教師在寫教案時，理論結合實際地處理教材，通過制定教案是能夠提高我們的教學效率的，下面是范文社小編為您分享的幼兒園蜂教案參考7篇，感謝您的參閱。
幼兒園蜂教案篇1
主題說明：
經(jīng)過一個月，幼兒對幼兒園的環(huán)境和各項活動已從陌生到了解和熟悉。在活動中幼兒學會了一些簡單的自理、動手及動腦的本領，并逐步感受到集體活動給自己帶來的快樂，形成了集體的概念。此時此刻，我們將孩子引進親切、溫馨的氛圍，在培養(yǎng)孩子樂于與同伴交往的同時，讓他們體驗著自己和他人的情感，感受集體活動的快樂，愿意與他人分享快樂。
隨著活動內(nèi)容和玩具材料的豐富，幼兒之間的交往也日益增多。但由于小年齡幼兒具有自我為中心的特點和缺乏交往技能等因素，使他們在交往中極易與同伴產(chǎn)生矛盾和爭執(zhí)。怎樣和別人一起玩?怎樣學本領才開心?等成為小班幼兒在參與集體活動中要面對的一些問題。近階段，我們將圍繞這一重點開展我的幼兒園的主題活動，我們要將孩子引入親切、溫馨的氛圍，讓他們感受到同伴、集體活動的快樂，同時知道要遵守一些簡單的集體規(guī)則。
主題目標：
樂于參加集體活動，體驗幼兒園生活的快樂，能遵守簡單的集體規(guī)則。
家長配合：
1、在家提供機會，引導孩子自己整理玩具，送玩具回家。
2、利用雙休日和孩子一起做游戲，在過程中幫助孩子了解一些簡單的游戲規(guī)則，積累游戲經(jīng)驗。
3、鼓勵幼兒將玩具帶到幼兒園和同伴一起玩。
幼兒園蜂教案篇2
目標：
1．通過反復感受，知道歌曲名稱，了解歌曲內(nèi)容，引起學唱歌的興趣。
2．初步學習在念白處跟隨老師說出抬起頭、閉上嘴的語言節(jié)奏。
3．了解漱口過程，知道講衛(wèi)生的孩子人人喜愛。
重、難點：念白時語言節(jié)奏準確
準備：小花杯一個、娃娃一個
過程：
一．邊拍手邊念語言節(jié)奏：
好 寶 寶，真 能 干，自 己 的 事 情 自 己 做
二．生活模仿律動
在老師帶領下，按四分音符的節(jié)奏做出穿衣、刷牙、洗臉、做操的動作
三．新授歌曲
1．感受理解音樂及內(nèi)容
a．出示小花杯，老師演示漱口
老師在干什么？老師還會唱一首《漱口歌》呢
b．清唱第一遍。歌里唱了什么？我剛才在干什么？
c．清唱第二遍
喝口什么水？（清清水）什么叫清清水？
我是怎樣漱口的？幼兒跟老師學：抬 起 頭、閉 上 嘴
漱口時嘴里怎樣？老師示范做鼓動腮幫的動作
2．進一步感受
a．出示娃娃，清唱歌曲
娃娃是怎樣漱口的？幼兒說出歌詞內(nèi)容，老師做出相應動作
b．老師完整的唱
c．幼兒按歌詞順序做漱口動作
四．復習：《小花狗》
幼兒園蜂教案篇3
活動名稱：科學：夏天真熱
活動目標：
1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點，以及人們活動的情況。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力。
活動準備：投影設備、圖片、
活動過程：
1、室外觀察夏日景色，且稍活動，讓幼兒感覺夏天天氣的特點，自由討論：小朋友，剛才在室外活動感覺怎樣?摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來了?
2、幼兒學習講述夏季的天氣特點。
3、指導幼兒觀察圖片，提出要求。
師：夏天天氣炎熱，樹上的知了會怎樣呢?小狗會怎樣讓自己涼快呢?水牛有什么涼快的好辦法?
4、指導幼兒講述人們在夏天的活動。
師：夏天天氣炎熱，人們穿什么衣服?人們喜歡吃什么東西?到哪兒去玩?
5、小結夏季特征，教育幼兒在夏季要注意休息，保持身體健康。
教學后記
夏天真熱，幼兒如何而知?相信孩子自有自己的感受和認識。活動之前，我利用晨間時段鼓勵幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征，當幼兒有了充分的感受，他們在活動中就有話可說?；顒又形乙龑в變捍竽懼v述自己的發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在與同伴的語言交流中相互學習，相互提高!
幼兒園蜂教案篇4
活動目標
1、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時的安全意識。
2、提醒幼兒上下樓梯時要遵守一定的規(guī)范。
3、學習上下樓的正確方法。
活動過程
一、導入：
手指游戲：東邊來了一只小黑羊，西邊來了一只小白羊，兩只小羊要過橋，你不讓我，我不讓你，咕咚咕咚掉下河！
情景導入，激發(fā)幼兒的興趣。
今天是小狗的生日，我們小朋友要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二樓，
它提醒小朋友要注意安全，小朋友你們知道應該怎樣正確、安全的上下樓嗎?
二、展??
1、請幼兒說一說平時是怎樣上下樓的?
2、老師小結幫助幼兒了解掌握。
小結：小朋友在上下樓梯的時候，不要害怕也不要著急，靠右邊走，眼睛看著前方，右手扶住欄桿，腳踩穩(wěn)臺階一級一級的向前走。
3、幼兒看ppt，引導幼兒觀察哪種上下樓梯時正確的，哪種是不正確的。
提問：人多的時候應該怎樣上下樓梯呢?(請幼兒自由回答)
小結：人多時要一個跟著一個上下樓，不擁擠，不搶先，上下樓時要考右邊走。
4、老師帶領幼兒練習上下樓，到小狗家送禮物。及時提醒、幫助動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
三、延伸
幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀，并練習正確的上下樓梯方法
幼兒園蜂教案篇5
活動目標：
1．在談話和閱讀的過程中懂得愛清潔、講衛(wèi)生、自己能做的事情自己做。
2．通過演繹洗澡過程，體驗洗澡的樂趣。
3．看看說說各種洗澡用品，知道洗澡能使人變得干凈舒服。
4．教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。
5．知道洗澡的方法。
活動準備：
大書《我愛洗澡》、彩帶、蓮蓬頭、錄音機、音帶。
活動過程：
一、出示圖書導入
二、幼兒回憶洗澡過程
第一頁：
1.了解為什么要洗澡。
2.教育幼兒自己脫衣服，脫下來的衣服要放在一個地方，不亂扔。
第二頁：
1.認識常見的洗澡用品。
2.了解沖水—涂肥皂（沐浴露）--搓澡的過程
第三頁：
教育幼兒洗澡時注意安全，洗澡用品擺放有序。
第四頁：
教育幼兒擦干水后馬上穿好衣服，以免著涼。
三、幼兒模仿洗澡
1.啟發(fā)幼兒用彩線圍個不同形狀的浴缸。
2.幼兒模仿洗澡
四、總結
夏天到了天氣會越來越熱，小朋友出了汗要天天洗澡，在家洗澡時，要讓爸爸媽媽幫我們放好水，洗澡時要注意安全，小心別滑倒。
幼兒園蜂教案篇6
活動目標：
1、引導幼兒熟悉歌曲旋律，掌握歌曲節(jié)奏。2、在理解歌曲內(nèi)容的基礎上學習用伴唱的方法演唱歌曲。 活動準備：鋼琴等。
活動過程：
一、律動：《手腕轉動》、《好朋友》、《母鴨帶小鴨》。
二、練聲：《小鳥醒來了》、《泥娃娃》。
三、學唱歌曲《螢火蟲》。
1、用猜謎語的方式引出螢火蟲。
師：小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。小朋友告訴老師謎語的謎底是什么？（螢火蟲）今天我們要學唱一首歌曲，名稱就叫《螢火蟲》
2、教師清唱歌曲，幼兒傾聽。
好聽嗎？小朋友歌曲的名字叫什么？（請個別幼兒回答）你們從歌曲里聽到了什么？（幼兒回答：飛到東、飛到西）
你們還有誰聽到了不一樣的嗎？那你們再認真的聽老師唱一遍吧！
3、教師隨琴聲再次演唱歌曲，幼兒欣賞。
4、你們這次聽到了不一樣的嗎？螢火蟲有什么本領？
5、教師帶領幼兒隨琴聲節(jié)奏學念歌詞。
6、幼兒跟隨琴聲學習演唱歌曲若干遍。
引導幼兒用語言和動作模仿螢火蟲，交流、表達自己的愛。
7、幼兒完整演唱歌曲。
8、分組進行歌曲演唱。
9、分男女孩子演唱歌曲。
四、復習歌曲《理發(fā)店》
幼兒園蜂教案篇7
活動重難點：
重點：幼兒學會用正確的方法玩滑梯。
難點：幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。
活動準備：
1、小兔、小狗胸飾若干，照相機。
2、編排情境表演。
活動過程：
一、導入活動，激發(fā)興趣。
兔媽媽：今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩。看，那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)
二、觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。
1、狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
2、人多的時候應該怎樣玩滑梯?
小結：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。
三、幼兒練習玩滑梯，教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。
1、兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會像它們那樣玩?
2、兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)
