小學(xué)生安全教育教案模板5篇

時(shí)間:2022-12-18 作者:Youaremine 備課教案

保持理性思考,才能將教案寫得更出色,同時(shí)也能更好地提升教學(xué)效率,優(yōu)秀的教案是可以幫助老師掌握好課堂的進(jìn)度的,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)生安全教育教案模板5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

小學(xué)生安全教育教案模板5篇

小學(xué)生安全教育教案篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、描述傳染病特點(diǎn),認(rèn)識(shí)傳染病

2、介紹傳染病流行環(huán)節(jié)及預(yù)防措施

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,積極預(yù)防傳染病

重點(diǎn):

傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及預(yù)防措施

難點(diǎn):

病原體的認(rèn)識(shí)

授課進(jìn)程:

一、引入:

教師:我們?nèi)艘簧锌赡艿煤芏嗖。渲杏泻芏啾闶莻魅静?,有誰可以舉幾個(gè)傳染病的例子嗎?

學(xué)生:紛紛舉例(可能有人談到癌癥等)

教師:好,那大家覺得到底什么才是傳染病呢?

二、新課:

1、什么是傳染???

學(xué)生:會(huì)傳染,可流行;

由病原體引起。

教師:強(qiáng)調(diào)病原體是生物,多是微生物和寄生蟲

可在人與人,人與動(dòng)物之間相互傳染。

2、傳染病的危害:

教師補(bǔ)充霍亂、艾滋病、非典等危害

3、傳染病的流行及預(yù)防

教師:以師說,生聽,空氣傳為例來說明

傳染源:病人或動(dòng)物,可“發(fā)”病原體

易感人群:抵抗力弱,會(huì)“收”病原體

傳播途徑:從“發(fā)”到“收”的方法、過程。

學(xué)生:認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

教師:那么,我們可以怎樣來預(yù)防傳染病呢?

學(xué)生:分組討論后自由發(fā)言。

隔離病人;

殺滅蚊蟲;

打預(yù)防針等

教師:總結(jié):

控制傳染源:殺害、圈養(yǎng)、隔離等

切斷傳播途徑:滅蚊、講衛(wèi)生、空氣消毒等

保護(hù)易感者:鍛煉身體、打預(yù)防針等。

4、常見傳染?。?/p>

a、感冒:

教師介紹:多由病毒引發(fā),經(jīng)空氣傳染

學(xué)生思考:怎么預(yù)防(鍛煉身體、注意冷暖、空氣流通等)

b、非典:

教師介紹:非典型性肺炎(白細(xì)胞不增多),空氣傳播。

學(xué)生總結(jié):我們國(guó)家如何預(yù)防非典(隔離病人為主要措施)

c、蛔蟲病:

教師:人體最常見的傳染病,人體寄生蟲。

學(xué)生:閱讀書本相關(guān)插圖,了解蛔蟲生活史

教師補(bǔ)充:蛔蟲病主要癥狀(消化不良,磨牙等)

學(xué)生:說出如何預(yù)防蛔蟲病。

d、肺結(jié)核:

教師:由結(jié)核桿菌引起,經(jīng)空氣傳播

多鍛煉身體、打卡介苗可預(yù)防。

e、病毒性肝炎:

教師:由病毒引發(fā),經(jīng)食物傳播

學(xué)生:討論:如何預(yù)防:講究飲食衛(wèi)生;與肝炎病人分開吃等

教師:肝炎病人一般怕吃什么樣的東西?

(引發(fā)學(xué)生回顧食物的消化)

f、艾滋?。?/p>

教師:簡(jiǎn)介病人自我抵抗力降低

學(xué)生:閱讀課本相關(guān)內(nèi)容

三、練習(xí):

書本:p111,t1,2

四:小結(jié):

板書重述

五、作業(yè):

1、查找艾滋病的有關(guān)知識(shí),注意其傳播途徑

2、為了預(yù)防傳染病,你平時(shí)要怎么做?

3、練習(xí)冊(cè)有關(guān)作業(yè)。

小學(xué)生安全教育教案篇2

第一課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》———(1-3年級(jí))

4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容:

(一)火災(zāi)事件介紹

方法:運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識(shí)”

(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 )

(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》————(1-3年級(jí))

兒 童 防 火 歌

小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。

你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三, 禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會(huì)出事。

你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。

你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。

你拍九我拍九, 火警電話一一九。

你拍十我拍十, 人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我, 大家都要來防火。

小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。――――――(4-6年級(jí))

三、教學(xué)小結(jié):低年級(jí)背誦兒歌

高年級(jí)張貼防火宣傳報(bào)

四、作業(yè)

低年級(jí)背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計(jì)家庭安全隱患。

小學(xué)生安全教育教案篇3

教學(xué)目的:

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;

2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣,宣傳不亂吃野生菌的意義。

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。

教學(xué)過程:

(一)教學(xué)準(zhǔn)備:

讓學(xué)生通過報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,了解我國(guó)當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題,也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關(guān);其實(shí),食品安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們的人生安全,是每個(gè)公民的事,也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。

(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)

1、食品中農(nóng)藥殘留的危害

觀察圖片及閱讀材料,指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種。

表現(xiàn)及危害,請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。

2、濫用食品添加劑的危害

網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。

3、食品包裝容器與設(shè)備的危害

觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。我國(guó)收到國(guó)外關(guān)于我國(guó)出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào),這些通報(bào)主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長(zhǎng)期食用“毒包裝”中的食物,可能導(dǎo)致各種疾病,例如膽結(jié)石,重金屬、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝,對(duì)消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅,不得不引起我們足夠的重視。

(三)面對(duì)這些問題,我們應(yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)在食用食品時(shí)我們可以做到的:

1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。

2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒。

3、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,如生魚片、生貝類等,避免細(xì)菌性食物中毒。

4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì))。

5、特別是野生菌生長(zhǎng)的季節(jié),我們不但不能采摘野生菌食用,還要向家長(zhǎng)宣傳不能誤食野生菌。

6、不光顧無牌無證的小販。

在我國(guó),在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動(dòng)小販,尤其在學(xué)校附近,對(duì)于這些無牌小販,我們必須做到:

1、到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。

3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

(四)教師總結(jié):

通過我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪胁糠质称反嬖诘奈:?,以及哪些食物?duì)身體有益,讓我們大家都行動(dòng)起來,拒絕街邊小吃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;

我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí),我們就能健康地成長(zhǎng),健康地學(xué)習(xí)和生活。

小學(xué)生安全教育教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護(hù)措施.

2、提高應(yīng)對(duì)惡劣天氣的能力,更好地保護(hù)自己.

活動(dòng)重難點(diǎn):

了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護(hù)措施.

活動(dòng)準(zhǔn)備:

dvd、 幼兒用書

導(dǎo)入活動(dòng) :

1、 “你們喜歡下雨、下雪天嗎?”

2、播放dvd“我們一起來看看視頻里因?yàn)橛旰脱┌l(fā)生了什么事情.” (師:引導(dǎo)幼兒大膽表述 幼:幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說說自己的想法)

3、雨如果下得很大很大就是暴雨,雪如果下得很大很大就是暴雪.

4、你喜歡這樣的天氣嗎?為什么?

5、說說看,暴雪天會(huì)有什么不方便?

6、暴雨天又會(huì)有哪些不方便?

7、你遇到過這樣的天氣嗎?

8、下暴雨的時(shí)候我們又應(yīng)該怎么做呢?

概念學(xué)習(xí) :

1、小朋友說了這么多關(guān)于暴雨暴雪天氣的安全問題,現(xiàn)在我們一-起看看 視頻,看看視頻里是怎么說的?

2、暴雨天雨水進(jìn)屋,為什么要關(guān)掉煤氣、電源?

3、暴雪天氣里外出最可能發(fā)生什么危險(xiǎn)?要注意哪些安全? (師:激發(fā)幼兒興趣,大膽表達(dá)想法。幼:大膽結(jié)合經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)) .

游戲鞏固:

我是小小天氣預(yù)報(bào)員 1、玩法:幼兒分成5組,每組制作暴雨、暴雪天氣圖標(biāo),并討論在這兩 種特殊天氣里需要注意的安全事項(xiàng).游戲開始,各組推選- -名天氣預(yù) 報(bào)員進(jìn)行天氣預(yù)報(bào),其他組幼兒聽其預(yù)報(bào)內(nèi)容是否正確、完整. 2、規(guī)則:天氣預(yù)報(bào)員不僅要報(bào)天氣,還要正確說出關(guān)于該天氣的安全建議.

小學(xué)生安全教育教案篇5

教學(xué)目標(biāo):

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的`意識(shí)。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn):

掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)語:

同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩?,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。

二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)

1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

三、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項(xiàng)。

行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

五、溺水

學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時(shí)要注意哪些問題?學(xué)生分組討論教師小結(jié):未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

六、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”----火警“110”----報(bào)警“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

七、小學(xué)生守則

1、熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。

3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。

8、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

9、誠實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。

10、熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。