黑焰讀后感100字推薦7篇

時間:2024-07-10 作者:Brave 讀后感

養(yǎng)成寫讀后感的習(xí)慣可以讓我們更加關(guān)注文學(xué)修養(yǎng)和表達(dá)技巧的提升,認(rèn)真對待每次寫讀后感的機(jī)會,可以讓我們的語言表達(dá)能力得到有效提升,范文社小編今天就為您帶來了黑焰讀后感100字推薦7篇,相信一定會對你有所幫助。

黑焰讀后感100字推薦7篇

黑焰讀后感100字篇1

我看了丁丁歷險記,我感覺:丁丁很了不起,很聰明,勇敢。

丁丁歷險記一共有22本,有七個水晶球、破損的耳朵、丁丁在剛果、丁丁在美洲等。丁丁有一只小狗,這只小狗的名字叫米盧、米盧的主人是丁丁,米盧是白色的。

丁丁是男生,丁丁的頭發(fā)是黃色的。

黑焰讀后感100字篇2

在我讀過的眾多名著中,《三國演義》是最讓我感慨萬千的一冊書。從黃巾起義到一統(tǒng)三國,歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。

翻動書頁,眼前便浮現(xiàn)出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權(quán)胸懷大志、最后三國鼎立的生動場景。其中,最令我難忘的是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍,黃蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬大軍,取得了以少勝多、以智取勝的典范。

烽火亂世時代,確實英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備,用眼淚與誠意換取天下、獨霸蜀國;被后世稱為奸雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國;志存高遠(yuǎn)的孫權(quán),以內(nèi)斂與智慧掠奪城池、創(chuàng)立吳國,三國鼎立局勢成也。

三國人物中,我最敬佩的便是臥龍諸葛,他舌戰(zhàn)群儒、火燒連營、三氣周瑜、七擒孟獲,成為了智慧的象征。然而,雖說他無所不知、無所不能,但金無足赤、人無完人,書中提到的空城計、借東風(fēng)只是后人神話而已。

當(dāng)然,《三國演義》中那些識時務(wù)、避鋒芒、等時機(jī)的人更是時代的俊杰、最大的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的劉禪其實也是大智若愚、聰明絕頂?shù)娜宋?,只可惜他的時運不佳罷了。

?三國演義》以獨特的筆觸刻畫了一個又一個鮮活人物,講述了一段又一段動人的故事,它在承載歷史的同時,也使讀者們產(chǎn)生共鳴、泛起思索,使大家忍不住讀之再讀。

黑焰讀后感100字篇3

媽媽給我買了好多好多書,我最喜歡看的是《格林童話》因為里面有很多精彩、感人、有趣的童話故事。現(xiàn)在我自己經(jīng)常讀《格林童話》,深深感受到它的迷人魅力和給我的啟迪。

給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,它講述的是一個美麗善良的小女孩,她的名字叫灰姑娘,她常常被繼母的女兒欺負(fù),她們不僅給灰姑娘換上灰色的舊外套,把她趕到廚房里去干艱苦的活兒,而且還嘲笑、漠視和折磨她,最后灰姑娘得到了仙女的幫助,被王子選為王妃,過上無憂無慮的生活。

這個小故事讓我認(rèn)識到:人一定要善良,要有愛心。愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的家園。

黑焰讀后感100字篇4

新年的時候老師給小朋友們準(zhǔn)備禮物,里面的玩具有小黑熊,大洋娃娃,小老虎,布猴子,小鴨子等。小布頭就是其中一個,他是蕭老師親手做的,因為“蕭”與“小”很像,所以給他取了個名字叫“小布頭”。小布頭是個男生,膽子很小,但是在他身上發(fā)生了很多很多有趣的故事。

小布頭先分給了豆豆,豆豆嫌他小不喜歡,蘋蘋愿意跟豆豆交換禮物。蘋蘋就一直帶著小布頭玩,讓小布頭當(dāng)火車司機(jī)。蘋蘋吃飯的時候把小布頭放在醬油瓶蓋上,小布頭剛開始很害怕,摔到了碗里,但覺得一點都不痛。蘋蘋又把他放在蓋子上,小布頭想要勇敢地跳下去,結(jié)果把飯碗弄到了地上,浪費了很多糧食。蘋蘋生氣了,小布頭比蘋蘋生氣的還厲害,要離家出走去找豆豆。

小布頭離開蘋蘋之后,他坐上了真正的火車,后來變成了大白薯,碰到了小蘆花,小蘆花是一只雞,他們成為了好朋友。有些老鼠想吃小蘆花,小布頭救了小蘆花。小布頭原先不知道什么是勇敢,后來麥子小金球?qū)λf:“為了做好事,什么都不怕,那才叫勇敢?!?/p>

小布頭想坐飛機(jī)去找蘋蘋,結(jié)果飛機(jī)居然是風(fēng)箏,飛上高空被老鷹啄了下去,被大娃和爺爺撿到了,又回到了二娃的家里。二娃睡覺的時候,小布頭想給二娃找到心愛的玩具小布娃和黑狗。于是小布頭勇敢去找了,開心的是碰到了他的老朋友小黑熊和布猴子。小布頭懂了二娃說的意思,黑狗就是指小黑熊,小布娃指的是布猴子。他們又碰見了小老虎,小老虎講了事情的經(jīng)過,他說:“蘋蘋給二娃布猴子和小黑熊當(dāng)禮物,誰知那禮物里竟然有只老虎。”后來二娃把小布頭送給蘋蘋當(dāng)禮物。小布頭和蘋蘋終于又見面了,他們都感到非常的幸福。

這個故事讓我學(xué)到了什么是勇敢,我也要像小布頭一樣勇敢堅強(qiáng)。

黑焰讀后感100字篇5

哪吒的形象一改往常,變成一個有著黑眼圈的少年,這一細(xì)節(jié)的反差和后面劇情令故事展現(xiàn)的情懷更為生動。哪吒與孫悟空一樣家喻戶曉,早在多年前就有部《哪吒鬧?!?,其立意與《哪吒之魔童降世》殊途同歸,除了哪吒與父母間的情意還有拯救陳塘關(guān)百姓的無畏,更有與命運抗?fàn)幍挠⑿壑髁x情懷貫穿始終。

電影在前作的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,既保留了中國傳統(tǒng)文化的精髓,又加入了現(xiàn)代流行元素,讓所要展現(xiàn)的文化更易于被受眾接受。作為暑期檔的電影,成功之處在于它不僅吸引了孩童,更吸引了一大波的成年觀眾。它打破成見,強(qiáng)調(diào)自我的獨立性,更兼顧有隱喻的現(xiàn)實。影片中有不少世俗丑惡的一面,比起真相,很多人更愿意去相信道聽途說,然后帶著有色眼鏡去看人。面對世俗如此,哪吒依然是我們童年記憶中那個敢于與命運做出抵抗的少年,正如海報上的字:不信,所謂命中注定。

電影中笑點不少,讓觀眾喜淚參半。故事一開始哪吒就以魔丸誕生,因為其魔性致天命難違,僅有三年的壽命。然在短短三年里哪吒卻有著難比常人的經(jīng)歷,他的經(jīng)歷與孫悟空類似,同為反叛型超級英雄,明知天命難違偏要違,好似我們童年時看過的《西游記》中孫悟空逃出八卦爐的那一剎那令人唏噓感慨,雖看起來反叛傳統(tǒng)卻依然保留著最中正的熱血和感動,依然有著奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)?shù)闹腥A文化的價值取向。

面對世俗復(fù)雜,盡管很多人選擇默默接受,社會上的未知和艱辛讓很多人棱角隨著歲月都已消磨殆盡,剩下的唯有對青春過往的回憶,而《哪吒之魔童降世》似填補(bǔ)了大多數(shù)心中早已消逝的英雄情懷。電影中哪吒雖被人當(dāng)成妖怪,哪吒極力改變現(xiàn)狀卻始終被世人誤解,但是他內(nèi)心的童真和正氣猶在,這也造就他了后來沒有墮入魔道,從而逆天改命。

也許我們不能是站在風(fēng)口浪尖把握時代命運的人物,但我們依舊可以從身邊小事做起。就好比電影中哪吒成為英雄的路縱然艱辛,即便天生為魔也不屈服于命運,這樣的豪情和血性相信是很多人都曾有過的英雄夢。

黑焰讀后感100字篇6

在開心、快樂、的寒假生活中,我閱讀了《朝花夕拾》這本書。

?朝花夕拾》中的每一篇文章,都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時求學(xué)的不同階段的過程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了魯迅先生對往日親友和師長的懷念之情。

從魯迅先生的《朝花夕拾》中,我仿佛覺得眼前出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,可以感受到發(fā)自魯迅先生心底的那一份熱愛大自然,向往自由的童真。在三味書屋中,有壽先生嚴(yán)厲的教誨,也有同學(xué)們心中的孩子氣。當(dāng)壽先生在入神的讀書時,卻不知道同學(xué)們再干著各式各樣的事,其中魯迅先生正在聚精會神的畫畫……

我覺得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣,充滿了歡歌笑語,充滿了鳥語花香,可是童年已離他漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是回味無窮的記憶,所以我們要留住自己的童年,把留在心底,也變成我們那散瑣的記憶。

在我們的童年中,也有許多記憶猶新的事情:我再上五年級的時候,星期六、星期天經(jīng)常在寫完作業(yè)后到河堤上的草地上,春天時,用柳條編柳帽;夏天時,躺在草坪上沐浴陽光;秋天時,到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時,大家一起打雪仗……那片和地上的草地,是我最難忘,最回味無窮的地方。

讓我們細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會一下與我們不同年代的童年之夢,讓我們和魯迅一起熱愛大自然,向往自由!

黑焰讀后感100字篇7

在我讀過的所有作品中,如果要選出一部在我閱讀過程中帶給我的震撼,并且在讀完之后給我深刻的思索,讓我久久不能忘懷的作品,那無疑是余華先生的小說《活著》。

?活著》主要講述了中國舊社會一個地主少爺富貴悲慘的人生遭遇?!盎钪笔侨淌?,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊與平庸。福貴,這個曾經(jīng)風(fēng)光一時的富家少爺因為年輕時無所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福。他終于在貧困中覺悟,也許那并不算遲??啥蜻\的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴地奪走每一個與他有緣的人的生命,毫不同情。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。記得有那樣一句話:生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管肩上負(fù)載著什么。

在閱讀這部小說的過程中,我?guī)锥嚷錅I,并不是因為作者的寫作手法有多么煽情,事實上,這部小說從頭到尾都一直用一種平實得近乎冷漠的筆調(diào)進(jìn)行冷靜的敘述。然而正是這種樸實、平淡的語言,卻能帶給人們一種極大地感染力和震撼性。給我印象最深的一段話是家珍病重,自知時日無多時對富貴說的話:“我不想死,我想能天天都看見你們”。不想死,不是為了榮華富貴,也不是為了功名利祿,只是不想離開自己的親人,只是怕死后再也見不到他們。這樸實的話語所表達(dá)的,不正是最真實的最感人的情感嗎?

?活著》這部小說所講述的,是一個荒誕卻又真實的故事。說它荒誕,是因為這部小說內(nèi)容是在一段精簡化了的歷史階段里將整個中國社會的各種問題夸張化地集中到一個家庭中來表現(xiàn);說它真實,是因為它所反映的是真實存在的社會問題。這部小說的許多內(nèi)容還充滿黑色幽默的意味,對官僚主義、大躍進(jìn)運動和等方面都進(jìn)行了辛辣的諷刺,如富貴的兒子給縣長老婆獻(xiàn)血卻被抽血過量而死等內(nèi)容,然而這種諷刺卻是絕望的、無奈的、令人心酸的。

至于這部小說的主題與內(nèi)涵,一直是一個很有爭議的話題,許多人都認(rèn)為這部小說太過于消極,過于沉重,對讀者可能會產(chǎn)生負(fù)面的影響。會有這樣的評論也是難免的,因為的確,這部小說從頭至尾都浸沒在一種悲劇的氣氛中,主人公富貴的一生是痛苦的,悲慘的,他的親人一個個的離他而去,他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。讀者讀完整部小說,合上書本,看到封面上小說的題目——“活著”二字時,都會思索:活著的意義究竟是什么?是否像主人富貴一樣,活著就是為了承受活著的痛苦?另外,小說的結(jié)局——富貴和老牛一起生活,似乎也暗示著一種消極的觀點:人和動物的生命價值是一樣的,并沒有什么區(qū)別,存在在這個世界上僅僅是一種“活著”的狀態(tài)而已。主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅持活下去,無論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。夜深人靜的時候,如果想到這些,再想到不久前的[靜在深秋]友的《祭奠自己》,再想到林語堂《生活的藝術(shù)》中說“……如果我們在世界里有了知識而不能了解,有了批評而不能欣賞,有了美而沒有愛,有了真理而缺少熱情,有了公義而缺乏慈悲,有了禮貌而一無溫暖的心,這種世界將成為一個多么可憐的世界啊”,確實有點令人不寒而栗、毛骨聳然?,F(xiàn)實中痛苦和快樂的人們不禁要問,生命的意義難道是真的如此脆弱?

當(dāng)絕望和痛苦如狂風(fēng)驟雨消失在寬廣的海岸線,溫暖而和煦的陽光總會相聚在某個云淡風(fēng)輕的下午,讓我們都去到山澗,望著無垠的天邊,恬靜而從容的吶喊出心中的那一縷縷不凡和堅持——活著,只是為了活著,“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著以外的任何事物所活著?!薄盎钪牧α坎皇莵碜杂诮泻?,也不是來自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任?!必?zé)任,是活著的意義,也許生命有些事你無法預(yù)料,無法改變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。