保護(hù)眼睛主題班會教案6篇

時間:2024-03-04 作者:Cold-blooded 備課教案

通過教案的內(nèi)容是可以看出教師的教學(xué)能力的,教案的充分準(zhǔn)備可以幫助我們有條不紊地組織課堂教學(xué),確保教學(xué)過程的有序進(jìn)行,以下是范文社小編精心為您推薦的保護(hù)眼睛主題班會教案6篇,供大家參考。

保護(hù)眼睛主題班會教案6篇

保護(hù)眼睛主題班會教案篇1

一、教學(xué)目的:

1、使學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

2、讓學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因,并知道怎樣預(yù)防近視眼。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)憤,樹立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識。

二、教學(xué)重點(diǎn):

指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因以及預(yù)防的方法。

三、教學(xué)難點(diǎn):

幫助學(xué)生樹立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識,堅持做到科學(xué)用眼、護(hù)眼。

四、課前準(zhǔn)備:

活動準(zhǔn)備:

生:學(xué)生近視統(tǒng)計信息表,自己的視力數(shù)據(jù)。

師:蠟燭、凸透鏡、紙屏,視力測試表、視頻資料等。

五、教學(xué)過程

(一)、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

1、欣賞圖片,導(dǎo)入新課(出示課件)

師:藍(lán)天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鮮花、還有雄偉的建筑.....所有的一切只能用什么才能看到?

生:眼睛

師:如果眼睛不好,你還能看得清楚嗎?

生:不能。

2、游戲:蒙眼貼像

師:如果眼睛看不見,就不能看到美麗的風(fēng)景,也不能做很多事情。所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來一起探究如何“保護(hù)眼睛”。(板書課題)

(二)、科學(xué)探究

活動一、眼睛?;寄男┘膊。?/p>

師:課前,老師讓同學(xué)們做了2個調(diào)查,不知大家完成的怎么樣了?

生:完成了

請同學(xué)們對你們小組收集的資料進(jìn)行一下整理,一會派代表發(fā)言。

(師出示課件問題),找學(xué)生回答。

師:同學(xué)們課前做了充分的調(diào)查,每個小組表現(xiàn)都非常棒。鼓勵一下自己。

師:那么,這么多眼睛疾病,同學(xué)們最容易患哪種眼???

生:近視。

師:咱們班的同學(xué),有眼睛近視的嗎?說一下你的感受。

生回答。

師:老師對我們學(xué)生的近視率進(jìn)行了調(diào)查,請看。(出示課件)

師:既然近視有這么多的不便,學(xué)生的近視率如此之高,那么近視是怎樣造成的呢?我們一起探究近視的秘密。

活動二、近視的形成原因

學(xué)生分組討論猜測近視的形成原因。

師:我們每個人都有一雙明亮的眼睛,我們的眼睛又是如何看到遠(yuǎn)近物體的呢?同學(xué)們,想了解嗎?

生:當(dāng)然。

師:我們一起探究眼睛是如何成像的。

師:我們已經(jīng)知道,眼睛的主要構(gòu)造有:瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜和視神経。來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后,會在視網(wǎng)膜上形成物體的像,連接視網(wǎng)膜的視神経立即把這些光的信號報告給大腦,我們就看到物體了。

師:我們一起做一個眼鏡成像的模擬實驗,看一看眼睛是如何看到遠(yuǎn)近不同物體的。

2、出示實驗器材并認(rèn)識器材。

2、師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗方案驗證假設(shè)。

3、模擬眼球成像的實驗,分組實驗。(師巡視、指導(dǎo))

4、匯報探究結(jié)果。師兌結(jié):人的眼睛是靠調(diào)節(jié)晶狀體的凸度看清遠(yuǎn)近物體的。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)節(jié)的。肌肉收縮,晶狀體的凸度變大,眼睛可以看清近處的物體;肌肉舒張,晶狀體的凸度變小,眼睛可以看清遠(yuǎn)處的物體。

5、師引導(dǎo):造成近視的關(guān)鍵是晶狀體發(fā)生了病變。

6、教師利用課件圖片等資料,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視的形成原因。(出示課件)

師:近視的危害(出示課件)

活動三、保護(hù)我們的眼睛

1、師:為了使我們心靈的窗戶更加明亮,我們該怎么辦?小組討論交流,把建議寫

在卡片上。

2、師:同學(xué)們,通過今天的學(xué)習(xí)我們知道了保護(hù)眼睛的重要性以及保護(hù)眼睛的方法。你能用所學(xué)的知識來教育這幾位同學(xué)嗎?

3、老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了

(三)、拓展延伸

有人說眼睛是心靈的窗口,從每個人的眼睛里,我們可以看出他的喜、怒、哀、樂。深下,請同學(xué)們拿出自己的筆,畫一畫自己美麗、明亮的眼睛,并在你的眼睛下面寫上幾句話

(四)、課外活動

師:同學(xué)們,你們知道嗎?我們國家為了讓我們每一個人都能愛護(hù)自己的眼睛,專門設(shè)立了“愛眼日”,大家知道是幾月幾日嗎?(6月6日)

師:讓我們一起為了擁有一雙明亮的眼睛發(fā)一份倡議書吧!

(五)、板書設(shè)計:

保護(hù)眼睛

保護(hù)眼睛主題班會教案篇2

設(shè)計意圖

眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機(jī)會日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確,如果長期下去,勢必會造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計了這一教育活動,旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。

活動目標(biāo)

1.了解造成視力下降的原因,懂得如何預(yù)防近視。

2.能主動參與討論,大膽地表達(dá)自己的想法。

3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

4.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

5.初步了解健康的小常識。

活動準(zhǔn)備

紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計表。

活動過程

1.以幼兒的“視力統(tǒng)計表”引出視力下降的原因。

(1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

(2)分析造成視力下降的原因。

幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?

看錄像,全面了解視力下降的原因。

了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。

小結(jié)并出示圖片

如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺。

把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。

3.討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,認(rèn)識眼睛的重要性。

(1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。

(2)教師小結(jié)。

4.討論如何預(yù)防近視。

(1)幼兒分組討論。

(2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

活動反思

活動中設(shè)計的五個環(huán)節(jié),承上啟下,層層遞進(jìn)。整個活動過程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時在教學(xué)方法上采用體驗法、討論法、游戲法等,動靜結(jié)合,讓幼兒在輕松,愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法,真正體會到預(yù)防近視的重要性。

保護(hù)眼睛主題班會教案篇3

班會目標(biāo)

1、通過活動,使學(xué)生了解更多的愛眼知識。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確對待眼保健操。

3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

眼罩一個,《愛眼健康歌》

班會過程:

一、 游戲“蒙眼走直線”

采訪體驗者。你有什么想說的?

導(dǎo)入:同學(xué)們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應(yīng)該愛護(hù)呢?

出示班會主題:我有一雙明亮的眼睛

二、 眼睛的重要性

主持人a:

眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。

主持人b:眼睛不僅是重要的視覺器官,還是容貌的中心,是容貌美的重點(diǎn)和主要標(biāo)志。

主持人a:人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。

主持人b:一雙清澈明亮、撫媚動人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和風(fēng)采,而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。"一語道破"這句成語,體現(xiàn)了眼睛生理功能中的美學(xué)意義及其重要性。眼睛的`形態(tài)、結(jié)構(gòu)比例如何,對人類容貌美丑具有重要的影響,因此美學(xué)家稱人的雙眼是"美之窗"。

主持人a:除了“一語道破”這個成語,關(guān)于眼睛的成語可多了,你還知道哪些?

主持人b:除了成語還有很多關(guān)于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?

主持人b:眼睛如此重要,我們國家專門確定了全國愛眼日,你知道是哪一天嗎?

三、討論交流:怎樣保護(hù)我們的視力呢?

(1)小組討論,選代表匯報。

(2)交流:

四、“愛眼知識”小常識

(一)消除眼疲勞

眼睛疲勞和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操體驗一下,可能會消除您的眼睛疲勞。

1、按壓眼球法

閉著眼睛,用食指、中指,無名指的指端輕輕地按壓眼球,也可以旋轉(zhuǎn)輕揉。不可持續(xù)太久或用力揉壓,20秒鐘左右就停止。

2、按壓額頭法

雙手的各三個手指從額頭中央,向左右太陽xxx的方向轉(zhuǎn)動搓揉,再用力按壓太陽穴,可用指尖施力。如此眼底部會有舒服的感覺。重復(fù)做3~5次。

3、按壓眉間法

拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處,輕輕按壓或轉(zhuǎn)動。重復(fù)做3次。眼睛看遠(yuǎn)處,眼球朝右——上——左——下的方向轉(zhuǎn)動,頭部不可晃動。除此以外,用力眨眼,閉眼,也能消除眼睛疲勞。

(二)飲食養(yǎng)眼

應(yīng)多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,以補(bǔ)充人體內(nèi)維生素a和蛋白質(zhì)。平時多喝綠茶可起到一定的保護(hù)眼睛的作用。

五、實踐活動:

做眼操。

六、學(xué)唱《愛眼健康歌》

七、請五月陽光生演講自己的陽光故事。

八、學(xué)習(xí)陽光報。

九、活動拓展:

發(fā)倡議書、制作愛眼宣傳手抄報。

保護(hù)眼睛主題班會教案篇4

一、設(shè)計思考:

眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導(dǎo)幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動從小做起,從現(xiàn)在做起。

二、主題目標(biāo):

1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強(qiáng)愛眼、護(hù)眼的意識。

2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進(jìn)行愛眼知識的宣傳。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

三、活動方案:

1、眼睛真靈(談話活動)

2、我的眼睛看到(美術(shù)活動)

3、假如我看不見(體驗活動)

4、醫(yī)生老師進(jìn)課堂(家長資源活動)

5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)

四、護(hù)眼兒歌:

兒歌:保護(hù)眼睛

1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。

2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距??磿嫯嬕斡?,眼睛離書別太近。要想視力保護(hù)好,可別忘了做眼操。

4、保護(hù)視力拍手歌

你拍一,我拍一,保護(hù)視力很重要。

你拍二,我拍二,光線不強(qiáng)也不弱。

你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠(yuǎn)。

你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。

你拍五,我拍五,走路躺著不看書。

你拍六,我拍六,讀書時間別太久。

你拍七,我拍七,眼睛衛(wèi)生要牢記。

你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

你拍十,我拍十,做保健操要堅持。

五、家園共育:怎樣保護(hù)孩子的眼睛:

家長要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛。

1、注意看書寫字的正確姿勢。

孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必須養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?。如果看得時間過長,電視距離不適當(dāng),也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕??措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

3、注意照明條件。孩子看書或?qū)懽謺r,要注意室內(nèi)的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強(qiáng)、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。

4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進(jìn)行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,這樣才能測得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的'真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。

眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,請讓我們行動起來

保護(hù)眼睛主題班會教案篇5

教學(xué)目的:

1.理解眼球的結(jié)構(gòu)、功能和視覺的形成。

2.使學(xué)生掌握近視眼發(fā)生的原理、原因、發(fā)展過程及預(yù)防措施。

3.提高學(xué)生保護(hù)視力的積極性。

教學(xué)重點(diǎn):

近視眼形成的原因和預(yù)防方法

教學(xué)難點(diǎn):

近視眼發(fā)生的原理

教學(xué)用具:

眼球結(jié)構(gòu)掛圖;眼球結(jié)構(gòu)模型;物體在視網(wǎng)膜上成像的掛圖;正常眼、近視眼的掛圖。

教學(xué)內(nèi)容及過程:

一、眼的結(jié)構(gòu)

1.眼球:

眼球眼球壁外膜角膜:無色透明,占1/6

鞏膜:白色堅固,占5/6保護(hù)眼球內(nèi)部〖jb)〗中膜

虹膜:棕黑色中央是瞳孔睫狀體:調(diào)節(jié)晶狀體曲度脈絡(luò)膜:占中膜的2/3,①有豐富的血管(營養(yǎng)眼球)②有豐富的色素細(xì)胞(“暗室”作用)內(nèi)膜:視網(wǎng)膜(內(nèi)有大量的感光細(xì)胞、接受物象的刺激產(chǎn)生物象)

內(nèi)容物房水晶狀體玻璃體無色透明有折光作用。

2.眼球的附屬結(jié)構(gòu):眼肌、眼瞼、睫毛、結(jié)膜、淚器等。

下面我們來研究一下視覺是怎樣形成的

二、視覺的形成

(出示物體在視網(wǎng)膜上成象的`掛圖或投影片)外界物體反射的光線進(jìn)入眼球內(nèi)部時,經(jīng)過了角膜、房水、瞳孔、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu),當(dāng)物體反射的光線經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用后,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的、倒立的物象;物象刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺??煽偨Y(jié)如下:

折射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)物體反射的光線→成像于視網(wǎng)膜→神經(jīng)沖動→視神經(jīng)→視覺中樞→形成視覺過渡:人在看外界的各種物體時,為什么遠(yuǎn)近不同的物體都能看得清楚呢?這主要是通過睫狀體中平滑肌的舒縮活動來調(diào)節(jié)晶狀體曲度的結(jié)果。

演示實驗:按課本中雙凸透鏡成像的演示實驗的要求進(jìn)行演示。

從實驗可知,眼睛通過活動調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體。如果我們的眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,就會形成近視或遠(yuǎn)視。

三、近視

1.什么是近視眼?

出示近視眼與正常眼的對比圖,引導(dǎo)學(xué)生邊觀察、邊對比總結(jié)出近視眼的概念:

眼球的前后徑過長、或晶狀體的曲度過大,會使遠(yuǎn)處物體反射過來的光線通過晶狀體折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體。這樣的眼叫近視眼。

2.近視眼形成的原因:

(1)遺傳因素:近視眼是一種隱性遺傳的疾病。其實純屬先天性的近視眼較少,多數(shù)是后天造成的。

(2)作業(yè)負(fù)擔(dān)過重或采光照明不足。

說明:假性近視是由于不注意用眼衛(wèi)生,使睫狀體內(nèi)肌肉不能放松造成的。假性近視可以恢復(fù)正常。

(3)不良的用眼習(xí)慣。如讀寫姿勢不正確,走路、乘車時看書,連續(xù)長時間看書等。

(4)營養(yǎng)因素。好吃零食、甜食,齲齒及近視的發(fā)生率高。因為食品配搭不當(dāng),導(dǎo)致體質(zhì)異常而引起眼的屈光異常。

3.近視眼的預(yù)防:

(1)合理安排作息時間,大力開展體育活動。

(2)注意閱讀書寫衛(wèi)生。

(3)做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確,力度適當(dāng),并持之以恒。

(4)定期檢查視力。早期發(fā)現(xiàn)視力下降以便及時采取措施,控制近視眼的發(fā)生和發(fā)展。

(5)看電視時間不超過1小時,座位與電視機(jī)的距離,最好是熒光屏對角線的4-6倍。

4.近視眼的糾正方法:

(1)藥物療法。滴雙星明眼藥水或遵醫(yī)囑用其他藥物治療。

(2)物理療法:眼保健操、按摩遠(yuǎn)眺療法等等。

(3)配鏡矯正。

通過眼的結(jié)構(gòu)、視覺的形成的學(xué)習(xí),我們掌握了近視眼形成的原因,從而更好地保護(hù)自己的視力,做到學(xué)習(xí)好、身體健康、視力正常。

教學(xué)小結(jié):

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),對近視眼形成的原理、原因及發(fā)展過程,從而自覺地保護(hù)視力,做好眼保健操,從而達(dá)到預(yù)防措施,提高了保護(hù)視力的積極性。

保護(hù)眼睛主題班會教案篇6

一、教材分析:

?保護(hù)視力》是小學(xué)體育與健康二年級的內(nèi)容。眼睛是心靈之窗。作為人體最寶貴的感覺器官,眼睛是獲得外界信息的重要窗口。根據(jù)課標(biāo)的安排,本課用生動形象的圖畫向?qū)W生開展有關(guān)保護(hù)眼睛的教育,讓學(xué)生體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼常識,了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛可能造成的損壞,進(jìn)而養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

二、學(xué)情分析:

現(xiàn)在,隨著社會物質(zhì)和文化生活的提高,兒童閱讀、繪畫、看電視等學(xué)習(xí)和娛樂活動已普及和經(jīng)?;S捎谛W(xué)生正處在生長發(fā)育期關(guān)鍵時期,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)負(fù)擔(dān)重,又不注意用眼衛(wèi)生,長久下去,導(dǎo)致眼球過度疲勞,容易發(fā)生近視。二年級學(xué)生是培養(yǎng)好習(xí)慣的重要時期,雖然他們在幼兒園就會接受到有關(guān)用眼衛(wèi)生方面的教育,但是,在實際生活中,對于近視等眼睛疾病往往缺少認(rèn)識,也會出現(xiàn)一些用眼方面的不良習(xí)慣,因此,在教學(xué)中,教師要注意幫助學(xué)生在思想認(rèn)識上重視對眼睛的保護(hù),并落實在具體行動中。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求結(jié)合學(xué)生實際,我確定了以下的學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、我要了解正確用眼、保護(hù)視力的重要性。

2、我要掌握預(yù)防近視的措施和方法。

四、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)

本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是:了解眼睛,學(xué)會預(yù)防近視的方法;

難點(diǎn)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

五、現(xiàn)代教學(xué)媒體與資源的選擇與應(yīng)用

根據(jù)本班學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容我選用:ppt課件、眼球操音樂、蒙眼用的道具等。

六、教學(xué)過程:

(一)、猜謎激趣,導(dǎo)入新課。

一開始上課教師就說:“今天老師給同學(xué)們猜個謎語:﹙課件出示﹚

日日開箱子,夜夜關(guān)箱子,箱里一面小鏡子,鏡里一個小影子。

(打一器官)

教師接著說:對了,我們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下眼睛,看看有什么發(fā)現(xiàn)?

今天我們一起學(xué)習(xí)《保護(hù)視力》板書課題

(二)、游戲鞏固,學(xué)習(xí)新知

1、游戲

通過蒙眼睛畫嘴巴,讓學(xué)生體會到了眼睛的作用。讓學(xué)生進(jìn)行體驗活動,真正感知體會到眼睛的重要性,沒有了眼睛做什么事都不方便。

2、明確目標(biāo)

說說眼睛的作用

4、師:藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,看不清楚遠(yuǎn)處物體,就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國的任務(wù)??春苫ǖ幕脽羝?/p>

(三)、情景創(chuàng)設(shè),扎實操練。

1、師:眼睛對我們是多么重要,為了引起人們的關(guān)注,我們國家把每年的

6月6?日定為愛眼日,號召全社會的人來關(guān)注我們的眼睛健康。

2、討論近視的原因

3、課件出示第一幅圖(小學(xué)生在強(qiáng)烈的太陽光下看書),讓學(xué)生說說這樣做好嗎,為什么?

課件出示第二幅圖(小學(xué)生躺在床上看書),讓學(xué)生說說這樣做好嗎,為什么?

課件出示第三幅圖(小學(xué)生用臟手揉眼睛),讓學(xué)生說說這樣做好嗎,為什么?

課件出示第四幅圖(小學(xué)生看電視距離近),讓學(xué)生說說這樣做好嗎,為什么?

課件出示第五幅圖(小學(xué)生在光線黑暗的情況下看書),讓學(xué)生說說這樣做好嗎,為什么?

3、全班討論:

怎樣保護(hù)我們的眼睛?保護(hù)眼睛從哪些方面做起?

4、小結(jié):同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習(xí)慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,

(出示課件)

眼睛對我們是多么重要,只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護(hù)眼習(xí)慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!下面老師準(zhǔn)備了各種用眼習(xí)慣圖,請你們來判斷對錯。

(課件出示)

5、同學(xué)們:保護(hù)眼睛,重在預(yù)防,接下來我們閉上眼睛休息一下,聽聽音樂、做眼球操。

最后讓我們一起齊讀《護(hù)眼歌》:

6、課堂總結(jié)

同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛。最后老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

七、教學(xué)評價與反思

?保護(hù)眼睛》這一課,為了突出“安全、健康地生活”這一教育主題,提高增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識,我沒有唯教材是從,而是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了增、刪、添、改。圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),?創(chuàng)設(shè)情境,營造出了開放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂,潤物無聲的教育效果。