每次寫讀后感，我都能夠感受到內(nèi)心情感的升華和釋放，閱讀是一種帶來(lái)各種讀后感的寶貴體驗(yàn)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了青銅葵花鞋的讀后感參考5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
青銅葵花鞋的讀后感篇1
在暑假的時(shí)候，我讀了一本曹文軒寫的的一本書《青銅葵花》，當(dāng)我讀完書的最后一頁(yè)時(shí)，我心情特別地激動(dòng)，就像一個(gè)小兔子在我心頭跳個(gè)不停。
這本書講述了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。一個(gè)很偶然的機(jī)緣，讓農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱朋友。從那以后他們倆就在一起長(zhǎng)大，一起走過(guò)許多坎坎坷坷。可就在葵花12歲那年命運(yùn)又將她找回了城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。作者揮動(dòng)筆毫，將大麥地人的貧窮和生活中的磕磕絆絆生動(dòng)地描寫了出來(lái)。記得讓我印象深刻的是他們?cè)诿鎸?duì)饑餓來(lái)臨時(shí)的一種良好心態(tài)。大麥地在經(jīng)過(guò)蝗蟲(chóng)的攻擊后，變得死氣沉沉，糧食變得所剩無(wú)幾；在經(jīng)過(guò)洪水的侵略后，房子變得面目全非。這些的災(zāi)難對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一次一次的打擊和考驗(yàn)。而在面對(duì)這些考驗(yàn)時(shí)，他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來(lái)吃；他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚(yú)吃；在苦難來(lái)臨時(shí)，他們能去樂(lè)觀的面對(duì)，他們依然能在逆境中奮起。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都有大魚(yú)大肉伺候著，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣。在面對(duì)生活中一次又一次小小的挫折后，有些人只會(huì)怨天尤人，只會(huì)抱怨上天的不公平，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要在絆倒的地方爬起來(lái)。與那些窮苦的大麥地人來(lái)比，那些人只是比他們更膽小，更懦弱！
其實(shí)，挫折是我們每個(gè)人一生的寫照，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？挫折是我們成長(zhǎng)道路上的必要關(guān)卡，也是我們?nèi)松械目简?yàn)，就像美麗的寶石必須要經(jīng)過(guò)提煉和發(fā)掘，才能讓他本身發(fā)射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功，是挫折讓我們一次又一次地通過(guò)考驗(yàn)，讓我們體會(huì)到了人生中的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書，我感慨萬(wàn)千，從書中我也明白了很多成長(zhǎng)過(guò)程中的道理，以后我要多讀些有著人生哲學(xué)的書，它使我的生活充滿了意義，變得豐富多彩！
青銅葵花鞋的讀后感篇2
在我讀《青銅葵花》的時(shí)候，我很傷心，也很感動(dòng)，因?yàn)榭ǖ陌职植恍⌒拇?，他落水了，在他快要死了的時(shí)候，心里最想見(jiàn)到的是自己的女兒，但岸上卻只有那棵老榆樹(shù)。直到第二天的時(shí)候，船才被人發(fā)現(xiàn)，但卻不見(jiàn)葵花爸爸的尸體。這是一件令人傷心的事?？吹?/p>
這里我哭得稀里嘩啦?？赐暾緯?，我才了解這本書的所有內(nèi)容，它告訴我們一個(gè)關(guān)于一個(gè)男孩和女孩的故事。
男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)。十二歲那年，命運(yùn)又讓女孩葵花回到了她原來(lái)的城市。從此，男孩青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。。。。。。。
這個(gè)作品寫苦難大苦大難，將苦難寫到了深刻之處；作品寫美大美，將美寫到了極致；作品寫愛(ài)至愛(ài)，將愛(ài)寫得充滿了生機(jī)與情意。我還認(rèn)為青銅人品和人格都非常好；葵花很天真，善良，我們都很喜歡她；而嘎魚(yú)卻很壞，我們都挺討厭他；青銅一家人對(duì)葵花像親人一樣，這讓我更加相信；好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)。
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青銅葵花鞋的讀后感篇3
幸福來(lái)之不易
暑假里，我讀了很多書。而我最愛(ài)的就是曹文軒的《青銅葵花》這本書了。書里面主要描繪了一個(gè)鄉(xiāng)村家庭的生活。有一個(gè)地方叫大麥地，長(zhǎng)了很多蘆葦。在這里生活著青銅、葵花、爸爸、媽媽、奶奶和老牛。他們的生活十分艱苦，但苦中含著甜。
葵花這個(gè)女孩，本也有自己的家人。媽媽在她兩歲時(shí)去世了。她爸又當(dāng)?shù)之?dāng)娘，一手將她拉扯大。但在葵花六歲時(shí)也去世了?？梢哉f(shuō)，這個(gè)小姑娘經(jīng)歷了很多苦難。幸好青銅一家將葵花收養(yǎng)了。青銅一家對(duì)葵花很好，尤其是青銅。為了讓葵花讀上書，他讓葵花搖獎(jiǎng)。其實(shí)，青銅在搖獎(jiǎng)的時(shí)候，設(shè)了一個(gè)圈套，讓葵花無(wú)可爭(zhēng)議的去上學(xué)了。青銅撒了一個(gè)愛(ài)的謊言，并付出了汗水。這看似順理成章的結(jié)果中包含了濃濃的親情。我也被青銅這份無(wú)私深深地感動(dòng)了。
在農(nóng)荒的時(shí)候。青銅為給葵花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，特意去蘆葦蕩的河邊捕鴨子。他耐心地等了五六個(gè)小時(shí)，最終捕到了一只肥公鴨。讀到這里，我明白了即使生活貧困苦，但只要心中有愛(ài)，我們的生活就會(huì)充滿希望。
在那個(gè)艱苦的年代，正是因?yàn)閻?ài)才讓他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)。正是愛(ài)成為支撐滿分作文網(wǎng)人們戰(zhàn)勝苦難的力量。患難見(jiàn)真情，只有經(jīng)歷了苦難才能使人更加懂得珍惜。只有經(jīng)歷苦難，在苦難中抬起頭，未來(lái)才會(huì)更加精彩。我們要學(xué)習(xí)青銅一家不屈不撓的精神。
我跟青銅、葵花比起來(lái)，是多么的幸福??！我有著幸福的家庭：我不會(huì)因?yàn)樨毟F而生活艱難，生活安定而幸福。爸爸一有時(shí)間就陪我下棋，給我講《三國(guó)演義》、《水滸傳》。媽媽照顧好我的生活，還天天教我寫作業(yè)，告訴我新知識(shí)。奶奶經(jīng)常拉著我到超市買好吃的，也會(huì)給我講以前的故事。
其實(shí)，我們現(xiàn)在的美好生活也是很多人在背后默默為我們打拼出來(lái)的。2020年，注定是不平凡的一年。在這一年里，我們遇到了來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情。在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員沖在了最前面。無(wú)數(shù)的志愿者守護(hù)我們的家園。正是有了他們，我們才能這么快地控制住疫情，重回明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)。今年還遇到了洶涌澎湃的洪水，無(wú)數(shù)的人民子弟兵、黨員、志愿者們沖在了抗洪搶險(xiǎn)的一線。正是有了他們，我們才能安全地在這座美麗的江畔小城生活。
所以，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福。我們也要去奮斗，將來(lái)自己創(chuàng)造美好的生活！
青銅葵花鞋的讀后感篇4
寒假里，我閱讀了著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》，這部作品讓我的內(nèi)心感到非常的震撼。
這部小說(shuō)講述的是一個(gè)城市女孩子葵花跟隨爸爸一起來(lái)到了一個(gè)名叫大麥地的村莊生活，孤獨(dú)寂寞的生活讓她認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說(shuō)話的男孩子青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。在粗茶淡飯的生活中，青銅家為了葵花費(fèi)盡了心，而青銅也在沉默中呵護(hù)著葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅甚至放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
文章中有許多令人感動(dòng)的片段：為了給葵花拍一張照片，青銅賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上更好的做作業(yè)，聰明的青銅去田野捉來(lái)螢火蟲(chóng)，拿來(lái)南瓜，給葵花做了盞漂亮的南瓜花燈；為了葵花晚上看馬戲，青銅竟自己一個(gè)人把葵花頂在肩上，默默地頂了一個(gè)晚上；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅給葵花做了一串亮晶晶的冰項(xiàng)鏈……十二歲那年，命運(yùn)將葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅仰天長(zhǎng)叫，他從心底里高喊出一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈，一陣陣酸楚涌入我的心底。
通過(guò)這本書我感到自己是多么的幸福，我家住的是電梯公寓，每天放學(xué)回家吃一個(gè)可口的蘋果，在明亮上的燈光下做作業(yè)，晚上吃著媽媽親手做的飯菜，美味極了，深夜我還躺在軟綿綿的床上進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我這時(shí)才想，我和書中的青銅葵花相比，我幸福極了。
青銅一家是大麥地最貧窮的一家，卻又是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來(lái)了許多苦難，但是他們一家人總是共同去面對(duì)，他們教會(huì)了我做一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我要做一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜的好孩子。
讀后感
青銅葵花鞋的讀后感篇5
?青銅葵花》是曹文軒的純美系列小說(shuō)之一，也是我最喜歡的一本書。
它的魅力首先來(lái)自于它的主題—愛(ài)、親情、苦難與命運(yùn)。城市女孩葵花跟隨唯一的親人—她的父親，一起來(lái)到鄉(xiāng)下的干校，父親是個(gè)雕塑家，雕青銅做的葵花最出名。父親每天干活兒，身邊有沒(méi)有伙伴玩耍，這使7歲的葵花開(kāi)始渴望河的對(duì)岸—大麥地。就在這時(shí)意外發(fā)生了，葵花的父親溺水而亡了！也就是說(shuō)，葵花在這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有親人了，那該由誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)葵花呢？這時(shí)，好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，他們一家日子雖然清苦，但也過(guò)得其樂(lè)融融。他們一起度過(guò)了最苦難的時(shí)光，房屋被風(fēng)吹倒，遭遇蝗災(zāi)……但這些都沒(méi)能將他們一家打倒。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她來(lái)的城市。哥哥從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的方向……
作品寫苦難—大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美—大美，將美寫到極致；作品寫愛(ài)—至愛(ài)，將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。在看這本書的時(shí)候，我感到很驚訝，原來(lái)還有如此苦難與痛苦的孩子，他們甚至連點(diǎn)燈的錢都沒(méi)有！在后記中，有一句令我記憶深刻的話：凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦，凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜?！肚嚆~葵花》要告訴我們的，大概就是這個(gè)意思。
