通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以鍛煉自己的思維能力，提高分析問(wèn)題的能力，讀后感可以幫助我們更好地理解作品中的沖突和發(fā)展，深入剖析故事情節(jié)，下面是范文社小編為您分享的媽媽卡的讀后感最新5篇，感謝您的參閱。
媽媽卡的讀后感篇1
這本書(shū)帶給我不小的震動(dòng)?？吹臅r(shí)候，我的心情一直感動(dòng)著，它讓我發(fā)現(xiàn)，原本我們一直認(rèn)為正確的教育方式，事實(shí)上可能是走入誤區(qū)，從而大大地貽誤了我們的孩子，甚至，感到我們家長(zhǎng)在教育方面存在的缺失。
該書(shū)的作者是一位教育工作者，更是一位成功的媽媽，她16歲的女兒參加高考，取得了超過(guò)當(dāng)年清華錄取線22分的優(yōu)異成績(jī)，這到還是其次，最主要的是，我們能從字里行間感受到作者女兒從小到大的乖巧懂事、快樂(lè)和健康、成熟和自立，我們能體會(huì)到孩子所有的一切絕非天生，她的一切成績(jī)相當(dāng)大部分來(lái)自于這個(gè)細(xì)心又有智慧的媽媽和這個(gè)家庭的教育。
雖然是一本家庭教育的書(shū)，但我認(rèn)為無(wú)論是家庭、學(xué)校以及社會(huì)教育，幾者之間應(yīng)是相通的。書(shū)中記敘了許多事情再次地證明了作為一名教育者（包括父母、老師以及長(zhǎng)者）只要真正從愛(ài)、理解、尊重孩子的立場(chǎng)出發(fā)，任何一個(gè)智力正常的孩子，都可以被塑造成為優(yōu)秀的人才。
如果這本書(shū)尚有不足，那我覺(jué)得該書(shū)起名為《好家長(zhǎng)勝過(guò)好老師》更妥。
每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，都擁有自己的先天情感的特色，從個(gè)體教育而言，無(wú)謂標(biāo)準(zhǔn)的教育方式，只有是否能合適自己孩子特質(zhì)的教育方式。對(duì)整體的教育而言，則是有共同的教育規(guī)律。
心，對(duì)孩子的關(guān)心是第一的，這才是根本；技，是效能增大的工具而已。
對(duì)孩子應(yīng)該是真心的“關(guān)愛(ài)”，而不是“溺愛(ài)”。
對(duì)孩子應(yīng)該是嚴(yán)格的“要求”，而不是“苛求”。
對(duì)孩子應(yīng)該是平等的“尊重”，而不是“看重”。
還有一點(diǎn)就是：父母永遠(yuǎn)是孩子最重要的教師。父母的潛移默化才是對(duì)孩子最大的影響。
這也就是為人父母最大的壓力。
在讀這本書(shū)之前，我一直覺(jué)得好的孩子天生是好的，不好的孩子再努力教總是教不好的，至于為什么好為什么不好一直沒(méi)有深究，覺(jué)得或許這就是父母的命。但事實(shí)上這并不是命，這和后期的教育是分不開(kāi)的。
其實(shí)每個(gè)孩子都是天才，每個(gè)父母都是藝術(shù)家。不是穿了西裝就能變成紳士，不是生了孩子就會(huì)做父母，做父母需要學(xué)習(xí)，做父母也需要有做父母的智慧。這是一種生活的積累。
此時(shí)，我想到了美國(guó)心理學(xué)家推出的成就方程：20%iq+80%eq=100%成功。
所謂的iq和eq是指智。
媽媽卡的讀后感篇2
在讀這本書(shū)之前，我一直在想：媽媽養(yǎng)我們這么大，難道，親一下自己的媽媽，也很難嗎？不過(guò)后來(lái)，我明白了。
一個(gè)叫安寶兒的男孩，在放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槌隽塑?chē)禍，而失去了父親，在父親的葬禮結(jié)束后，跟著一直遠(yuǎn)在外地的媽媽走了，并改了名，叫弟弟。
弟弟跟母親去了外地，知道了自己還有一個(gè)和藹可親的外婆。
弟弟是一個(gè)很孝順的孩子，他開(kāi)始了解媽媽和外婆的生活習(xí)慣。外婆是一個(gè)好管閑事的老人家。媽媽喜歡清靜，連弟弟都愛(ài)搭不理的。后來(lái)弟弟欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己一直沉默不語(yǔ)的媽媽竟是一名主持人。
弟弟是個(gè)很有好奇心的孩子。比如說(shuō)，媽媽讓弟弟把面包熱一分鐘，弟弟自作主張，多熱了半分鐘，他拿出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)面包已經(jīng)硬邦邦的了，根本沒(méi)辦法吃了。還有一次，媽媽讓弟弟把蛋糕熱四分鐘，弟弟又自作主張，少熱了半分鐘，發(fā)現(xiàn)，蛋糕還沒(méi)有熟呢！看，弟弟的'好奇心也惹來(lái)了很多很多的麻煩呢！
轉(zhuǎn)眼間，弟弟在母親舒一眉家過(guò)了一年，也終于迎來(lái)了這個(gè)讓弟弟盼望已久——的。在爸爸生日的這天晚上，母子倆終于打破了溝通的障礙，彼此成了知心朋友，讓愛(ài)充滿弟弟和母親舒一眉的心，親親自己的媽媽，也讓弟弟更加懂得了什么是愛(ài)…
讀了這本書(shū)，我明白了：只要世界有愛(ài)，每個(gè)人的心里就會(huì)充滿愛(ài)。心里充滿愛(ài)，生活到處都會(huì)充滿陽(yáng)光。
媽媽卡的讀后感篇3
前幾天，我讀了一本書(shū)叫《我的媽媽是精靈》講的是：有一天，陳淼淼家里發(fā)生了驚天動(dòng)地的事情，就像以前一樣，爸爸在家看電視，媽媽在廚房里做飯，陳淼淼回來(lái)了，他們就開(kāi)始吃飯。她的爸爸讓他倒黃酒，桌子上有三個(gè)杯子，爸爸要黃酒，陳淼淼要雪碧，媽媽要可樂(lè)。媽媽和爸爸的杯子被他搞混了，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)媽媽的杯子已經(jīng)被倒上了一點(diǎn)黃酒了，她想應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，所以又往媽媽的杯子里倒上了可樂(lè)。吃飯了，媽媽過(guò)來(lái)喝了一口可樂(lè)，推開(kāi)桌子將目光轉(zhuǎn)向我，爸爸趕緊接住媽媽可是胳膊像綢子一樣掛了下來(lái)，身體也變成了藍(lán)色。后來(lái)到了第二天，陳淼淼不怕媽媽了，媽媽還買(mǎi)了一只”我“非常想要的電子小雞給我，又把一張100元的鈔票疊成小小的紙鶴，讓它飛到店鋪里去，給老板付錢(qián)，而又不讓他知道。接著他們的關(guān)系非常要好，可是又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間陳淼淼發(fā)現(xiàn)了晚上媽媽在儲(chǔ)存柜里，拿著一只小青蛙，再喝它的血，她有大叫了起來(lái)，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：”因?yàn)?，她?lái)到人間，要維持住人形所以要喝最冷的血才能維持住?！坝诌^(guò)了幾天媽媽又要回到精靈住的地方了。陳淼淼和媽媽和爸爸都很傷心。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得陳淼淼雖然已經(jīng)知道媽媽是精靈，但是并不害怕自己的媽媽，而且還和媽媽搞好了關(guān)系，認(rèn)為媽媽和皮諾曹的仙女、阿拉丁的神燈一樣。他們擁有寶物，壞人要搶，寶物沒(méi)有感情，到了誰(shuí)的手里，就為誰(shuí)服務(wù)，而陳淼淼有的是自己的媽媽，媽媽雖然是精靈但不會(huì)傷害她，永遠(yuǎn)愛(ài)著她。
?我的媽媽是精靈》這本小說(shuō)很讓人感動(dòng)，尤其是看到精靈媽媽與陳淼淼、爸爸、李雨辰告別的時(shí)候。陳淼淼和她的精靈媽媽之間感情非常深厚，我心里十分慶幸我的媽媽不是精靈，我不用和媽媽分開(kāi)正如歌里所唱的：”世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草?！拔覔碛心笎?ài)，我真是個(gè)幸福的孩子!
媽媽卡的讀后感篇4
在讀《媽媽的銀行賬戶》這本書(shū)時(shí)，讓我印象最深刻的一句話就是：“只要有媽媽在，家人就充滿了戰(zhàn)勝困難，共渡難關(guān)的勇氣?！薄秼寢尩你y行賬戶》這本書(shū)記錄了一個(gè)移民大家庭在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)大家庭中，有一位偉大的媽媽，編織了一個(gè)美麗而善良的謊言，她說(shuō)家里有一個(gè)銀行賬戶，其實(shí)，這位母親她這樣做是為了讓孩子們生活的無(wú)憂無(wú)慮，有安全感，不會(huì)對(duì)家中的經(jīng)濟(jì)條件不好而產(chǎn)生憂慮，所以只要有媽媽在，再苦再累的日子也會(huì)充滿陽(yáng)光。這位媽媽她可以和貪婪的醫(yī)生太太打交道；可以用盡千方百計(jì)來(lái)看在在重病房中的小女兒達(dá)格瑪；也可以化解家中“小淑女”在學(xué)校里的惹禍，化解尷尬；她可以……
這個(gè)媽媽可以說(shuō)是萬(wàn)能的。她可以把不新鮮的咖啡面包放進(jìn)烤箱里讓面包重新變得美味，也可以把發(fā)酸了的牛奶變成好吃的奶酪。
只要媽媽在，再苦再累的日子也有陽(yáng)光！這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，在生活實(shí)際上，不也是如此嗎？媽媽在的日子，會(huì)讓人感到滿足和溫暖。在生活中，也許我考試沒(méi)考好，媽媽會(huì)安慰我，讓我重新恢復(fù)信心；媽媽在，我可以向她傾訴我的苦衷；媽媽在，她可以是我低落的心情，再次出現(xiàn)陽(yáng)光……
母親是多么偉大??！人們說(shuō)母親是愛(ài)的搖籃，是一個(gè)美麗的傳奇。在我心中，媽媽是一個(gè)文章中所說(shuō)的那個(gè)“銀行賬戶”。媽媽是一座靠山，是一個(gè)讓我無(wú)憂無(wú)慮的那張無(wú)價(jià)的“銀行卡”。
也許大家在沒(méi)讀這本書(shū)以前，對(duì)母愛(ài)的理解并不很深刻，但是但合上這本書(shū)，看完最后一頁(yè)，咽下智慧的唾沫的時(shí)候，你就可以理解到母親那濃濃的愛(ài)意了。同時(shí)在這里，我也想確切地認(rèn)為：“在這個(gè)世界上，最偉大的無(wú)愧是母愛(ài)了，她給予的我們的每一份愛(ài)，都包含著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！蹦敲船F(xiàn)在就讓我們閉上眼睛，去感受那不平凡的愛(ài)吧！
任何時(shí)間皆可讀書(shū)，不需桌椅器具，不需約定時(shí)間地點(diǎn)。我們一邊讀著作者的作品，一邊從中汲取精華，當(dāng)你要想真正的去理解作品，應(yīng)該以讀書(shū)感悟來(lái)認(rèn)真回味。你是否正在為寫(xiě)作品讀后感犯愁呢？工作總結(jié)之家小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了媽媽我愛(ài)你讀后感范文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
媽媽卡的讀后感篇5
媽媽 ，夏天中的涼風(fēng)，讓我們涼快；媽媽，冬天的太陽(yáng)，讓我們不再寒冷；媽媽，夜晚的燈，為我們指路；媽媽，把我們帶到這個(gè)美麗的世界的人；媽媽，我們的'老師，輔導(dǎo)我們快樂(lè)成長(zhǎng)……
今天，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》，文中彼得要媽媽給他報(bào)酬，媽媽給了，卻沒(méi)有向彼得要過(guò)一分錢(qián)。彼得感到羞愧萬(wàn)分，又把報(bào)酬還給了媽媽。彼得的媽媽會(huì)教育孩子，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
彼得有一個(gè)這么好的媽媽，我也有。小時(shí)候，我每年都會(huì)感冒發(fā)高燒。躺在床上，媽媽坐在旁邊，每過(guò)一兩分鐘，就拿溫毛巾，先摸摸，再放在我的頭上，又害怕毛巾太熱，又害怕毛巾太涼了。晚上，媽媽一直待在床前，沒(méi)有離開(kāi)我一時(shí)半刻，時(shí)時(shí)看著我有什么變化。我的臉越來(lái)越紅，我迷迷糊糊看見(jiàn)媽媽哭了，眼睛還是一眨不眨地注視著我。時(shí)不時(shí)摸摸她的頭，再摸摸我的頭。她坐在旁邊一直在說(shuō)：“寶貝，你別再發(fā)燒了，好嗎？是我不對(duì)，不應(yīng)該讓你發(fā)燒?！蔽艺嫦胱饋?lái)對(duì)她說(shuō)：媽媽，你快去睡會(huì)兒覺(jué)吧，不用管我了。
媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，也是最偉大的。
