讀后感要有獨特的觀點和深入的思考，才能引起讀者的共鳴和思考，通過讀后感，我能更好地理解作者的用心與意圖， ，下面是范文社小編為您分享的八伯讀后感500字精選6篇，感謝您的參閱。
八伯讀后感500字篇1
沐浴著柔和的陽光，伴隨著婉轉的鳥啼，今天，我又看完了一本書——《和龍在一起的夜晚》。這本書讓我在不知不覺中長大了許多，因為它讓我懂得了面對害怕要學會沉著冷靜。
這本書正如封面上所畫的一樣令我害怕，也正如簡介中所說的一樣充滿魔力神奇無比，但同時更充滿了智慧和勇氣。其中，《三條魔龍》這個故事讓我感受頗深：一個名叫夏鳥鳥的男孩歷經(jīng)了千辛萬苦，終于來到九泉見到了他久違的媽媽。
夏鳥鳥面對魔龍時那種鎮(zhèn)定自若、勇敢頑強的精神真讓我欽佩之至。我和他比起來，簡直有天壤之別。記得今年暑假，我到同學家去玩。玩了一會兒，我覺得沒事可干，實在有些無聊，便漫不經(jīng)心地隨手翻起了同學的一本書。突然，我被一個觀察火焰形狀的小實驗吸引住了，便提議親自體驗一下。同學立馬雙手贊成，翻箱倒柜找出一支蠟燭。我們在桌子上將蠟燭點燃了，就坐下饒有興致地觀察起來。誰知好景不長，由于桌面不平整，傾斜的蠟燭燃燒了一會兒突然倒在了旁邊的一堆報紙上。我們倆都被嚇得跳了起來，她大叫著跑出房間去搬救兵了。我呢，也大叫著躲得遠遠的，眼睜睜地看著報紙慢慢燒起來，不敢采取任何補救措施。其實，我也知道這種小火苗找個毯子什么的一撲就能滅掉了，可我當時早已被嚇得手腳發(fā)軟，居然拿不出半點勇氣，就這樣慌亂得不知所措。幸好家長及時趕到了，還教了我們一些消防知識，更重要的是告訴我們要冷靜面對一些突發(fā)狀況。
這本書的主人公面對魔龍是那么沉著冷靜，相比之下，我的慌亂和膽小簡直讓我無地自容。人的一生不可能永遠是一帆風順的，因此，我一定要和膽小怯懦say goodbye，成為一個披荊斬棘的勇士，去征服人生路上一道又一道坎……
八伯讀后感500字篇2
說起中華，大家可能會想到秦始皇統(tǒng)一六國、火燒圓明園還是著名的三國演義呢?今年暑假有幸讀到《三國演義》，那我來給大家講一下我的讀后感。
劉備桃園三結義后，就找了個地盤后稱蜀王。滅了董卓后，曹操造了反，力、將天子緊緊的挾持在自己手里，稱魏王。三國時最有力量的孫權東山再起，攻城掠地后稱吳王。
劉備結交了不少朋友，深受百姓的愛戴，再加上武將趙云和軍師諸葛亮的輔助，地盤擴大了不少，正當蜀國發(fā)展蒸蒸日上時，出現(xiàn)了轉折點。劉備的兒子劉嬋，又名阿斗。阿斗整天吃喝玩樂，還好有諸葛亮輔助他，才保住搖搖欲墜的蜀國。再說魏國，自從曹操去世后，曹丕繼位時，已經(jīng)可以和吳國勢均力敵了。再看看吳國，自從孫權去世后，吳國已時任人宰割的羔羊，各路諸侯都在瓜分吳國的地盤。
話說曹丕，還是一位有仁慈之心的君王，看不了百姓因為戰(zhàn)亂無家可歸。后來率領百萬大軍平定蜀國和吳國。曹丕不但沒有要劉嬋的命，反而給他一個官當。曹丕一天問阿斗：“你還想不想蜀國?”阿斗回答：“這什么都有，為什么要想蜀國呢?”樂不思蜀、扶不起的阿斗就是這樣來的。
曹丕曾這樣評價阿斗并提醒后人：“就算諸葛亮還在世，輔助這樣的君王，國家也不會長久了。”警示后人，做人要有遠大的理想，不能貪圖享受，只知道吃喝玩樂。不能遇難而退，不能將已有的優(yōu)勢條件遺失殆盡。
八伯讀后感500字篇3
一直以來不喜歡看翻譯的外國名著，還自嘲的感覺翻譯的真爛，買《飄》是因為一朋友在我耳邊經(jīng)常嘮叨她的經(jīng)典，也就在當當網(wǎng)上買回來了，靜靜的躺在床頭柜上好久了，一天是在無聊的.很，我隨手翻看了幾頁，誰知居然越看越有趣，看上冊的時候我感嘆的是美國的歷史，看下冊感概最多的是斯佳麗和瑞特的愛情。
關上書，腦子里都是書里的情節(jié)，斯佳麗，瑞特，玫蘭妮，阿希禮，黑媽媽，埃拉，塔拉莊園，美國南北戰(zhàn)爭。有幾點讓我感觸良深：
1、美國的南北戰(zhàn)爭，美國通過南北戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，社會的每一次進步都是建立在深深的陣痛之上的。
2、斯佳麗每一次遇到挫折總是想到埃拉（她的媽媽）和塔拉莊園（她的家鄉(xiāng)）?；叵肫鹱约好慨斢龅嚼щy時何嘗不是這樣，家和媽媽永遠是自己的避風港。媽媽——每次下班回家，看著樓上的燈光，一股暖流涌上心頭，小跑著跑上樓，媽媽總是開著門在迎接我。
3、玫蘭妮，她不是人，她是神，一位偉大的女性。
4、黑媽媽，永遠忠誠于自己的上司，如此之人，一生何求？
5、斯佳麗和瑞特的愛——自虐似的馬拉松似的愛情，很多時候，相愛的戀人在乎的東西是飄渺的？在斯佳麗病重時她心理明明想的是瑞特，為什么沒有說出口？瑞特那么牽掛著斯佳麗，為什么都不進房間看看，兩人都在乎對方，都渴望心靈的感應，也許了解的太多，也許了解的太少，這一對戀人過的有些自殘。
八伯讀后感500字篇4
我在網(wǎng)上讀了一篇《每天只問小孩四句話》文章，這篇文章真的寫得很好，首先要感謝文章的作者哦！我反復讀了很多次，對我啟發(fā)很大，也很有感觸，在家庭教育中有時感到很頭痛，很無奈，很無能，其實我覺得就是缺乏一些“心理學規(guī)律”，不懂得“積極暗示和消極暗示”帶來巨大作用，而且還自覺不自覺用了文章中的那十個壞習慣來教育孩子，結果，好心辦壞事，越說越不聽！
我想：改變孩子，先要改變自己！該對照“十條壞習慣”好好反省自己，為了教好下一代，要用心學點心理學，首先要改掉自己那十個壞習慣，用滿腔的熱情，用平等的心態(tài)，用平和的態(tài)度和孩子溝通，正如文章中鵬宇老師所說的：父母教育孩子的過程，就是把自己的狀態(tài)調(diào)整到平靜和喜悅的過程，平靜和喜悅的狀態(tài)就是愛!教育孩子的過程，也是心量拓寬的過程！改變孩子很容易，當你“容”下孩子時，孩子就“易（改變）”了！
今天，我就按照文章教的去做，結果效果不錯，飛飛回來后，我滿腔的熱情，笑微微的問了飛飛四個問題，她呀很開心地說了學校遇見事情以及解決方法，學了什么東西，和同學的關系等等，呵呵！就這樣，既了解飛飛在學校的表現(xiàn)和學習情況，也知道她遇到問題和解決方法，把說教變倆婆孫很愉快的交流談話，整個晚上，飛飛情緒很好，很開心地做自己的作業(yè)。
看來，我們真的要好好學習，不斷提高自己的素質(zhì)，讓我們“伴隨孩子一起成長吧！”
八伯讀后感500字篇5
笨狼的故事里面有好多有趣的故事和有意思的小插曲，笨狼的故事是通過前幾天我們學校舉行了一次和笨狼媽媽的見面會結識到的，笨狼媽媽——著名兒童作家湯素蘭。
在這個次見面會中我有幸見到笨狼媽媽的本人，而且還得到了她的親筆簽名，你想這機會可是不多見的，她走進我們的校園給我們講座，她講的主題：
一、愛讀書，讀好書——讀經(jīng)典的書，做優(yōu)秀的人。
二、送你一支魔法筆——湯素蘭教老師你寫故事。
三、童話激發(fā)想象力——小學生課外閱讀重要性。
四、從故事大王到童話作家——關于成長的故事。
五、每個孩子都是天生的童話家——閱讀習慣的培養(yǎng)。
笨狼媽媽通過自己的教育心得和寫作經(jīng)歷，結合我們成長的階段心理，利用有趣的故事來探析我們的內(nèi)心世界。
也是通過這次活動，我認識到了一只善良、天真、充滿幻想和好奇心又充滿求知欲與行動力的小笨狼，小笨狼在森林里和它的朋友的美好時光，它傻傻的，傻的可愛，每次看到它遇到問題時，鉆牛角尖時，我都會為它捏一把汗、為它著急、為它感動，從這書中我懂得了愛、感恩，笨狼的身上散發(fā)出一種強大的感染力，它感染著我，為它歡笑、為它悲傷、為它執(zhí)著、為它......
從笨狼的種種行為中，我們可以看到自己的影子，我們有時和笨狼一樣也會犯傻、天真、好奇、執(zhí)著，在這美麗的書中我和可愛的小笨狼一起哈哈大笑，一起嘖嘖稱贊，原來這個世界是一個多彩的充滿愛和想象力的王國。
八伯讀后感500字篇6
?水滸傳》是我國古代四大名著之一，以農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材，生動描繪出一百零八個好漢，非常值得一讀。
在這本書里，像及時雨宋江、花和尚魯智深，都人如其名，心懷正義，常常劫富濟貧。書中的描寫生動細致，每個人都個性鮮明，善、忠、謀、勇都清晰展現(xiàn)在了讀者面前，一下子讓我和這些好漢成了好朋友。這本書讓我看到了正義、勇敢、陰險和狡猾，并明白了許許多多的道理。在這么多故事中，我最喜歡的就要數(shù)“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”了。
?拳打鎮(zhèn)關西》講的是魯達在喝酒時，聽到一個女子在哭泣，詢問后得知鄭屠仗勢欺人，心中火冒三丈，三拳打死了他。文中想象力豐富，生動形象的細節(jié)描寫，讓人身臨其境，就像是在旁邊圍觀的其中一人一樣。就拿第一拳來說吧，“只打得鮮血迸流，鼻子歪在一邊，卻便似開了個醬鋪：咸的、酸的、辣的，一起都淌出去?！眴螁芜@一段描寫，魯達的武藝高強、沖動便一下子躍然紙上，打出的鮮血，經(jīng)這么一描寫，也生動傳神，好像真的各有味道似的。加上整篇描寫，顯現(xiàn)出了他正義的為人，真是“如聞其聲、如見其人”。
?武松景陽岡打猛虎》也很引人入勝，武松在“三碗不過岡”酒店喝醉了酒，上山時遇到了猛虎。那老虎又饑又渴，又是抽又是撲，雖沒打中武松，但武松的哨棒卻在亂斗中打在樹干上，斷了。武松跳到它身后，抓住它頭頂?shù)钠?，一頓亂打，打了五六十拳，老虎眼里、嘴里、鼻里、耳里都留著鮮血。武松殺死了老虎，成了打虎英雄。全文反差很大，一連串的動作很傳神，武松在那種危急的情況下，冷靜地將自己化被動為主動，最終殺死老虎的精神也很值得學習。
?水滸傳》不愧是我國四大名著之一，看完后，我真想成為一百零八將中的一員，同他們一起并肩作戰(zhàn)！
