中小班英語(yǔ)教案模板5篇

時(shí)間:2023-08-10 作者:Monody 備課教案

教案是現(xiàn)在教學(xué)工作前需要安排好的,教師的教案猶如一名士兵的戰(zhàn)刀必不可少,下面是范文社小編為您分享的中小班英語(yǔ)教案模板5篇,感謝您的參閱。

中小班英語(yǔ)教案模板5篇

中小班英語(yǔ)教案篇1

活動(dòng)準(zhǔn)備;

磁帶、蛋糕

活動(dòng)過(guò)程:

一、幼問(wèn)好。

t: good morning. boys and girls.

c: good morning, miss zhu.

t: look. what's this?

c: it's banana.

t: yes, very good. how many?

c: one, two, three…….

t: ok. let's sing a song.

二、情景表演

t: today is monkey's birthday.

t: how old are you?

m: i am six.

三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新內(nèi)容

兩個(gè)兩個(gè)小朋友對(duì)話:how old are you? i am six.

四、結(jié)束

t: today is monkey's birthday. happy birthday to you.

m: thank you.

t: let's sing a song. happy birthday to you

中小班英語(yǔ)教案篇2

教學(xué)目標(biāo):

1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的動(dòng)物名稱ox rabbit dog pig

2、學(xué)習(xí)wolf掌握正確的發(fā)音。

3、對(duì)英語(yǔ)游戲活動(dòng)感興趣,能積極參與游戲活動(dòng),大膽表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲磁帶,動(dòng)物表演的舞臺(tái),(ox rabbit dog pig wolf)的毛絨玩具,各種幼兒熟悉動(dòng)物的頭飾與幼兒數(shù)相同、動(dòng)物貼圖的擲子、兩個(gè)完全相同的盒子、躬行門、動(dòng)物圖象的墊子!

活動(dòng)過(guò)程:

1、warmup:song:lellersong

復(fù)習(xí)鞏固26個(gè)英文字母的順序,播放leller song伴奏磁帶,與幼兒一起表演唱,調(diào)動(dòng)孩子情趣!表演后請(qǐng)幼兒自選動(dòng)物墊子坐下并念出所選墊子的動(dòng)物名稱。

2、新授詞《happy animls(小班英語(yǔ))》

中小班英語(yǔ)教案篇3

目標(biāo):能夠正確說(shuō)出自己的性別。

樂(lè)意積極參與英語(yǔ)活動(dòng)。

準(zhǔn)備:男孩、女孩的胸飾

請(qǐng)大班幼兒表演(2名),槍、洋娃娃

進(jìn)程:

1、師生問(wèn)好

2、請(qǐng)大班幼兒表演

男孩(師給他穿裙子):no,no, i’m a boy

女孩(師給槍他玩):no,no, i’m a girl

請(qǐng)小朋友說(shuō)出男孩與女孩的區(qū)別,教師在黑板上畫下來(lái)

oys have short hair, wear trousers , like gun

girls usualy have long hair , wear skirt ,like doll

3、集體練習(xí)

t: is he a girl?

s: no (回答原因)

t: is she a boy ?

s:no(回答原因)

練習(xí)發(fā)音:boy girl

4、游戲鞏固練習(xí)

①誰(shuí)的反應(yīng)快?boys stand up! girls stand up!

②找自己的圖標(biāo)

教師請(qǐng)幼兒上來(lái)找自己的圖標(biāo),并大聲說(shuō)i’m a boy/girl

5、結(jié)束

boys and girls stand in a line 下樓做游戲

名稱《clap clap clap your hands》

目的:

1、初步學(xué)念兒歌,理解nod/raise/strectsh 的含義

2、積極參與英語(yǔ)活動(dòng),保持愉快情緒。

準(zhǔn)備:機(jī)器人頭飾

進(jìn)程:

1、游戲follow me 感知slowly quickly

2、出示卡片,復(fù)習(xí)head arms legs

并引導(dǎo)幼兒區(qū)別單復(fù)數(shù)

3、機(jī)器人情境表演

機(jī)器人伴隨音樂(lè)出場(chǎng)與幼兒打招呼

①教師介紹機(jī)器人可以用聲音來(lái)控制。發(fā)出口令:nod your head / strectsh your arms / raise your legs 引起幼兒學(xué)習(xí)欲望。

②請(qǐng)幼兒一起來(lái)控制機(jī)器人,發(fā)出口令。

③機(jī)器人突然不能動(dòng)了,請(qǐng)個(gè)別幼兒上前給他加油,然后發(fā)出口令,

④幼兒間相互控制,一名幼兒扮演機(jī)器人,另一名幼兒扮演發(fā)出口令者。

4、音樂(lè)游戲

?shake my hands》

幼兒園英語(yǔ)教案《i’m a boy/girl》反思:

幼兒在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中是以興趣為主體,游戲?yàn)檩d體的。所以在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中我遵守三個(gè)“動(dòng)態(tài)”教學(xué)的原則,即趣味性原則、活動(dòng)性原則、變化性原則。幼兒是活潑好動(dòng)、愛(ài)唱、愛(ài)跳的,他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于有趣的教學(xué)內(nèi)容和富有吸引力的活動(dòng)形式,英語(yǔ)口語(yǔ)課的“動(dòng)態(tài)”教學(xué),目的就是要讓幼兒在無(wú)任何心理壓力的狀態(tài)下輕松愉快地學(xué)習(xí),并且樂(lè)在其中。

第一環(huán)節(jié):我充分利用中班幼兒的年齡特點(diǎn):喜愛(ài)模仿。在這一引導(dǎo)部分注入了無(wú)意識(shí)注意,使幼兒在游戲中能聽(tīng)熟所要學(xué)習(xí)的短句。

第二環(huán)節(jié):出示圖片讓幼兒鞏固以前所認(rèn)識(shí)的老朋友,但我并沒(méi)有單純的出示,而是用沙包投擲的方式使孩子們注意力更集中,更覺(jué)得有趣。在動(dòng)靜的交替變換中,有意識(shí)記憶得高了提高。這是變化性原則的體現(xiàn)。

第三環(huán)節(jié):重點(diǎn)環(huán)節(jié)。在和孩子們的相處中,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)機(jī)器人特別感興趣,所以就設(shè)計(jì)了這個(gè)游戲活動(dòng)對(duì)幼兒所要學(xué)習(xí)的短句進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,我不停地制造一些小麻煩,比如:突然頭不能動(dòng)了!這就勢(shì)必將本來(lái)已經(jīng)念疲憊的的幼兒的興致又提起來(lái)了,使幼兒能夠體驗(yàn)到一浪更比一浪高的頭腦風(fēng)暴。

第四環(huán)節(jié):結(jié)束環(huán)節(jié)。我?guī)ьI(lǐng)幼兒唱唱、跳跳,這個(gè)英文歌曲是先動(dòng)后靜的,我利用幼兒“愛(ài)動(dòng)”的天性,在不知不覺(jué)中將幼兒的活動(dòng)量及心臟跳動(dòng)的次數(shù)慢慢的降低,但又不失趣味,使他們始終處在一種游戲的狀態(tài)。這是趣味性原則的體現(xiàn)。

中小班英語(yǔ)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

2.通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞:sun

3.復(fù)習(xí)單詞:hello

活動(dòng)準(zhǔn)備:

太陽(yáng)的圖片,太陽(yáng)頭飾。

活動(dòng)過(guò)程:

1.以“新朋友來(lái)做客”引入活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣。

師:今天有一個(gè)新朋友要來(lái)我們這里做客。我們一起來(lái)請(qǐng)他出來(lái)(新朋友新朋友我們大家歡迎你)。

2.“太陽(yáng)”進(jìn)入活動(dòng)室,并向幼兒自我介紹。

3.讓幼兒跟“sun”交朋友,跟“sun”打招呼并握手,師注意幼兒“s” 的發(fā)音。

(1)提問(wèn)新朋友的名字叫什么

(2)鼓勵(lì)幼兒大膽用hello跟“sun”問(wèn)好

4.與幼兒玩“找太陽(yáng)”游戲,讓幼兒進(jìn)一步掌握“sun”的發(fā)音。

中小班英語(yǔ)教案篇5

英語(yǔ)是一個(gè)重要的交際工具,在如今這信與世界接軌的社會(huì),一個(gè)人不懂英語(yǔ)就意味著跟這70%的機(jī)會(huì)無(wú)緣。

隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大化,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,國(guó)際地位的不斷提高,迫切需要造就一大批精通外語(yǔ)的專門人才,以加速我國(guó)“四化”進(jìn)程,使我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大更積極的作用。因此,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

幼兒園小班英語(yǔ)教案《good night》

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)多種游戲形式學(xué)習(xí)字母y,知道y,y,拉鏈y(cè);

y for yellow,學(xué)習(xí)短語(yǔ):good night.復(fù)習(xí)good morning.

2、引導(dǎo)幼兒讀準(zhǔn)字母單詞的發(fā)音,培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的熱情和興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

字母y卡片、帶有拉鏈的衣服、飲料瓶三個(gè)(瓶蓋涂上黃色顏料)、小扇子(正反面各有太陽(yáng)和月亮)

活動(dòng)過(guò)程:

1、問(wèn)好:

(1) 師生問(wèn)好。

(2) 引導(dǎo)幼兒向家長(zhǎng)老師們問(wèn)好。

2、熱身:hands up , hands down.

3、正課:

(1) 學(xué)習(xí)字母y:

讓幼兒close your eyes, 出示字母卡片y,說(shuō)明y很象拉鏈,引出yy拉鏈y(cè),并通過(guò)游戲“修拉鏈”訓(xùn)練幼兒的發(fā)音。接著出示黃色飲料,說(shuō)明y的好朋友是yellow,通過(guò)游戲“變魔術(shù)”訓(xùn)練y for yellow.

(2) 學(xué)習(xí)短語(yǔ)good night。

a、 手指游戲:手指變魔術(shù)很累了,要睡覺(jué)了,跟它們說(shuō):“good night.” 天亮了,要起床了,說(shuō):“good morning.”

b、 游戲:小扇子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

出示扇子,轉(zhuǎn)到月亮說(shuō):“good night.”轉(zhuǎn)到太陽(yáng)說(shuō):“good morning.” 說(shuō)得好的給予粘粘紙獎(jiǎng)勵(lì)。