小小班課教案優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2022-12-02 作者:Animai 備課教案

對(duì)于教師而言,認(rèn)真寫(xiě)適合自己的教案已經(jīng)是家常便飯了,眾所周知,會(huì)寫(xiě)教案是一位優(yōu)秀的老師必須具備的技能,下面是范文社小編為您分享的小小班課教案優(yōu)質(zhì)7篇,感謝您的參閱。

小小班課教案優(yōu)質(zhì)7篇

小小班課教案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小組號(hào)牌 自帶水果 一次性塑料 刀具 盤(pán)子等

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

二、介紹游戲規(guī)則:

今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng),基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:

1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)。

三、水果拼盤(pán)比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。

五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)

你們今天這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過(guò)這些節(jié)么?

小小班課教案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫(huà)梅花,注意花兒的大小、疏密。

2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保持畫(huà)面整潔干凈的良好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.創(chuàng)意繪本,繪畫(huà)范例大圖。

2.梅花的圖片若干。

3.調(diào)好的白色、黃色、粉紅色、紅色顏料每組幼兒一份,抹布若干。

活動(dòng)過(guò)程:

1.展示梅花的圖片,提醒幼兒注意觀(guān)察梅花的形狀和顏色。教師對(duì)梅花進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

2.告訴幼兒,今天我們和小豬一起讓梅花盛開(kāi)。教師在繪畫(huà)大圖上示范講解手指點(diǎn)畫(huà)梅花的方法。重點(diǎn)示范五個(gè)花瓣的畫(huà)法,及如何用手指蘸色等。

3.教師提出點(diǎn)畫(huà)要求。教師重點(diǎn)提示:蘸色要適當(dāng),把梅花點(diǎn)畫(huà)在樹(shù)枝上。注意先從上端樹(shù)梢點(diǎn),再點(diǎn)下邊的。小心別把顏料弄到衣袖上,手指上的顏料不要往身上抹,保持畫(huà)面干凈。

4.作品展覽,互相欣賞講評(píng)。

活動(dòng)延伸:

1.學(xué)習(xí)兒歌《花兒好看我不摘》

公園里,花兒開(kāi),

紅的紅,白的白。

小朋友們都來(lái)看,

花兒好看我不摘!

2.可以在美工區(qū)里投放點(diǎn)畫(huà)材料,讓幼兒點(diǎn)畫(huà)出更多更美的花朵。

小小班課教案篇3

設(shè)計(jì)意圖:

世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩,特開(kāi)展“母親節(jié)”主題活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分:

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

二、基本部分:

1、教師提問(wèn):你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

幼兒觀(guān)察,你看見(jiàn)了什么。

師:今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”

(教師講解花朵制作方法。)

教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

三、結(jié)束部分:

幼兒共同欣賞制作的禮物,一起和作品合影。

小小班課教案篇4

學(xué)習(xí)目標(biāo):

喜歡朗誦兒歌,并根據(jù)兒歌創(chuàng)編動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒制作的小船。一盆水。兒歌《小船搖》(《神奇的輪子》幼兒用書(shū)或電子書(shū)第24頁(yè))。

形式:小組活動(dòng)過(guò)程

1.出示《神奇的輪子》幼兒用書(shū)或電子書(shū),與幼兒一起朗誦兒歌《小船搖》。

小船搖小動(dòng)物,坐小船,小船水上搖呀搖,大風(fēng)吹,呼呼呼,小船快到彩虹橋。

2.與幼兒討論兒歌并嘗試根據(jù)兒歌內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

3.準(zhǔn)備一大盆水,請(qǐng)幼兒把自己的小船放在水盆里,觀(guān)察自己的小船前進(jìn)的情況。

4.提議幼兒兩人一組,進(jìn)行賽船比賽,請(qǐng)他們用嘴巴吹,看誰(shuí)的船最快到終點(diǎn)。

5.請(qǐng)幼兒用扇子扇動(dòng)小船進(jìn)行賽船比賽。

6.完成后,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)用嘴巴吹和扇扇子產(chǎn)生的風(fēng)力有什么不同,哪種風(fēng)力能讓船走得更快。

活動(dòng)評(píng)價(jià):

能朗誦兒歌《小船搖》。

能用不同的方法讓小船向前進(jìn)。

能分享發(fā)現(xiàn)及表達(dá)自己的想法,知道哪種風(fēng)力讓小船走得更快。

活動(dòng)建議:

動(dòng)適合在比較暖和的時(shí)間和地方進(jìn)行。

小小班課教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)手涂色及繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。

2、觀(guān)察線(xiàn)條的變化,培養(yǎng)幼兒沿虛線(xiàn)描畫(huà)蔬菜的能力。

3、繼續(xù)練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、ppt課件:蔬菜圖片集

2、涂色:南瓜,白菜

3、蔬菜畫(huà)人手一張;油畫(huà)棒人手一盒。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

課件:蔬菜圖片集

認(rèn)識(shí)各種蔬菜,激發(fā)幼兒對(duì)蔬菜的興趣。

提問(wèn):你認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?它們是什么顏色的?它們的樣子呢?

(教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察蔬菜,重點(diǎn)觀(guān)察蔬菜的顏色和形狀)

二、展開(kāi)

1、教師講述故事《蔬菜娃娃穿衣服》。

2、教師出示沒(méi)有涂色的蔬菜范畫(huà),引導(dǎo)幼兒說(shuō)出蔬菜的名稱(chēng)和顏色。

3、引導(dǎo)幼兒欣賞范畫(huà)。

4、教師示范涂色方法

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀(guān)察線(xiàn)條的變化,沿虛線(xiàn)描畫(huà)蔬菜。

(教師邊講解邊示范再涂色,先沿虛線(xiàn)描畫(huà))

教師:我們一起來(lái)幫助蔬菜寶寶好嗎?它們一定很高興的。

4.幼兒繪畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

(提醒幼兒涂色時(shí)不要著急,使顏色不超過(guò)線(xiàn)外,知道不同的蔬菜有不同的顏色)。

三、結(jié)束

1.幼兒展示自己的作品,互相欣賞講評(píng),向幼兒介紹吃蔬菜的好處。

(請(qǐng)幾名幼兒選擇自己喜歡的作品,從描線(xiàn)和涂色上幼兒相互評(píng)價(jià))

2.將幼兒作品展示在教室中的展板上,讓幼兒們互相欣賞。

小小班課教案篇6

?活動(dòng)目標(biāo)】

1、認(rèn)識(shí)桔黃色,并初步學(xué)會(huì)按一定方向涂色。

2、培養(yǎng)幼兒大膽繪畫(huà)的能力,激發(fā)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

?活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、圖片-菠蘿。

2、涂色-菠蘿輪廓線(xiàn)的畫(huà)紙,油畫(huà)棒。

?活動(dòng)過(guò)程】

一、導(dǎo)入。

1、猜謎語(yǔ),引起幼兒的興趣。

教師以神秘的口吻:

滿(mǎn)身長(zhǎng)滿(mǎn)魚(yú)鱗,頭像公雞尾巴。

說(shuō)來(lái)不是動(dòng)物,水果店里見(jiàn)它。

請(qǐng)小朋友猜猜這是什么呢?

(謎底:菠蘿)

2、師:小朋友,今天我們來(lái)畫(huà)大大菠蘿,好嗎?(好)

二、展開(kāi)。

1、感知菠蘿的顏色

課件播放:

引導(dǎo)幼兒觀(guān)察:這些菠蘿都是什么顏色?(桔黃色)

2、學(xué)習(xí)涂色菠蘿

(1)教師講解示范涂色的方法

認(rèn)識(shí)橘黃色

這只油畫(huà)棒是什么顏色的?

今天老師和小朋友用桔黃色的油畫(huà)棒給菠蘿穿上漂亮的衣服。

重點(diǎn)講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色。

(2)提醒幼兒涂色時(shí)保持安靜,自己獨(dú)立作業(yè)。

(3)圖片欣賞-菠蘿,激起幼兒的涂色欲望。

3、布置涂色任務(wù),提出要求:

涂色時(shí)身體坐正,右手拇指食指中指捏住畫(huà)筆,左手按住作業(yè)紙,按一定方向仔細(xì)涂色,比比誰(shuí)給菠蘿穿的衣服最漂亮。

4、幼兒開(kāi)始繪畫(huà),教師巡指導(dǎo)。

糾正幼兒的繪畫(huà)姿勢(shì),鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)大膽涂色,不把顏色涂到線(xiàn)外去,幫助幼兒完成作品。

5、展示幼兒作品,進(jìn)行講評(píng)。

對(duì)涂色均勻完整的作品展示鼓勵(lì)。

三、活動(dòng)結(jié)束。

小小班課教案篇7

活動(dòng)目的:

“五一節(jié)”通過(guò)慰問(wèn)計(jì)生辦工作人員,為了表示對(duì)衛(wèi)生院工作人員平時(shí)對(duì)我園衛(wèi)生保健工作的支持,每年對(duì)我園幼兒進(jìn)行免費(fèi)體檢,慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人,為了表示對(duì)環(huán)衛(wèi)工每天及時(shí)清理幼兒園及街道的垃圾對(duì)他們的`辛苦付出表示感謝,讓孩子們從小懂得感恩和付出。

了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日

活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxxxxxx

參加對(duì)象:xx幼兒園中班小朋友及六名老師

活動(dòng)內(nèi)容:

1、送鮮花和禮物

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、購(gòu)買(mǎi)康乃馨鮮花

2、毛巾、香皂、水杯。

3、老師給獻(xiàn)愛(ài)心的孩子穿園服及帽子。

注意事項(xiàng):

1、在來(lái)回行程中,能遵守紀(jì)律,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、不亂扔垃圾

人員安排:

1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)總指揮

2、各班老師負(fù)責(zé)孩子的安全。

3、鄭老師負(fù)責(zé) 照相留資料。

4、王老師負(fù)責(zé)發(fā)視頻到幼兒園朋友圈做宣傳。

教學(xué)反思:

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是春天一個(gè)比較重要的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng),讓學(xué)生知道5月1日是勞動(dòng)節(jié),知道勞動(dòng)是光榮的,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。