人間世讀后感500字7篇

時(shí)間:2024-07-10 作者:loser 讀后感

通過(guò)認(rèn)真閱讀書籍,我們才能對(duì)其中的情節(jié)和人物有更深入的了解,從而寫出質(zhì)量高的讀后感,通過(guò)每次寫讀后感,我們可以不斷提高自己的表達(dá)能力,讓文章更具有說(shuō)服力,范文社小編今天就為您帶來(lái)了人間世讀后感500字7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

人間世讀后感500字7篇

人間世讀后感500字篇1

暑假期間,我讀了高爾基的小說(shuō)《在人間》。我是在讀完他的《童年》之后讀的這篇小說(shuō),這是一本立志之書。他的坎坷經(jīng)歷,頑強(qiáng)精神使久久不能忘記。

我用了幾天時(shí)間讀完了這本書。那種如饑似渴的貪婪心境,就像你走到一個(gè)前所未有的美麗的地方所感受到的心境一樣,總是想方設(shè)法一下子就要把它走遍。當(dāng)你在沼澤地里的森林之中,沿著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿青苔的土墩走了很久。突然在你面前出現(xiàn)一片干燥的林邊空地,那里鮮花盛開,陽(yáng)光燦爛,這時(shí)你也會(huì)像著了魔似的望著它,然后充滿幸福地去把它跑遍。你的腳每一次觸到這肥沃土地上柔軟的青草,你都會(huì)暗暗地感到高興。這是高爾基讀普希金的長(zhǎng)詩(shī)時(shí)的感受,也是我讀《在人間》時(shí)的感受。

高爾基家庭貧困,父親死后,隨母親寄居外祖父家,沒(méi)過(guò)幾年母親也死了。外祖父破產(chǎn)后,他不得不走向“人間”,即當(dāng)時(shí)的社會(huì),自行謀生。這時(shí)他還不到十二歲。他飽受了人間的種.種苦難,在對(duì)生活感到失望時(shí),他讀到了書,從書中汲取力量,看到了期望與光明。正是由于他讀到了各種各類的書,讓他對(duì)生活充滿了歡樂(lè)與期望。也積累了常人所沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)。正像書中斯穆雷對(duì)他所說(shuō):“可是是個(gè)十二歲的孩子,一個(gè)孩兒罷了,可我呢,幾乎比你大四倍,但我卻要夸你,因?yàn)槟悴皇菣M著身子,而是應(yīng)對(duì)面正視一切,這很好!”

生活中,我們總會(huì)有這樣那樣的挫折與困難。只要我們能正視

一切,像高爾基一樣能吃苦耐勞,就必須有解決的辦法。一個(gè)十二歲的孩子為了學(xué)習(xí),甘愿承受凌辱,饑餓,甚至毒打。我們成人也應(yīng)當(dāng)有抗壓精神,不讓外力打到自我。我們也應(yīng)當(dāng)善于讀書,讓知識(shí)武裝自我我們的頭腦,讓書充實(shí)我們的生活。

一本好書勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),這本書就是高爾基的自傳體小說(shuō)《在人間》。

人間世讀后感500字篇2

作者用第一人稱敘事,可是在對(duì)古倉(cāng)小姐的描述里卻是妥妥的第三視角,是我們這些“正常人”的看法。

古倉(cāng)小姐是異類嗎,是精神病嗎?我覺(jué)得都不是,只不過(guò)是作者用這種瘋狂的文字表達(dá)去反應(yīng)我們這些正常人在社會(huì)既定規(guī)則的約束下,而對(duì)敢于突破這種規(guī)則的人的一種偏見看法。

古倉(cāng)拼命掩蓋真實(shí)得自己,就好像我們一樣。沒(méi)有勇氣去突破,只能持續(xù)的將自己偽裝成一個(gè)普通人的樣子,看似正常,其實(shí)內(nèi)心一直在無(wú)限的掙扎。而白羽先生就好像古倉(cāng)小姐的另一個(gè)影子,他不在乎任何一切,他深知這個(gè)世界,但他也知道自己無(wú)能為力。所以把自己藏起來(lái)。一個(gè)是偽裝,一個(gè)是藏匿,其實(shí)本質(zhì)上是一樣的,古倉(cāng)和白羽都知道這個(gè)世界的法則,所以他們也知道不能曝光真實(shí)得自己!

文章最后古倉(cāng)小姐說(shuō)自己是為便利店而生,在做人之前,首先是個(gè)便利店店員。我覺(jué)得并不瘋狂,這樣幾乎變態(tài)的寫法反而更深刻的刻畫出古倉(cāng)對(duì)真實(shí)自己的一種追求。只不過(guò)寫法上讓人覺(jué)得可怖。但放到現(xiàn)實(shí)中,不過(guò)是敢于沖破一切束縛,不在乎外界因素,勇于做自己罷了!

或許作者只想通過(guò)這種黑色的描寫來(lái)刺激渾渾噩噩的我們罷了!

正在擇業(yè)的過(guò)程中看到這本書,啟發(fā)很大。

以上,一些個(gè)人拙見。

人間世讀后感500字篇3

家常味道最有煙火味,甚至能夠救贖人的心靈?!吧钜沟牧揖?,不如清晨的一碗清粥?!薄煌肴碎g煙火勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),所有的滋味全都在這一碗人間煙火中了。不論如何,人生還有美味可吃,還是有值得活下去的理由。汪曾祺說(shuō)過(guò)“四方食事,不過(guò)一碗人間煙火”——人間煙火最可親,人生情味最真實(shí),有一碗香噴噴的飯菜來(lái)慰藉腸胃,也慰藉心靈,人間值得!

一碗人間煙火里面有最簡(jiǎn)單也最深?yuàn)W的人生滋味。愛(ài)上這人間煙火,才能留住最溫情的生活。所以有人說(shuō)菜市場(chǎng)是最具有人間煙火味的,而千家萬(wàn)戶的廚房也菜市場(chǎng)有著直接的關(guān)系,從菜市場(chǎng)采購(gòu)回來(lái)的新鮮食材,被人們精心制成一碗人間煙火。

如果你要問(wèn)我什么才算得上是人間煙火,是山珍海味嗎?不,每個(gè)人的人間煙火都不一樣——你的人間煙火就是你最熟悉的味道:豆?jié){油條、煎餅果子、小籠包子、炒餅炒面、板面拉面、驢肉火燒、炸雞烤鴨……總之,只要是那碗家鄉(xiāng)的味道就可以了。

一碗人間煙火,足以讓一顆躁動(dòng)不安、萎靡不振的心穩(wěn)下來(lái)。一碗人間煙火里面藏著生活的種種滋味,有踏實(shí)和充實(shí),有幸福和安慰,有希望和憧憬,有溫情和詩(shī)意。人生在世,夫復(fù)何求?一碗人間煙火,足以慰平生。

人間世讀后感500字篇4

不知不覺(jué),我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生了。在老師的熏陶下我漸漸喜歡上了看書,每天讀書也成了我必不可少的一件事。 這段時(shí)間,我又讀完了一本書。它的名字是《我們一起走》。我知道了里面說(shuō)的是一些美德少年的故事。 其中,我最喜歡《天使在人間》這個(gè)故事。里面的內(nèi)容是:有位小姑娘,她的名字叫郭琴,從小就很聰明。在她七歲的時(shí)候,自己寫童話故事得了一等獎(jiǎng),得到了一筆獎(jiǎng)金,她本來(lái)準(zhǔn)備用這些錢買一只她期待很久的絨布大熊貓。

但是,當(dāng)她看到電視里報(bào)道福利院的小朋友需要幫助時(shí),她毫不猶豫地讓爸爸帶她去看福利院的小朋友,把獎(jiǎng)金的錢都捐給他們了,因?yàn)樗X(jué)得這些小朋友沒(méi)有父母的陪伴,很可憐。她在福利院獲得了快樂(lè)和感動(dòng)。從此以后,她利用課余時(shí)間寫童話故事,把獎(jiǎng)金全部捐給那些需要幫助的人。 一晃十年過(guò)去了,她就像天使一樣,把愛(ài)灑向人間。愛(ài)心就像一個(gè)魔法師,它能將人間不美好的事情,變成美好的事情。 在生活中,父母和老師也時(shí)常教育我們要有愛(ài)心。在學(xué)校組織的各種義賣和捐獻(xiàn)活動(dòng)中我們都積極參加。因?yàn)槲覀冎烙泻芏嗟胤降男∨笥褯](méi)錢上學(xué),沒(méi)書看。我相信只要我們每一個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì)變成美好的人間。

人間世讀后感500字篇5

?在人間》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第二部他是俄國(guó)的著名作家,經(jīng)過(guò)用細(xì)致的語(yǔ)言刻畫了下層社會(huì)人們的悲慘生活,描述自我少年時(shí)代的親身經(jīng)歷,并在社會(huì)上艱苦生存的故事,反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)底層人民困苦、陰暗的生活。

這部書中描述了主人公悲慘的童年,他從小父母雙亡,由外祖父和外祖母撫養(yǎng)長(zhǎng)大,由于家境貧苦,不得不外出打工,自食其力。他曾在鞋店當(dāng)過(guò)學(xué)徒工,當(dāng)過(guò)繪圖師的徒弟,在一艘船上當(dāng)過(guò)洗碗工,還當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工,由于他十分貧困又很年幼所以各地方的人都欺負(fù)他、嘲笑他,就連親戚家的兩個(gè)主人也變著法的捉弄他。他整天生活在那些低俗、愛(ài)吵架、見識(shí)淺陋的小市民周圍,他十分厭惡身邊的丑陋與粗俗,向往著一種純潔完美的生活,所以他愛(ài)上了讀書,書中的世界給了他另外一片廣闊的天地,書也是他貧困潦倒中最知心的朋友了。所以他最終走上了求學(xué)的道路。

我讀完這本名著后心境久久不能平靜,高爾基有著一段不堪回首的童年,但令人欣慰的是,他不但沒(méi)有在艱苦的環(huán)境中被苦難所壓倒,并且還在逆境中成長(zhǎng),在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,把書作為朋友,在書中允吸著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。它擁有著頑強(qiáng)的毅力和恒心,在黑暗的社會(huì)中苦苦追尋著屬于自我的光明。本書經(jīng)過(guò)高爾基的手筆反映了俄國(guó)十九世紀(jì)七十至八十年代的真實(shí)寫照,讓我目睹了舊時(shí)期、舊社會(huì)時(shí)人與人的不平等和當(dāng)時(shí)沙皇的暴政,而我們此刻生活在新社會(huì)里,人人平等,大家和睦相處,我們更加應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加和諧和完美!

書籍始終是人類最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗侨祟惗Y貌提高的階梯,如果沒(méi)有書,人類就要回到原始的生活,僅有書才能帶你來(lái)到禮貌的世界;僅有書才能讓人與人之間更懂得溝通;僅有書才會(huì)給予你無(wú)窮無(wú)境的知識(shí)和樂(lè)趣;僅有書才能讓你懂得做人的道理;所以書是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗眩粌H僅能提高我們的文化修養(yǎng),也能培養(yǎng)我們高尚的道德情操,讓我們永遠(yuǎn)和書成為好朋友。最終,讓我們一齊讀書好、好讀書、讀好書!

人間世讀后感500字篇6

一周的時(shí)間,讀完太宰治的這本書

很多人說(shuō)這是一本閱讀體驗(yàn)不太好的書,很多人說(shuō)這是一本充滿抑郁的書

但我卻從中讀出了不一樣的味道,而直到讀完也明白了那句生而為人,我很抱歉的真正含義。

先說(shuō)三章手札,作者不管是在童年還是青年亦或是中年。一直都在為了別人活著,不管是小時(shí)候?yàn)榱瞬┑酶赣H一笑,把想要的禮物從書換成獅子舞面具,還是長(zhǎng)大,成人,懂得世故以后那種完全沒(méi)有自我活著的狀態(tài)。所謂我很抱歉,是自己像這個(gè)世界妥協(xié)像自己的道歉,是一種對(duì)如同木偶人生的嘲笑。

手札之后的內(nèi)容,作者從多個(gè)不同的角度去加以論證這件事人是應(yīng)該活出自己還是成為別人眼中最好的自己。

另外,很多人說(shuō),作者對(duì)這個(gè)世間充滿了絕望,但這句話應(yīng)該還有下句:同時(shí)也充滿了希望。

只不過(guò),那種留于文字表面的絕望太過(guò)濃重掩蓋了在深處沉寂的希望。

當(dāng)你讀完這本書的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多就是在寫自己,比如作者本人的種種表現(xiàn),比如那個(gè)出名以后墮落的畫家,比如最后這個(gè)故事的父親。沒(méi)有人可以做到活出真正的自己,如果你還想悠然的活著,勢(shì)必要對(duì)自己做一些改變,一天天一點(diǎn)點(diǎn)。

最終,你成了所有人都喜歡卻唯獨(dú)被自己討厭的人。

人間世讀后感500字篇7

人的生命,似洪水在奔流,不遇島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。 ——題記

雄鷹忍受一次次從峭崖上摔下的痛苦,才有了飛翔天際的一刻;河石接受一次次海浪的撞擊,才有了渾然光滑的形體;雨燕接受一次次風(fēng)雨的打擊,才有了高歌飛翔的本領(lǐng)。

一沙一世界,一歌一天堂。

渴望成功,追逐成功,平凡的我們必須花兩倍甚至數(shù)倍的精力,忍受常人不能忍受之寂寞,之痛苦,并且咬緊牙關(guān),不半途而廢,認(rèn)準(zhǔn)方向,成功定會(huì)向我們走來(lái)。

當(dāng)我讀完高爾基寫的《在人間》這部小說(shuō),我被這部小說(shuō)深深地吸引住了:《在人間》寫的是高爾基十一歲時(shí)因外祖父家破產(chǎn)出外謀生的經(jīng)歷。他在鞋店,圣像作坊做過(guò)學(xué)徒,在輪船廚房里打雜過(guò),過(guò)著非常沉重而且苦悶的生活,但他每天都用剩下的時(shí)間來(lái)讀書,有時(shí)甚至幾天幾夜都不睡覺(jué)。而讀書使他找到了慰藉,他如饑似渴地閱讀大量文學(xué)作品,并且心中始終向往著新的生活。

當(dāng)你讀完這段文字,也許你會(huì)被高爾基渴望讀書,拼命讀書的精神所感動(dòng),也會(huì)為高爾基為了讀書所遭受的屈辱,欺凌而落淚。

是的,無(wú)論是他的毅力、惜時(shí)、持恒,還是他面對(duì)逆境不屈不撓的精神,都照耀著我前行。

他的毅力告訴我:毅力不能放在嘴上說(shuō),它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的持久的行動(dòng)。檐上水滴之力微不足道,但它卻能穿透石塊;愚公年老力衰,子孫勢(shì)單力薄,但他們卻敢于向巍然的太行、王屋兩山開戰(zhàn);兔子跳躍迅捷,烏龜爬行緩慢,但龜兔賽跑烏龜竟能折桂。這看似不可思議事情由于毅力的支撐而變成現(xiàn)實(shí)。也許你的力量很小,但只要你擁有了鍥而不舍的毅力,便沒(méi)有不可征服的高峰;也許你的智力駑鈍,但只要你擁有了堅(jiān)忍不撥的毅力,便沒(méi)有不可逾越的障礙?!靶邪倮镎甙刖攀?,”堅(jiān)持到最后一刻的才是勝者,讓我們從小事做起,磨煉自己的意志,錘煉我們的毅力,為自己的人生寫出最美的篇章。

他惜時(shí)的精神啟迪我:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦衰求而偶一回顧。它能使紅花萎謝、綠葉凋零;會(huì)讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),讓童稚變?yōu)槔闲唷r(shí)間是無(wú)情的,又是有情的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人,它卻繢贈(zèng)以無(wú)窮的智慧和財(cái)富。我們不是時(shí)間的富翁,我們要做到時(shí)間的主人。

他持恒的精神點(diǎn)化我:要成就事業(yè),就必須堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力。這是眾所周知的道理,只是真正能這樣做的人并不太多。物欲的勾誘,功利的驅(qū)使,游樂(lè)的招引,你抵擋得住么?數(shù)載苦索,十年寒窗,乃至一生埋下頭去,你承受得住么?一些人退卻了,只得半途而廢,一些人氣餒了,只得前功盡棄,一些人一暴十寒,只得一事無(wú)成。只有持恒者邁著堅(jiān)定不移的步伐,義無(wú)反顧,終于淋浴到了勝利的光輝。

他面對(duì)逆境不屈不撓的精神教導(dǎo)我:逆境似橫在我們面前的一道鴻溝。懦夫哭哭啼啼地哀嘆,罵罵咧咧地埋怨,結(jié)果加速了生命的衰老;勇者則把它視作練就自己奮飛的翅膀的最好器物,當(dāng)他們貯滿力量之后,縱身向彼岸躍去,最終戰(zhàn)勝逆境,取得成功,豐富了生命的意義。

沉沉浮浮是人生,不能因?yàn)榭嚯y而拒絕生活,不能因?yàn)殡U(xiǎn)惡而拒絕美麗,美麗常與荊棘同在,彩虹常與風(fēng)雨相伴;沒(méi)有風(fēng)暴,船帆只不過(guò)是一塊破布;沒(méi)有歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮,怎能領(lǐng)會(huì)人生的真諦?勝利的曙光只會(huì)在歷經(jīng)顛簸與坎坷之后赫然出現(xiàn)。