看不見(jiàn)的畫(huà)讀后感5篇

時(shí)間:2024-01-06 作者:Mute 讀后感

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將書(shū)中的智慧和知識(shí)傳承下去,為后人提供有價(jià)值的閱讀參考,讀后感可以幫助我們更好地理解世界和人性,提高人際關(guān)系的處理能力,范文社小編今天就為您帶來(lái)了看不見(jiàn)的畫(huà)讀后感5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

看不見(jiàn)的畫(huà)讀后感5篇

看不見(jiàn)的畫(huà)讀后感篇1

盲人,什么都看不見(jiàn),看不見(jiàn)湛藍(lán)的天空,看不見(jiàn)綠油油的草地,看不見(jiàn)高高的大樹(shù)。但是,他在心里卻可以把這一望無(wú)際的世界看得一清二楚。

剛開(kāi)始讀《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章時(shí),我感到非常擔(dān)心,小男孩根本什么也看不見(jiàn),他怎么能用彈弓打中瓶子呢?我不禁這樣想。小男孩和媽媽一起打彈弓,媽媽把一次次把石子遞到他的手里,男孩一次次把石子放在皮套里,然后打出去……就這樣,無(wú)論怎么累,男孩和媽媽始終沒(méi)有停止過(guò),直到響起一聲清脆的瓶子碎裂聲。我不知道這個(gè)男孩究竟打了多少次的彈弓,估計(jì)得有幾千次吧!我更不知道小男孩明明是盲人,究竟是怎么打中的。我抱著一顆迷惑不解的好奇心去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)男孩有一顆堅(jiān)持不懈的心;我又去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)是媽媽的愛(ài)支持男孩如此堅(jiān)持下來(lái)。我又仔細(xì)想了想,終于明白:雙目失明的男孩能夠打中瓶子,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)持不懈的心,還有媽媽默默無(wú)言的愛(ài),是媽媽的愛(ài)給他創(chuàng)造了另一面光明的天空。

即使兒子看不見(jiàn),母親還是要陪他到天黑;即使愛(ài)看不見(jiàn),我們還是相信它到永遠(yuǎn)。愛(ài),可以創(chuàng)造奇跡。

看不見(jiàn)的畫(huà)讀后感篇2

?看不見(jiàn)的好朋友》講述了男生畢宇昂和女生張小厚在藍(lán)粉墻學(xué)校建立的深厚友誼。畢宇昂是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)霸,因?yàn)橛腥巳嚎謶职Y,來(lái)到了藍(lán)粉墻小學(xué)。而張小厚是因?yàn)樗职制飘a(chǎn)了。他們兩個(gè)在藍(lán)粉墻小學(xué)上了畢業(yè)班,還發(fā)生了許多有趣的事情。

他們先是認(rèn)識(shí)了游上上的貓恰比,后是幫助了張小厚家房東綠藻太太的鸚鵡小銀子治好了憂郁癥。每一天都很快樂(lè)但也因?yàn)椴幌氘厴I(yè),不想離開(kāi)藍(lán)粉墻,一起逃學(xué),不寫(xiě)作業(yè),后來(lái)還是被游上上抓回來(lái)考試。這也意味著他們從此就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,再也看不到藍(lán)粉墻了。

這之間也發(fā)生了好多事。郁雨君姐姐充分的寫(xiě)出了兩個(gè)孩子的友誼,他們從陌生人變成了同學(xué)變成了好朋友。他們的友誼也讓人羨慕,讓人嫉妒,讓人恨。我覺(jué)得友誼就像一顆糖果,開(kāi)心是甜的,不開(kāi)心是酸的,如果你和你的朋友在一起感覺(jué)是甜的,那他就是你最好的朋友,如果是酸的,那他就不是你最好的.朋友。我覺(jué)得,我們要珍惜自己的好朋友,因?yàn)殚L(zhǎng)大以后我們就會(huì)各奔東西,有可能在也見(jiàn)不到了。

看不見(jiàn)的畫(huà)讀后感篇3

?看不見(jiàn)的愛(ài)》講述的是一位雙目失明的小男孩在母親的耐心的陪同下,終于打中了瓶子的故事。故事中的母親始終相信孩子能靠自己的毅力打中瓶子,她用無(wú)聲的語(yǔ)言激勵(lì)著他,陪伴著他。

這位母親多偉大?。?/p>

有人覺(jué)得,母愛(ài)只會(huì)在災(zāi)難中展現(xiàn)。事實(shí)卻不是這樣。

母親給你遞上的一杯水,和你說(shuō)上的幾句話……都飽含著她對(duì)你的愛(ài)。

在我的成長(zhǎng)道路上,母愛(ài)一直陪伴著我:

記得有一次,我身體覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò),媽媽看見(jiàn)了我痛苦的神情,便過(guò)來(lái)詢問(wèn)我,看到我有一些異常,就帶我來(lái)到醫(yī)院,原來(lái)我得了急性腸胃炎,要掛一大瓶鹽水和兩小瓶鹽水,媽媽一刻不停地為我操勞著。第二天一大早,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里寫(xiě)滿了疲憊。

還記得小時(shí)候,我很喜歡看書(shū),媽媽發(fā)現(xiàn)了我愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,便給我買(mǎi)了許多世界名著和作文書(shū)。最后,看書(shū)成為了我的一大愛(ài)好,一天不看一篇有趣、生動(dòng)的文章,我的心就像被繩索捆住了一樣壓抑,只有當(dāng)自己痛快得讀完自己喜愛(ài)的文章后,才覺(jué)得自己輕松自由了許多。正因?yàn)閶寢屧谖易x書(shū)方面的鼓勵(lì)和支持,我才在閱讀之路上受益良多。

有人寫(xiě)過(guò)《母親》一書(shū),也歌頌了母親身上,那一種最香醇的愛(ài),最偉大的愛(ài)!

巴金寫(xiě)過(guò)一句名言:時(shí)間再也沒(méi)有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西。是??!母愛(ài)是無(wú)處不在的,它使我們感到溫暖。

?。∧笎?ài),多么純潔、無(wú)瑕……

看不見(jiàn)的畫(huà)讀后感篇4

暑假里,我看了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》中的故事之一《看不見(jiàn)的愛(ài)》,我被故事里的男孩和他的母親深深地感動(dòng)了。

故事講了作者夏天出去散步,在一片綠草地上看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在用一只粗糙的彈弓射擊一只離他有七八米遠(yuǎn)的瓶子。男孩的母親安詳?shù)貛湍泻焓?。小男孩很認(rèn)真,但他一直打不到。原來(lái)他是一個(gè)看不見(jiàn)的孩子。作者覺(jué)得他永遠(yuǎn)打不中,但男孩的母親相信他:“總會(huì)打中的?!币?yàn)槟泻](méi)有放棄。男孩每次沒(méi)有打中,就會(huì)往旁邊移一點(diǎn),確認(rèn)大致的方向。天色漸漸暗下來(lái)了,星星眨著眼睛,對(duì)男孩來(lái)說(shuō),沒(méi)有區(qū)別。作者走了。走了不遠(yuǎn),身后忽然傳來(lái)一聲清脆的瓶子破裂聲,隨即是劃破天空的、夸張得令人心碎的母子的歡呼聲……

男孩雖然看不見(jiàn),但是他沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄,他反而更加努力地堅(jiān)持,非常相信自己。雖然他有身體上的缺陷,但是母親的教育方式使他擁有一顆健全的心靈,有了一個(gè)堅(jiān)定不移的人生信念——堅(jiān)持,永不放棄。我很敬佩這個(gè)男孩,他非常有毅力,他沒(méi)有因?yàn)槭《艞?。我也很敬佩男孩的母親,是她給男孩開(kāi)啟了光明之門(mén),給了他一種最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài),那就是看不見(jiàn)的愛(ài)。母親用特殊的教育方式讓男孩知道了:堅(jiān)持,永不放棄。我在學(xué)習(xí)中,有時(shí)也會(huì)遇到一些困難,碰到一些難題,我想要打退堂鼓。學(xué)習(xí)了這個(gè)故事后,我覺(jué)得我要像小男孩一樣,要有毅力、有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的一切困難,要樹(shù)立堅(jiān)定不移的信念——堅(jiān)持,永不放棄。

在生活中,有時(shí)我認(rèn)為父母對(duì)我太嚴(yán)厲,不太理解父母的心。學(xué)習(xí)了這個(gè)故事后,我覺(jué)得我要用心靈去感受父母給予我們的一點(diǎn)一滴的愛(ài),找到心中那個(gè)完美的看不見(jiàn)的愛(ài)。父母是最?lèi)?ài)我們的,當(dāng)他們看見(jiàn)我想放棄的時(shí)候,就鼓勵(lì)我:堅(jiān)持,永不放棄。今后我要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定人生信念——堅(jiān)持,永不放棄。

看不見(jiàn)的畫(huà)讀后感篇5

讀了這篇文章之后我感到十分感動(dòng)。

這篇文章講了在一個(gè)夏天的夜晚,在一片空地上有一個(gè)10歲的小男孩和一位婦女,那個(gè)男孩正在打彈弓。他的命中率很低。婦女在男孩打完后就把石頭遞到那個(gè)小男孩的手中。這個(gè)男孩射不中是因?yàn)樗呀?jīng)看不見(jiàn)了,但他卻依然堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。那個(gè)小男孩一點(diǎn)一點(diǎn)的射向了瓶子,他射了好多次,最終,只聽(tīng)呯地一聲,瓶子碎了。

讀完了這篇文章,我的眼淚不禁地在我的眼睛上打轉(zhuǎn),那個(gè)小男孩雖然失明了,但是他依然再?gòu)棌椆K木窳钗覍W(xué)習(xí),但我有一次經(jīng)歷卻跟他恰恰相反。有一天,爸爸給我賣(mài)了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我叫爸爸教我騎自行車(chē),爸爸說(shuō):“學(xué)自行車(chē)首先是推自行車(chē),你給我推幾個(gè)圈看看?!蔽冶阃屏宋迦?,爸爸也表?yè)P(yáng)了我。接著,就是騎自行車(chē)。我坐在車(chē)墊上,爸爸再后面抓住我的車(chē)子?!岸季毩撕脦谆亓耍覀儎e練了吧?!蔽移v地說(shuō)。爸爸說(shuō):“不行,做事要堅(jiān)持,不能半途而廢,接著練?!蔽也荒芊纯?,只能照做。最終,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

小男孩那不屈不撓的精神我一定要多學(xué)學(xué),如果再這樣半途而廢,我看萬(wàn)事都不能成嘍!我感到自己十分幸福,有這么嚴(yán)格的父親。