幼兒無煙日教案6篇

時(shí)間:2022-12-30 作者:dopmitopy 備課教案

憑借計(jì)劃好教案,可以更好地根據(jù)實(shí)際狀態(tài)對(duì)課堂進(jìn)度作計(jì)劃改善,制定教案是一件考驗(yàn)我們思考能力的事情,以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒無煙日教案6篇,供大家參考。

幼兒無煙日教案6篇

幼兒無煙日教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道吸煙對(duì)身體對(duì)周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。

2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。

3、發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語?;顒?dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

2、紙、筆、剪刀每人一份。

3、相關(guān)的課件。

活動(dòng)指導(dǎo)

1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志

(1)出示課件觀看flash并提問,教育學(xué)生長大后不吸煙。出示z標(biāo)志與學(xué)生一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)學(xué)生回憶。

(2)出示“公共場所禁止吸煙”標(biāo)語,念給學(xué)生聽,組織學(xué)生討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對(duì)身體有什么害處?對(duì)環(huán)境有什么害處?請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。

2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害

出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?

(1)圖片上的人長得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生???學(xué)生將自己調(diào)查的資料與大家共享。

(2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

(3)學(xué)生吸煙的害處:

其一,如果吸煙,成績會(huì)下降,因?yàn)橐坏┪鼰熒狭税a,朝思暮想的都是煙,學(xué)習(xí)成績?nèi)绾伟渭猓?

其二,香煙內(nèi)的尼古丁害處多,對(duì)青少年身體健康有極大影響——能引起肺癌等諸多病癥;

其三,中學(xué)生無經(jīng)濟(jì)來源,買煙之錢從何而得?家庭情況好者,尚有零花錢;家庭困窘者,怎么辦?若不肯戒掉,為了吸煙,只能另尋出路

(4)吸煙對(duì)青少年的危害有哪些?

腸吸煙對(duì)發(fā)育成長中的青少年的健康危害很大,對(duì)骨骼發(fā)育、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及生殖系統(tǒng)均有一定程度的影響。

煙草中含有的大量尼古丁對(duì)腦神經(jīng)也有毒害,它會(huì)使學(xué)生記憶力減退、精神不振、學(xué)習(xí)成績下降。

中小學(xué)生吸煙有什么害處?

吸煙只是一種習(xí)慣,對(duì)人體有害無益。研究表明,吸煙時(shí)煙霧中有許多有害成分,對(duì)人體的呼吸道、心血管、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等都有不同程度的傷害。對(duì)中小學(xué)生來說,吸煙的危害更大。

加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

教師與學(xué)生共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。理解詞語:污染。

3、宣傳戒煙

(1)教師:你們家人吸煙嗎?請(qǐng)學(xué)生講自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出,讓學(xué)生感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請(qǐng)學(xué)生自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?

(2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?學(xué)生看課件。

(3)指導(dǎo)學(xué)生每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵(lì)學(xué)生人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織學(xué)生畫戒煙宣傳畫。

4、教師小結(jié)

幼兒無煙日教案篇2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.了解世界無煙日,認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。

2.體會(huì)吸煙的危害,積極爭當(dāng)一名禁煙宣傳員。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻,禁煙標(biāo)志、圖片和ppt

【活動(dòng)過程】

一、看照片引出話題

教師引導(dǎo)幼兒自由討論:

教師:這是在哪兒?(醫(yī)院)

教師:這些叔叔在做什么?(吸煙、咳嗽)

二、出示圖片和香煙,師幼討論香煙危害

1.討論:圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?

(知道吸煙容易造成火災(zāi))

教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。

3.我們?cè)撛趺醋?

教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙:

三、世界無煙日,爭當(dāng)禁煙小小宣傳員

1.教師出示禁煙標(biāo)志。

教師介紹禁煙標(biāo)志:一根點(diǎn)燃的香煙,加上一條紅色的斜線,表示禁止吸煙。

2.世界無煙日介紹

教師:你們知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?

幼兒無煙日教案篇3

活動(dòng)背景

這是一個(gè)情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒有太大的關(guān)系,但作為社會(huì)小主人的孩子們,在5月31日世界無煙日到來之際,我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過平時(shí)與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對(duì)吸煙會(huì)影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動(dòng)設(shè)計(jì)中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識(shí)起,講講吸煙對(duì)自己,他人以及社會(huì)的危害,并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志,樹立初步的環(huán)保意識(shí),建立初步的社會(huì)責(zé)任感。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解抽煙對(duì)人體健康,社會(huì)環(huán)境的危害。

2、通過認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,初步感受禁煙的社會(huì)意義。

3、通過動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲,發(fā)揮幼兒的想象,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害,幼兒已有改編歌曲的能力

2、材料準(zhǔn)備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉(zhuǎn)換儀,禁煙標(biāo)志

3、環(huán)境準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景;幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字,創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,以便幼兒能坐在地毯上看電視。

活動(dòng)過程

1、情境表演,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。

配班老師扮作香煙先生,自我介紹后走到“電影院”等場景處不敢進(jìn),卻遛走了,引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征,及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。

(分析:幼兒由情境表演引到認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣)

師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志?

幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。

b:吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。

(分析:此處幼兒自然而然把自己已有的知識(shí)通過相互討論講了出來,就很自然的過渡到下一個(gè)環(huán)節(jié),為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊)

2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師:剛才小朋友講得很好,所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙,那么吸煙到底有什么害處呢?

幼:a:吸煙危害自己,經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰,香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病,甚至得癌癥。

b:吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人,特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。

c:吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi),造成很大的損失。

教師小結(jié):原來吸煙有這么多的害處,還有一個(gè)重要的方面小朋友再想一想,一包香煙多少錢?如果這些錢給我們可以做哪些事呢?

幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,我們可以用這些錢買書,買衣服,買文具用品等等。

(分析:此處先讓幼兒自由討論,教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問題的能力,此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在)

3、教師介紹世界無煙日,并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。

師:世界上許多國家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日,許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車,處處禁煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?

幼:a:把他關(guān)起來,不讓他吸

b:這不行,這樣他會(huì)偷偷地吸

c:把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼

d:給他吃糖,把煙藏起來

e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來他還可以再去買呀。

f:買一些戒煙的藥給他吃

g:買一些戒煙食品給他吃

(分析:此處幼兒討論激烈,邏輯思維能力得到發(fā)展,能想到怎樣解決戒煙問題,這個(gè)方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”)

4、游戲:趕走“壞香煙”升華禁煙意識(shí)情境:香煙先生哭著上場說:“小朋友們都知道了禁煙的好處,想了好多戒煙的方法,我只好去流浪了

師:香煙會(huì)給人們帶來這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。

師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演

(分析:此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮,使幼兒不但從思想,語言上了解香煙的危害,從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙)

5、游戲“戒煙工廠”的搭建,建立初步的環(huán)保意識(shí)。

師:我們趕走了香煙先生,既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好,干脆我們來搭建一個(gè)戒煙工廠吧。

分組游戲:

a 組:用大型積木搭建戒煙工廠

b 組:用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志

c 組:用各種材料制作各種戒煙食品

(分析:將幼兒剛獲得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來,幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅,興致很高,同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的自主性,讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長和想象都得到充分的發(fā)揮)

6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上,把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動(dòng)室。

(分析:結(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動(dòng)室,師生共同張貼和布置娃娃商店,使幼兒覺得自己的成果有用處,感受游戲活動(dòng)的快樂。)

幼兒無煙日教案篇4

一、活動(dòng)要求:

1.了解吸煙對(duì)人體及周圍環(huán)境的危害。

2.知道公共場所不能吸煙,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)材料:課件、幼兒做好的調(diào)查表。

三、活動(dòng)過程:談話導(dǎo)入-分析調(diào)查表-交流分享(一)談話導(dǎo)入:認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志出示課件(禁煙的標(biāo)志)請(qǐng)幼兒觀看。提問:"這是什么標(biāo)志?" (禁止吸煙的標(biāo)志)"這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么事情?"(不能吸煙)(二)分析調(diào)查表教師請(qǐng)一名幼兒述說自己的調(diào)查表:

1.吸煙會(huì)使人咳嗽。2、吸煙會(huì)引起肺癌。3、吸煙會(huì)使牙齒變黃。4、吸煙會(huì)引發(fā)火災(zāi)……2.有相同調(diào)查結(jié)果的幼兒舉手,教師統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

3.請(qǐng)幼兒觀看課件,鞏固吸煙對(duì)人體及周圍環(huán)境的危害:

(1)咳嗽;(2)牙齒變黃;(3)肺癌;(4)影響下一代;(5)影響他人;(6)污染環(huán)境;(7)引發(fā)火災(zāi)(三)交流分享1.教師提問:哪些地方不能吸煙,可以貼禁煙標(biāo)志?(幼兒討論)2.教師小結(jié):汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。

3.向幼兒宣傳世界無煙日:世界上許多國家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日,許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車,處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。

幼兒無煙日教案篇5

為了紀(jì)念5月31日世界第二十四個(gè)無煙日的到來,今天,我們可愛(2)班的老師以煙草致命如水火無情,控?zé)熉募s可挽救生命為主題,向幼兒宣傳吸煙有害健康的知識(shí),廣泛開展遠(yuǎn)離煙草,健康成長的宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)前夕,我班利用多種形式組織開展宣傳教育工作。首先利用宣傳欄向家長介紹關(guān)于無煙日的相關(guān)知識(shí),讓家長和孩子了解20xx年世界無煙日的主題、無煙日的由來等。接著,園部統(tǒng)一在校門口張貼關(guān)于世界無煙日的主題板和宣傳標(biāo)語,形象的主題板引來了眾多家長的關(guān)注,時(shí)刻提醒著每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人要自覺遵守禁煙規(guī)定。。

活動(dòng)當(dāng)天,幼兒園還開展了現(xiàn)場簽名活動(dòng)。早上,幼兒園的門廳前熱鬧非凡,家長和孩子們紛紛在禁煙橫幅上簽上自己的名字,表達(dá)自己愿意為創(chuàng)建無煙環(huán)境出一份力,以及堅(jiān)決抵制吸煙,營造健康家園環(huán)境的決心。

活動(dòng)中,老師利用觀看圖片健康教育課等宣傳渠道向孩子們宣傳吸煙的危害和世界無煙日的意義,通過師幼互動(dòng),發(fā)起大手牽小手的活動(dòng),讓小朋友們向自己的長輩們宣傳世界無煙日,提醒長輩們?cè)谶@一天不要吸煙。孩子們紛紛想出了各種辦法,讓家長們?cè)跓o煙日那天不要吸煙,有的孩子說:我把爸爸的煙藏起來,讓他找不到。有的孩子說:我一遍一遍地提醒爺爺不要吸煙,還要告訴他吸煙的害處。還有的孩子說:我對(duì)爸爸說,如果你再吸煙的話,我就不理你了?!?

本次世界無煙日宣傳活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了廣大師生和家長們對(duì)吸煙危害健康的認(rèn)識(shí),收到了良好的宣傳效果,相信這次活動(dòng)會(huì)使大家更加關(guān)注吸煙危害健康這一社會(huì)問題,攜手創(chuàng)建無煙環(huán)境。

通過開展世界無煙日系列宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生對(duì)吸煙危害健康的認(rèn)識(shí),為倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)氣,營造健康、清潔、禁煙的良好社會(huì)環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也充分讓孩子們了解到禁煙也是保護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施,懂得了保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。

幼兒無煙日教案篇6

一、活動(dòng)目的:

1.通過活動(dòng),讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會(huì)污染環(huán)境。

2.形式多樣地宣傳無煙日,倡導(dǎo)“美好生活,自由呼吸”。

3.暢談一些綠色環(huán)保的方式方法。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月28日——5月31日

二、活動(dòng)安排:

小班:

1.開展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng),初步了解吸煙的危害

2.與老師、家長一起多渠道收集相關(guān)“禁止吸煙”的宣傳資料。

中班:

1.開展主題為“暢想無煙的世界”談話活動(dòng)。

2.幼兒繪畫“禁止吸煙”,并制作展板,在社區(qū)展出。

大班:

1.幼兒制作禁煙標(biāo)志圖、宣傳標(biāo)語,外出宣傳。

2.回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來,并請(qǐng)他們?cè)诮麩煒?biāo)準(zhǔn)圖上簽上禁煙口號(hào)及姓名。

3.語言活動(dòng)《煙斗薩克斯》,宣傳禁煙活動(dòng)。

其他:

1.各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實(shí)用的方法,進(jìn)行實(shí)際使用。還要廣泛開展有關(guān)“吸煙有害健康”的'課堂,向孩子介紹“禁煙”標(biāo)志的含義。發(fā)動(dòng)孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來,讓我們周圍的空氣越來越新鮮!

2.幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。