不管是什么類型的學(xué)科，老師們在教學(xué)前都是需要制定教案的，一份出色的教案不僅能讓同學(xué)們愛上課堂，還能幫助提升自我的教學(xué)素質(zhì)，范文社小編今天就為您帶來了幼兒園中班植樹節(jié)教案6篇，相信一定會對你有所幫助。
幼兒園中班植樹節(jié)教案篇1
活動目標(biāo)：
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
活動準(zhǔn)備：
1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。
3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。
4、向家長發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。
6、各項人員安排：主持人—韓金紅攝像—梁晶，照相—班內(nèi)保育老師，提水—兩名男教師。
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
活動流程：
一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。
第一項：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(要求班級分四列縱隊，面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好)
第二項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
第五項：分大中小級部進(jìn)行植樹節(jié)活動。
三、中班活動流程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
●活動順序：到達(dá)綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。
●在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體
2、認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。
3、給小樹澆水.
要求建議：
●水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。
●取水時不能擁擠，要按照先后順序。
●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛(wèi)士”。
幼兒園中班植樹節(jié)教案篇2
活動時間：
3月11日上午
活動場地：
科大院內(nèi)中心花園
活動形式：
認(rèn)領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。
活動來源：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護(hù)自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動。
活動目標(biāo)：
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
活動準(zhǔn)備：
1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。
3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。
4、向家長發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。
6、各項人員安排：主持人—韓金紅攝像—梁晶，照相—班內(nèi)保育老師，提水—兩名男教師。
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
活動流程：
一、植樹前的談話：
你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
二、植樹開始
我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。
第一項：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(要求班級分四列縱隊，面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好)
第二項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
第五項：分大中小級部進(jìn)行植樹節(jié)活動。
三、中班活動流程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
●活動順序：到達(dá)綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。
●在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體
2、認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。
3、給小樹澆水.
要求建議：
●水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。
●取水時不能擁擠，要按照先后順序。
●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛(wèi)士”。
幼兒園中班植樹節(jié)教案篇3
活動背景
陽春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們走進(jìn)大自然，為大自然增一份綠的熱情。全球變暖、霧霾嚴(yán)重、環(huán)境污染等一系列問題已經(jīng)成為社會廣泛關(guān)注的焦點，20__年3月12日是我國第38個植樹節(jié)，值此植樹節(jié)來臨之際，號召廣大市民投身到大自然，呼吸新鮮空氣，積極參與植樹造林，為環(huán)保綠化添磚加瓦，共建綠色家園。
活動目的
為積極配合20__“綠滿襄陽”行動，努力創(chuàng)建國家級森林城市，讓更多企事業(yè)單位和廣大市民能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，宣傳與實際行動相結(jié)合，做到人人參與，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識，激發(fā)熱愛生活、熱愛自然的情感，為“襄陽后花園”增添綠色。
活動主題
相約綠谷，綠色同行
活動時間
20__年3月12日(星期六)
活動地點
華中綠谷(襄陽市南漳縣綠谷大道1號)
活動概況
主辦單位：華中綠谷實業(yè)發(fā)展有限公司 承辦單位：楚天快報 協(xié)辦單位：
參與對象
公司團(tuán)體、企事業(yè)單位、市民
活動內(nèi)容
1、9:00在華中綠谷廣場集合，以公司為單位簽到，領(lǐng)取愛心貼，寫下愿望貼在許愿樹上，還可以與卡通吉祥物小猴子合影留念;
2、掃描二維碼，關(guān)注“華中林交所”微信訂閱號，領(lǐng)取小樹苗發(fā)卡或者綠色心愿卡，全場一片春意盎然景象;
3、植樹節(jié)開幕式，領(lǐng)導(dǎo)上臺講話致辭;
4、發(fā)放植樹小常識手冊，開展植樹知識講堂，講解植樹方法和要領(lǐng)，保證樹苗的成活率;
5、領(lǐng)取植樹工具、樹苗和愛心絲帶;(每個團(tuán)體最多領(lǐng)兩套工具兩條絲帶，每人最多領(lǐng)兩顆樹苗)
6、各公司按分配區(qū)域進(jìn)行植樹、澆水灌溉;
7、為種植樹苗系上愛心絲帶，愛心絲帶分為親子樹、情侶樹、友誼樹、愿望樹，根據(jù)需要為種下的樹苗系上屬于它的專屬絲帶。認(rèn)領(lǐng)以后，空閑時間可以過來為其除蟲、施肥、澆水。
8、在綠色心愿卡上寫下環(huán)保綠化祝福和愿景，掛在親手種下的樹苗上，愿綠色夢想成真。
9、活動結(jié)束，歸還工具。
注意事項：
1、領(lǐng)取工具和樹苗時，以公司為小組依次排隊，井然有序，以免造成擁擠。
2、植樹過程中注意合理使用工具，不得故意損壞工具，澆灌時節(jié)約用水。
3、植樹時聽從工作人員的指揮，注意方法和安全，不得隨意破壞土地和樹苗。
活動行程
各公司團(tuán)體自行前??
報名方式
報名電話：0710-6163885 6163886 報名郵箱：80353092@qq.com
通過電話和郵件報名，提供企業(yè)名稱和人數(shù)，報名自即日起，截止到3月10日。 (所有種植工具和樹苗由華中綠谷提供，企業(yè)如需宣傳自行制作旗幟、橫幅和t恤，不做強制要求)
執(zhí)行準(zhǔn)備
一、活動宣傳
1、楚天快報、襄陽日報、襄陽晚報等登報報道;
2、微信訂閱號、微博每天發(fā)文推送，凡是關(guān)注微信訂閱號和微博，并連續(xù)3天轉(zhuǎn)載此活動，即可獲得一份精美禮品。(禮品待定)
3、公司網(wǎng)站發(fā)公告宣傳;
4、公交車站、商場超市門前海報宣傳;
5、襄陽市各大貼吧、論壇、社區(qū)每天發(fā)帖宣傳;
6、商場、超市周邊發(fā)宣傳單宣傳;
7、定向邀約：邀請林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)，銀行、醫(yī)院、學(xué)校等企事業(yè)單位;
8、活動當(dāng)天，眾多媒體現(xiàn)場實時報道。
二、人流量來源
1、銀行、保險公司、醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位人員;
2、以家庭為單位，帶孩子親人感受大自然的家庭組織;
3、熱愛公益事業(yè)的愛心組織，志愿者和義工團(tuán)隊;
4、襄陽市市民及南漳縣周邊居民;
5、通過宣傳渠道帶來的人流量。
三、招商
1、此次活動的協(xié)辦單位，提供禮品、絲帶、工具等物資方面的贊助，可獲得此次活動在楚天快報等媒體的報道，活動當(dāng)天的實時報道。
2、此次活動的贊助商，可進(jìn)行資源互換，掃描二維碼關(guān)注企業(yè)訂閱號，免費獲取一份小禮品，禮品上可印制企業(yè)的logo和二維碼，提高企業(yè)知名度和影響力。
3、出售綠谷大道道路兩邊的廣告位，可做刀旗廣告和橫幅廣告，進(jìn)行企業(yè)宣傳。
4、歡迎廣大熱衷于公益事業(yè)的企業(yè)，為此次公益活動做的愛心捐贈。
四、前期準(zhǔn)備工作
1、在華中綠谷路口和道路兩邊設(shè)立指引牌和路標(biāo)引導(dǎo)大家進(jìn)入活動地點;
2、在道路兩旁掛上華中綠谷和交易所的刀旗廣告和橫幅廣告;
3、政府領(lǐng)導(dǎo)、媒體、企事業(yè)單位代表的邀約和接待;
4、種植區(qū)域的安排和劃分;
5、許愿樹噴繪的設(shè)計及搭建;
6、種植工具、相關(guān)物資材料的采購;
五、活動當(dāng)天分工
1、活動當(dāng)天，三輛觀光車在綠谷大道路口輪流接送至活動現(xiàn)場，司機(jī)三名;
2、接待指引禮儀兩名，指導(dǎo)大家前往活動現(xiàn)場;
3、簽到處接待人員兩名，指導(dǎo)大家簽到，發(fā)放愛心便利貼，寫下心愿，貼在許愿樹上;
4、發(fā)放禮品人員兩名，為掃碼關(guān)注微信訂閱號的人，發(fā)放小樹苗發(fā)卡或綠色心愿卡;
5、卡通吉祥物小猴子玩偶的扮演者一名，主要在許愿樹前吸引人群;
6、發(fā)放工具人員兩名，每個企業(yè)最多發(fā)放兩套工具，告知大家種植結(jié)束原地歸還，個人根據(jù)需要領(lǐng)取愛心絲帶;
7、發(fā)放樹苗人員兩名，每人一本植樹小常識手冊，每人最多領(lǐng)取兩顆樹苗;
8、綠化工作人員四名，為每個公司安排劃分種植區(qū)域，并在現(xiàn)場指導(dǎo)植樹方法;
9、安保8名，維持活動現(xiàn)場的秩序，巡邏監(jiān)督，預(yù)防意外事故發(fā)生。
幼兒園中班植樹節(jié)教案篇4
◆ 活動目標(biāo)：
(1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節(jié)。
(2)具有保護(hù)樹木樹立保護(hù)環(huán)境的意識。
(3)了解保護(hù)樹木的途徑和方法。
(4)讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
(5)感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
◆ 活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關(guān)活動;學(xué)會了用水壺給植物澆水。
材料準(zhǔn)備：水、大水桶、班級卡片、水壺。
◆ 活動重難點：
重點：體驗植樹節(jié)的快樂。
難點：能更好地與伙伴合作，相互幫助。
◆ 活動過程：
1. 介紹植樹節(jié)的來歷
師：小朋友們，今天是3月12號，也就是植樹節(jié)。你們知道為什么會有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵人們植樹造林，保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)
2. 帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹節(jié)的兒歌
小朋友，快快來，大家一起來植樹。
小樹苗，要長大，需要我們?nèi)圩o(hù)。
你愛樹，他爰樹，小樹長成通天樹。
3. 認(rèn)領(lǐng)樹木
帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里，將代表本班級的卡片系在樹枝上，要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水，讓幼兒能夠親身體驗愛護(hù)樹木的快樂。
4. 指導(dǎo)幼兒給小樹澆水
對幼兒的要求：水壺里的水要少裝一點，因為小樹喝多了水，也要生病的;取水時不能擁擠，要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他小朋友。
◆ 活動延伸
請幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹，這不僅能加深親子之間的感情，更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長久的樂事，讓幼兒體驗到其中的快樂。
拓展：
為了積極面對全球氣候變暖的威脅，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署20__年11月8日在內(nèi)羅畢發(fā)起“為地球植樹：10億棵樹運動”。這一運動計劃20__年在全球種植最少10億棵樹。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強，并積極投身植樹造林活動，人類生存的環(huán)境將會得到不斷的改善。
幼兒園中班植樹節(jié)教案篇5
目標(biāo)：
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
準(zhǔn)備：
1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。
設(shè)計思路：
從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護(hù)自然。通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
過程：
一、講樹
1.觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙；避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講，如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
幼兒園中班植樹節(jié)教案篇6
活動目標(biāo)
知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹木與人類的關(guān)系。
了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
在活動中激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。
體驗明顯的季節(jié)特征。
活動準(zhǔn)備
請幼兒搜集樹的資料或圖片。
關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
多媒體課件
活動過程
一、視頻短片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動興趣
1.請幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。
2.教師引導(dǎo)幼兒一起討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難？
二、我知道的樹木
1.分組討論：你喜歡樹嗎？為什么喜歡樹？喜歡什么樹？
幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。
運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識了解常見樹木的名稱及種類，進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。
三、我喜歡樹木
1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)
2.教師介紹植樹節(jié)的由來及意義，認(rèn)識植樹節(jié)節(jié)徽。
3.教師與幼兒一起討論保護(hù)樹木的辦法。
四、我保護(hù)樹木
請幼兒把討論保護(hù)樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來，可以創(chuàng)造性的設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報等。
延伸活動
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動中，感受植樹的樂趣。
拓展：
3月12日是我國自己的植樹節(jié)，同時這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國臨時大總統(tǒng)時，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1979年2月，根據(jù)國務(wù)院提議，將孫中山先生與世長辭之日（3月12日）定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現(xiàn)的'遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
