校車乘坐安全教育教案5篇

時(shí)間:2024-01-08 作者:lcbkmm 備課教案

教案促使教師思考如何提供多樣化的評(píng)價(jià)方式,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師想要更好地調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境,就要認(rèn)真準(zhǔn)備好教案,下面是范文社小編為您分享的校車乘坐安全教育教案5篇,感謝您的參閱。

校車乘坐安全教育教案5篇

校車乘坐安全教育教案篇1

一、指導(dǎo)思想:

為了加強(qiáng)校車安全管理,落實(shí)校車安全運(yùn)行,以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生,保證學(xué)生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車輛

時(shí)間:20xx年3月24日(周一下午3:40)

地點(diǎn):學(xué)校2號(hào)樓前道路廣場(chǎng)

參加人員:全體師生

車輛:1部

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮:x

副總指揮:x

成員:x

四、準(zhǔn)備工作

1、x老師負(fù)責(zé)安排18名乘車的學(xué)生,培訓(xùn)逃生方法、路線、集合地點(diǎn),安排1名學(xué)生著火后向老師報(bào)告,安排1名小組長(zhǎng)讓其負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、向老師報(bào)告人數(shù)。

2、x主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場(chǎng)地、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護(hù)。

3、x主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報(bào);x負(fù)責(zé)攝像;x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺(tái)集合,學(xué)生面朝南。

5、x隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)提前把校車開進(jìn)2號(hào)樓前東西大道,車頭向東。

6、演練過程由x主持。

五、演練流程

1、全體師生集合在路北廣場(chǎng)。

2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學(xué)校車安全逃生演練程序共7項(xiàng):

(1)、總指揮講解本次演練的目的;

(2)、x校長(zhǎng)宣布演練開始;

(3)、安全演練;

(4)、x校長(zhǎng)講話并宣布演練結(jié)束。

3、總指揮:為貫徹落實(shí)《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全運(yùn)行管理的緊急通知》精神,切實(shí)預(yù)防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識(shí),提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的學(xué)校秩序和社會(huì)秩序。

4、總指揮:“請(qǐng)車輛駛?cè)胙菥殘?chǎng)地。(x隊(duì)長(zhǎng)駕駛校車自西向東駛”入,x老師在車內(nèi)點(diǎn)燃燃燒物生成煙霧)校車像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車內(nèi)起火了,(車內(nèi)一名學(xué)生大喊:老師,著火了?。W(xué)生在大喊:老師,著火了!我們聽到一個(gè)(校車頓時(shí)車內(nèi)氣氛緊張起來)司機(jī)立刻停車,(劉順民鳴放警報(bào))(司機(jī)和老師指揮學(xué)生撤離)司機(jī)和跟車?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車內(nèi)撤離,并告訴學(xué)生馬上跑離事故車輛,順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合,(學(xué)生全部撤完)跟車?yán)蠋燅R上撥打急救電話120,消防電話119,學(xué)生集合后,小組長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)(老師做打電話的.動(dòng)作),老師打完電話?cǎi)R上向?qū)W生跑去,聽小組長(zhǎng)報(bào)告并查看學(xué)生情況,(一個(gè)學(xué)生假裝腿部輕微擦傷)有一個(gè)學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車?yán)蠋燅R上向總指揮報(bào)告。

6、x校長(zhǎng)講話:“本次車輛所有乘車人員共20人,已全部安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng),共用時(shí)()分()秒,達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)在我宣布:徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結(jié)束!”

校車乘坐安全教育教案篇2

【教學(xué)目標(biāo)】

1、讓學(xué)生明確文明乘車的重要性,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明乘車。

【教學(xué)重點(diǎn)】

知行統(tǒng)一,乘車過程中養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。

【教學(xué)過程】

一、談話導(dǎo)入。

同學(xué)們,坐車對(duì)我們來說最常見不過了,我們大部分同學(xué)每天都是坐車上學(xué)放學(xué),坐校車給你帶來了那些方便,你能說一說嗎?”(填寫表格)

二、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)文明乘車。(本文的重點(diǎn))

1、坐校車固然給我們帶來了不少方便,但同時(shí)也存在著不少麻煩和隱患,說一說乘坐校車有哪些弊端?

2、為了消除乘校車的弊端,我們只有文明乘車

3、小組內(nèi)進(jìn)行交流,怎樣才能做到文明乘車?并記錄下來

(1)按規(guī)定的順序排隊(duì)等候,不搶隊(duì),不離開排隊(duì)位子?xùn)|跑西竄,不做不文明行為(推嚷、打鬧、講粗話、亂丟垃圾……)

(2)車子到后,上車后按規(guī)定的座位按序就坐,不搶位,不隨意調(diào)換座位。

(3)車內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、走動(dòng),更不能把頭和腳伸出車外

(4)愛護(hù)車內(nèi)座位等設(shè)施,不在車廂內(nèi)吃東西,保持車內(nèi)環(huán)境整潔。

4、小組內(nèi)自拍自演,分別扮演好司機(jī)、乘務(wù)員、乘客的角色,并在小組間進(jìn)行比較,決出優(yōu)勝小組。

5、通過小組間的扮演,同學(xué)之間互相指出每個(gè)小組的優(yōu)點(diǎn)和不足,并改正不足,并運(yùn)用到今后的乘車中。

三、總結(jié)校外乘車禮儀。

四、作業(yè)

利用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),在今后的乘車中努力做到文明乘車,并接受大家的監(jiān)督。

五、總結(jié)提升

同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)乘車禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?就讓你用自己的言行,從今天做起吧!

校車乘坐安全教育教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

3、在活動(dòng)過程中,提高幼兒的安全意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶《開汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套。

活動(dòng)過程:

隨著《開汽車》的音樂旋律,帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動(dòng)來提高孩子們的情緒,并且復(fù)習(xí)乘車的安全知。

活動(dòng)結(jié)束:

小朋友一起探討。

活動(dòng)反思:

通過讓孩子們觀看課件,告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么,我們?cè)隈R路上應(yīng)該怎樣做,并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象,并可以帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志,并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。

校車乘坐安全教育教案篇4

【教學(xué)目標(biāo)】

1、看圖片,了解一些基本的交通規(guī)則,掌握乘車的安全知識(shí)

2、通過交通知識(shí)競(jìng)賽讓學(xué)生了解掌握交通安全常識(shí),提高遵守交規(guī)意識(shí),并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,安全乘車。

3、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感。掌握一些必要的自我保護(hù)的方法,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

【教學(xué)重點(diǎn)】

了解一些基本的交通規(guī)則,掌握乘車的安全知識(shí)

【教學(xué)難點(diǎn)】

培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及掌握乘車過程中怎樣自我保護(hù)

【教學(xué)方法】

理論講授、資料觀看和學(xué)生討論

【教學(xué)課時(shí)】

1課時(shí)

【具體流程】

一、讀有關(guān)交通事故統(tǒng)計(jì)的材料,引出乘車安全主題

1、老師讀材料

隨著我國(guó)私車擁有量的大幅上升,交通安全事故也呈大幅度增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。最新統(tǒng)計(jì)顯示,20xx年上半年全國(guó)共發(fā)生交通事故xxxx起,造成xxxxx人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失xx億元。也就是說就在我們上課的40來分鐘的時(shí)間里,我國(guó)就有xx多人因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩x我們而去,近xx多人缺只胳膊或少條腿,再也不能象你們一樣快樂地跑跳,多么可怕??!

2、大家談一談,聽了這則材料有什么感想呢?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、師:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學(xué)們,在我們學(xué)校,有的孩子每天放學(xué)、上學(xué)要乘坐公交車或者班車,有的是父母開車接送。那么在乘車過程中我們應(yīng)該注意哪些安全常識(shí)呢?希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),掌握乘車過程中的好習(xí)慣,做一個(gè)自覺遵守交通規(guī)則小學(xué)生。

二、小組討論,在我們平時(shí)的乘車中有哪些不文明,不安全的行為,以及改進(jìn)措施。

師:我們學(xué)校有很多孩子上學(xué)、放學(xué)需要乘坐班車或者公共汽車,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們小組討論,在我們乘車過程中,存在哪些不文明的行為,應(yīng)該怎么改正?

1、由學(xué)生自由發(fā)言講乘車經(jīng)歷,讓學(xué)生自己表述存有安全隱患的地方

2、學(xué)生之間互相補(bǔ)充,共同討論解決安全隱患的方法、措施。

三、出示圖片,講解乘車時(shí)的注意事項(xiàng)

師:看來同學(xué)們平時(shí)都觀察得很仔細(xì),很多孩子還說了很多好的辦法,來解決我們平時(shí)在乘車過程中出現(xiàn)的安全隱患。那么現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)跟隨老師一起去看看,我們?cè)诔塑囘^程中應(yīng)該注意些什么?怎么樣才能做到安全乘車?

1、走路時(shí),要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走;過馬路時(shí)須走斑馬線,先看再走,安全來到車站。

2、乘車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,待車輛停穩(wěn)后先下后上

3、車輛尚未停穩(wěn)時(shí),不要搶著上下車,要依次排隊(duì)上車。

4、上車以后,頭、手、臂不要伸出窗外。

5、學(xué)生乘車時(shí)不能大聲喧嘩、走動(dòng)、嚴(yán)禁大聲喧嘩、打架,更不允許以大欺小、威脅或恐嚇年齡小的學(xué)生。

6、乘車沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷

7、乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。

8、上下車時(shí)切忌著急,按順序下,注意臺(tái)階,特別是下車的時(shí)候更要穩(wěn),不能跳下車,以防站立不穩(wěn)跌倒摔傷

9、下車后,不要急于從車前或車后橫穿道路,應(yīng)走離車前或車后20米以上,能看清路上左右來車后,選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)再橫穿馬路。

四、游戲:乘車安全知識(shí)有獎(jiǎng)趣味競(jìng)賽(小組比賽)

師:剛才我們了解了這么多乘車時(shí)的注意事項(xiàng),現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)€游戲——乘車安全知識(shí)有獎(jiǎng)趣味競(jìng)賽

1、下列乘車較為安全的行為是(c)

a、在道路中間攔車 b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外 d、乘坐無牌、無證車

2、乘坐汽車時(shí),前排乘車人必須(b)。

a、側(cè)坐 b、系好安全帶 c、眼盯前方路面

3、我國(guó)的道路通行原則是(a)

a、右側(cè)通行原則b、左側(cè)通行原則c、中間通行原則

4、乘坐摩托車時(shí)不準(zhǔn)(b)。 a、戴安全頭盔 b、側(cè)坐 c、正坐

5、全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話(b)

a、110 b、122 c、120

6、乘車沒有座位時(shí),應(yīng)該怎么辦(a) a、要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手 b、在車廂內(nèi)隨意站立 c、坐在車內(nèi)過道上

7、橫穿馬路時(shí)要做:從斑馬線上過,看行人過街指示燈(b)亮?xí)r,才能通過。a、黃燈 b、綠燈 c 紅燈

8、乘坐公交車、班車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后,(b)

a、先上后下 b、先下后上 c、一起上下

9、屬于遵守交通法規(guī)的行為是:(c) a、穿越隔帶

b、在車行道上滑滑板

c、在機(jī)動(dòng)車前排乘坐要系安全帶

10、乘坐小轎車時(shí),從哪邊下車做安全(b) a、左邊 b、右邊

五、讀兒歌,促升華。

師:孩子們,老師為大家準(zhǔn)備了一首安全乘車的小兒歌,來,讓我們一起讀一讀。

小朋友,正年少,我是一個(gè)小公民 交通法,要記牢,下車靠右最要緊 上班車,排好隊(duì),依次上車我最行 紅燈停,莫著急,車內(nèi)學(xué)生別嬉戲 班車內(nèi),需安靜,車內(nèi)勿把頭外探 人行道,最放心,綠燈行來紅燈停 下班車,別慌張,依次下車懂禮讓 馬路上,別玩耍,十字路口情況多 過馬路,認(rèn)真看。先左后右不能跑 守法規(guī),講文明,安全時(shí)時(shí)記心中

六、活動(dòng)小結(jié)

1、通過本次班會(huì)你收獲了什么?

2、師:最后,老師希望你們?cè)谝院蟪塑囘^程中不做危及自身安全的行為,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。本次安全乘車主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

校車乘坐安全教育教案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、留意平安,初步培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

2、能熟悉簡(jiǎn)潔的交通標(biāo)記并了解平安通過公路應(yīng)遵守的交通規(guī)章。

3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

4、遵守社會(huì)行為規(guī)章,不做“禁止'的事。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)預(yù)備:

掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料

活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒留意。

提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

(二)熟悉交通標(biāo)志。

1、出示掛圖熟悉簡(jiǎn)潔的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。

2、通過嬉戲《猜猜看》,來鞏固對(duì)交通標(biāo)志的熟悉。!

3、提問:如何過公路?平安過公路有什么好處?培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

(三)學(xué)說兒歌

?紅綠燈》

大公路,寬又寬,

警察叔叔站中間。

紅燈亮了停一停,

綠燈亮了往前行。

(四)嬉戲

小伴侶們想不想玩紅綠燈的嬉戲,師幼一起玩嬉戲。

老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固熟悉紅綠燈及其作用。

活動(dòng)延長(zhǎng):

繪畫紅綠燈。