說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。此外，全國(guó)95.25%的人平時(shí)主要書寫簡(jiǎn)化字，3.84%的人簡(jiǎn)化字和繁體字同時(shí)使用。
講不好普通話很容易鬧笑話，請(qǐng)看一下這些笑話。
例一：有一次，潮汕地區(qū)某官員以火鍋設(shè)宴，招待上面來(lái)的高級(jí)嘉賓，他舉起筷子在滾燙得冒煙的火鍋里一邊攪拌，一邊笑容可掬地說(shuō)："大家別客氣，滾了(煮開(kāi))就吃，吃了再滾(煮開(kāi))。"
例二：某縣推廣普通話，大會(huì)上——
(1)縣長(zhǎng)講完以后，主持人說(shuō)：“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!”
(2)鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，蝦米們，豬尾巴!不要醬瓜，咸菜太貴啦!”——鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧!
不要講話，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)啦!”
鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“不要醬瓜，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔……”——鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“不要講話，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)……”
鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八!”——鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧!”
與鬧笑話相比，林先生可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。20xx年，林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普通話非?！罢?。結(jié)果兩人上桌一談，林先生錯(cuò)漏百出的普通話說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的，老聽(tīng)不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。
小結(jié)：其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。但是，雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū)，而普通話是全國(guó)通用的，為了與別人很好地溝通，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)普通話
2、練習(xí)普通話的繞口令：
八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。
東邊廟里有個(gè)貓，西邊樹(shù)梢有只鳥(niǎo)。貓鳥(niǎo)天天鬧，不知是貓鬧樹(shù)上鳥(niǎo)，還是鳥(niǎo)鬧廟里貓。
哥哥過(guò)河捉個(gè)鴿，回家割鴿來(lái)請(qǐng)客，客人吃鴿稱鴿肉，哥哥請(qǐng)客樂(lè)呵呵。?哥挎瓜筐過(guò)寬溝，趕快過(guò)溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。
開(kāi)展繞口令比賽，看誰(shuí)說(shuō)得好，評(píng)選出三名“朗誦之星”。
3.小試牛??
1、初入江湖：化肥會(huì)揮發(fā)
2、小有名氣：黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑
3、名動(dòng)一方：黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑
4、天下聞名：黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花
5、一代宗師：黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛;灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花
6、超凡入圣：黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)飛;灰黑化肥會(huì)會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花化為灰
7、天外飛仙：黑化黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)回飛;灰化灰黑化肥會(huì)會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰
4.現(xiàn)代詩(shī)朗誦——感受普通話的魅力偶然(徐志摩)
我是天空里的一片云；偶爾投影在你的波心；你不必訝異；更無(wú)須歡喜；在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影；你我相逢在黑夜的海上；
你有你的我有我的方向；你記得也好；最好你忘掉；在這交會(huì)時(shí)互放的光亮。
5.班主任作總結(jié)：普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語(yǔ)都講
不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
說(shuō)好普通話教案篇3
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動(dòng)口號(hào)：
講好普通話寫好規(guī)范字
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：潘忠展，副組長(zhǎng)：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
（二）營(yíng)造推普氛圍，提高推普意識(shí)
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的.宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國(guó)旗下講話，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
（三）開(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1．進(jìn)行國(guó)旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全?？倓?dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。
2．開(kāi)展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn)：由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3．舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評(píng)比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
4．舉行美文誦讀會(huì)。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語(yǔ)委組織的“我的中國(guó)，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
5．開(kāi)展“大手拉小手，同講普通話”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話，與父母共同體會(huì)說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意義。
6．“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相
全校每班辦一期“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
五、活動(dòng)要求
1.各班積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導(dǎo)處以便存檔。
2．附表格（班會(huì)、班級(jí)美文誦讀會(huì)、普通話培訓(xùn)會(huì)）
說(shuō)好普通話教案篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!
在歡快的音樂(lè)中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺?tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。
a：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么?
b：為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話。
a、b(合)：《推廣普通話，方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)
三、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,
誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,
誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十
五、小組討論：怎樣推廣普通話?
六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b(合)：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的'班會(huì)作小結(jié)!
今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。
如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!
說(shuō)好普通話教案篇5
20xx年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周）。本屆推普周主題為“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。為切實(shí)做好本屆推普周工作，根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
深入宣傳貫徹黨的十九大精神，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為提升我校軟實(shí)力提供有力支撐。
二、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月10日至16日
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
學(xué)校要緊扣本屆推普周的活動(dòng)主題，根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)，利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話，并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周相關(guān)活動(dòng)。推普周期間學(xué)校要做到“六個(gè)一”：一條橫幅（在學(xué)校大門口懸掛推普周宣傳橫幅）、一個(gè)宣傳欄、一期板報(bào)、一個(gè)主題班會(huì)、一次校級(jí)語(yǔ)言文字活動(dòng)（聽(tīng)一場(chǎng)朗誦會(huì)或故事會(huì)、看一場(chǎng)話劇、進(jìn)行一次演講賽或辯論賽等）、一次社區(qū)（或家長(zhǎng)）語(yǔ)言文字活動(dòng)。將提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，通過(guò)活動(dòng)來(lái)鍛煉、提升師生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
五、工作要求
學(xué)校是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要陣地，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)做好推普周的宣傳工作。
（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
明確分工，責(zé)任到人，讓活動(dòng)落到實(shí)處。
（二）創(chuàng)新發(fā)展，拓寬活動(dòng)思路
要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前重要的工作抓手，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，運(yùn)用法治思維和法治方式來(lái)推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的科學(xué)發(fā)展；創(chuàng)新宣傳手段，宣傳載體，充分利用新媒體，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果；創(chuàng)新活動(dòng)形式，著力提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，探索開(kāi)展投入少、效果好、師生喜愛(ài)的活動(dòng)形式。
（三）加大宣傳，及時(shí)報(bào)送信息
推普周活動(dòng)期間（9月16日前），要做好宣傳工作。將推普周相關(guān)工作以文字、照片、視頻等多種形式進(jìn)行匯總并在推普周結(jié)束后對(duì)本屆活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，紙質(zhì)總結(jié)材料及相關(guān)圖片于9月21日前報(bào)縣教體局語(yǔ)委辦，電子文檔發(fā)送至郵箱，語(yǔ)委辦將根據(jù)上報(bào)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、報(bào)道等匯總并撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
說(shuō)好普通話教案篇6
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方正政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，倡導(dǎo)“用普通話講述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范字書寫中國(guó)夢(mèng)”，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)主題：
推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日至22日
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)
動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
組長(zhǎng)：饒文忠
組員：趙麗姮、施睿、熊瑛
（二）宣傳動(dòng)員，注重實(shí)效
1、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
（1）推普周期間，利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動(dòng)時(shí)間（9月11日——9月22日）、活動(dòng)內(nèi)容及推普周宣傳主題，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
（2）利用升旗儀式進(jìn)行“提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)”的專題國(guó)旗下講話。
2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
（1）充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)員的作用，推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說(shuō)普通話、寫規(guī)范字作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
（2）開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”正字行動(dòng)和“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)教育教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)；在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，陶冶其性情，開(kāi)啟智慧。加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言使用普通話。
（三）具體活動(dòng)安排
1、一次國(guó)旗下講話。
利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個(gè)主題班會(huì)。
班會(huì)課（9月17日）召開(kāi)一次“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)。
3、一次主題黑板報(bào)評(píng)比
以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。（同時(shí)可結(jié)合國(guó)慶節(jié)，把“愛(ài)國(guó)主義教育”結(jié)合在內(nèi)，9月18日為評(píng)比時(shí)間）
4、“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動(dòng)。（社會(huì)用字調(diào)查）。
（1）七八年級(jí)各班派5——10名語(yǔ)文功底較好的優(yōu)秀學(xué)生（團(tuán)員優(yōu)先）組成小分隊(duì)，參加“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動(dòng)。
（2）活動(dòng)范圍和要求：校園標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳欄、校外社區(qū)、街道等的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設(shè)施、警示標(biāo)語(yǔ)和地名、路名中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查，查錯(cuò)糾錯(cuò)，利用拍照的形式進(jìn)行記錄，然后將照片沖洗出來(lái)，每張照片附上班級(jí)、姓名、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)處的地點(diǎn)，如何修改的文字說(shuō)明。于9月22日上交到學(xué)校團(tuán)委辦公室。屆時(shí)將組織評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出金啄木鳥(niǎo)1名，銀啄木鳥(niǎo)3名，銅啄木鳥(niǎo)6名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
（1）誦讀內(nèi)容：語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。
（2）活動(dòng)安排：
①充分利用課前5分鐘，開(kāi)展“每日一吟”活動(dòng)，從而形成誦讀常規(guī)。做到學(xué)生全員參與，不走過(guò)場(chǎng)，逐步形成良好誦讀習(xí)慣。
②每周一節(jié)課，進(jìn)行經(jīng)典吟誦，開(kāi)展一定的讀書交流活動(dòng)。③利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多形式，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。
④在班里舉行誦讀擂臺(tái)賽，評(píng)選班級(jí)“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。
⑤爭(zhēng)取達(dá)到人人能背誦，班內(nèi)一半以上的人吟誦如流。
說(shuō)好普通話教案篇7
一、指導(dǎo)思想：
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，探索并創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展，為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語(yǔ)言環(huán)境，根據(jù)日照市教育局等八部門《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（日語(yǔ)委字〔20xx〕4號(hào)）等文件要求，學(xué)校決定開(kāi)展推普宣傳周活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日至17日
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)
（一）大力宣傳，營(yíng)造氣氛
圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅（總務(wù)處）、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫，電子屏更新推普等（（政教處））（見(jiàn)附錄）。利用廣播站開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)（團(tuán)委）。
（二）開(kāi)展各種專題活動(dòng)。
1、召開(kāi)推普工作研討會(huì)（9月11日）在全校例會(huì)上組織我校全體教師召開(kāi)推普工作研討會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)校推普周。
2、9月16日升旗儀式以““推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)””為主題，對(duì)學(xué)校進(jìn)行教育和動(dòng)員。
3、教室內(nèi)外宣傳欄布置比賽，主題為感恩，評(píng)價(jià)指標(biāo)包括規(guī)范用字。
4、組織推普主題征集和播音活動(dòng)。
5、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極支持和參入所在村的推普活動(dòng)。
（三）成立年級(jí)學(xué)生誦讀隊(duì)
六、七、八年級(jí)分別成立年級(jí)誦讀隊(duì)，由備課組長(zhǎng)聯(lián)合語(yǔ)文教師抽調(diào)年級(jí)內(nèi)普通話較好的學(xué)生組成，每年級(jí)誦讀隊(duì)準(zhǔn)備兩塊節(jié)目，舉行比賽并頒獎(jiǎng)。
（四）積極籌備師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)
為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，為參加各級(jí)比賽做準(zhǔn)備，學(xué)校決定開(kāi)展20xx年師生經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，由語(yǔ)文組和各年級(jí)組承辦。
（五）結(jié)合校園文明建設(shè)工作，定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平，使教師和學(xué)生普通話水平全面提高，提高整體水平；學(xué)生能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)范漢字，熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音，重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，使普通話成為我校的校園語(yǔ)言，并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。
五、活動(dòng)要求
各活動(dòng)承辦單位要做好各項(xiàng)推普宣傳活動(dòng)圖象、文字資料的搜集、整理，建立并完善語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案。
