通過(guò)寫觀后感，我們能夠更好地感知電影中的人物性格和心理變化，觀后感是我們對(duì)電影中的沖突和轉(zhuǎn)折的思考，范文社小編今天就為您帶來(lái)了新聞?dòng)^后感最新8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
新聞?dòng)^后感篇1
火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激 眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿 勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí)，只要火勢(shì)不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后，爬行穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。但若火勢(shì)太猛，又不了解火場(chǎng)情況，千萬(wàn)不可盲目地向外沖，此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時(shí)的營(yíng)救;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救湖南衛(wèi)視教育節(jié)目新聞大求真全集20xx觀后感湖南衛(wèi)視教育節(jié)目新聞大求真全集20xx觀后感。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。同時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫，并充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救。
新聞?dòng)^后感篇2
很多孩子都喜歡去游泳，可是在暑假，缺少安全防范意識(shí)，不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。
在這，我想提醒各位：
一、從我做起，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的'前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面，有時(shí)竟然吞噬了人的生命。
珍愛生命，作為我們小學(xué)生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久，學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府，應(yīng)加強(qiáng)勘察，對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛生活和學(xué)習(xí)!
新聞?dòng)^后感篇3
今天，我在電視機(jī)前看《新聞聯(lián)播》。最使我感興趣的是：火車上召開的扶貧開發(fā)會(huì)議。
看了這篇新聞后，我為了中國(guó)有那么好的領(lǐng)導(dǎo)而驕傲!世界上有那么多災(zāi)民，他們每一個(gè)人原本都是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的，可是，一場(chǎng)大災(zāi)難改變了他們所有人的命運(yùn)。有的家破人亡，有的已經(jīng)葬身于這場(chǎng)大災(zāi)難當(dāng)中。他們非常的痛苦!我們天天都過(guò)著幸福快樂的生活，而他們呢?他們沉浸在痛苦之中。我們什么都不缺，而他們呢?他們什么都缺。山區(qū)的人的科技很落后，他們雖然沒有災(zāi)民痛苦，但他們也很貧窮。山區(qū)孩子除了課本，什么課外書也沒有。因?yàn)樗麄兠刻焐蠈W(xué)要走很遠(yuǎn)的路，所以都要很早起床。他們沒有接受最先進(jìn)的教育。而有些大人則把孩子丟在家里，自己獨(dú)自工作，只有過(guò)年才回來(lái)。孩子們很缺少愛，他們盼望有一天能去城市生活，可哪有那么容易?
這讓我想起了以前的自己：那天，老師讓我們回家找一些沒用的東西或看完的書帶來(lái)，明天交。我回家后，看著每一件東西，都很不舍得，即使是垃圾，我也不愿意捐出去。我媽媽叫我趕緊選好。我拿著《愛的教育》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》這兩本書。心想：雖然我看完了這兩本書，但是我始終不想捐出去。心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意。那又能怎樣呢?我沒有選擇的余地了，要么捐，要么換其他物品。這真是忍痛割愛啊!第二天，老師說(shuō)要把昨晚準(zhǔn)備捐的東西交上來(lái)。我很矛盾，捐的話，這兩本書就沒了;不捐的話，那些孩子就沒書看了。這該怎么辦?我打開書包，拿著這兩本書。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我想出了一個(gè)辦法：只捐一本書就得了唄!雖然還有些不愿意，但又能怎樣呢?于是，我捐了《愛的教育》。
學(xué)校如果有捐錢或捐東西的活動(dòng)，不管你捐的貴不貴重，只要有自己的一份心意就行了。有義賣活動(dòng)就可以積極參加，向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的心意。一旦有慈善萬(wàn)人行活動(dòng)，可以去參加，為改造災(zāi)民的'生活而努力。
雖然我的感受用文字可以堆積成很多很多沙子，但是我的行為會(huì)像我的感受一樣做到。
新聞?dòng)^后感篇4
每天19點(diǎn)整的中央衛(wèi)視都在播放著新聞聯(lián)播節(jié)目。片頭曲的配樂及風(fēng)格顯得格外莊重威嚴(yán)，里面的內(nèi)容那就更不用說(shuō)了，個(gè)個(gè)都是重點(diǎn)內(nèi)容。
在這次的會(huì)見中，不僅增強(qiáng)了兩國(guó)的友好關(guān)系，還深化了兩國(guó)的友誼合作。
新疆于田地震：新疆于田地區(qū)于田縣12日17時(shí)19分發(fā)生7。3級(jí)地震，震源深度12千米，屬淺源型地震。震中位于高海拔山區(qū)，人口稀少。地震專家分析稱，雖然此次地震屬于淺源地震，未來(lái)一段時(shí)間當(dāng)?shù)赜嗾饡?huì)很活躍，也有可能繼續(xù)發(fā)生5級(jí)左右的余震，但由于當(dāng)?shù)厝丝谙∩?，?zāi)害不會(huì)太重。據(jù)新疆地政局介紹，于田縣城及阿羌鄉(xiāng)震感強(qiáng)烈，已發(fā)現(xiàn)于田政府框架結(jié)構(gòu)辦公樓出現(xiàn)裂縫。地震發(fā)生后，當(dāng)?shù)匕傩阵@魂未定，紛紛駐足街頭，不愿回家。新疆地震局應(yīng)急指揮中心工作人員劉軍14日稱，截止14日10時(shí)，新疆地震臺(tái)網(wǎng)共監(jiān)測(cè)到于田震區(qū)1758次余震，其中最高5。7級(jí)。新疆應(yīng)急辦副主任趙琰向媒體表示，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)災(zāi)情核查情況來(lái)看，倒損房屋基本上是安居房旁邊的老舊房，新建的抗震安居房沒有什么問題，“這次地震損失會(huì)降低”。同時(shí)，趙琰稱：“民政部門調(diào)運(yùn)救災(zāi)帳篷360頂，棉被褥575床，棉大衣400件，面粉10噸，清油500公斤等救災(zāi)物資，13日已運(yùn)至震區(qū)，目前救災(zāi)物資儲(chǔ)備充足，隨時(shí)可調(diào)運(yùn)災(zāi)區(qū)?！?/p>
為新疆于田7級(jí)地震：祝福，祈禱。希望新疆于田一切平安，早日恢復(fù)以前的面貌!
新聞?dòng)^后感篇5
每天七點(diǎn)前，我就早早坐好，表情肅穆地等待片頭曲響起。當(dāng)新聞聯(lián)播那正經(jīng)莊嚴(yán)的兩位播音員出現(xiàn)在屏幕上，我的心就興奮得嘣嘣直跳。到了主要內(nèi)容介紹完，正式播出節(jié)目了，我更加激動(dòng)得不能自已——只有看自己最心愛的節(jié)目才會(huì)有這樣的反應(yīng)啊!新聞聯(lián)播畫面優(yōu)美，不但清晰，而且是彩色;新聞聯(lián)播信息量大，我們一生都見不到的副總理以上級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)，里面都天天有;新聞聯(lián)播編排合理，鼓勁的消息多，看了之后我腰不酸了腿也不疼了，渾身都是干勁;新聞聯(lián)播輿論導(dǎo)向正確，從沒有因犯政治錯(cuò)誤而停播;新聞聯(lián)播播出準(zhǔn)時(shí)，每天都是19點(diǎn)整開始，我還可以拿它對(duì)表……這樣好的節(jié)目，叫我怎能不喜歡!
看新聞聯(lián)播是我生活中不可分割的一部分，一天不看我吃不香，兩天不看我睡不著，三天不看我就沒法活。有一次我參加一個(gè)活動(dòng)，結(jié)束時(shí)已19點(diǎn)了，可我還在路上，想到可能看不到新聞聯(lián)播了，我心如刀絞，流下了傷心的眼淚。還有一次，19點(diǎn)整我在商場(chǎng)大廳筆直地站立在電視機(jī)前，抱著小堂弟如饑似渴地看新聞聯(lián)播，可嘈雜聲太大，非常影響我收看的效果和心情，于是我就唆使小堂弟就地大小便，終于周圍的人都走了，我雖然身上也糊上了他的屎尿，但我心里很高興，因?yàn)檫@樣電視機(jī)旁就只有我一個(gè)了，心愛的新聞聯(lián)播就屬于我了。
我認(rèn)為象我一樣喜歡新聞聯(lián)播的人多極了，暫時(shí)不喜歡它的極少數(shù)文化層次比較低的人，也會(huì)慢慢喜歡起來(lái)的;畢竟，人是不斷進(jìn)步的。
新聞?dòng)^后感篇6
今天下午，我們一家人一起收看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的中小學(xué)生安全教育的特別節(jié)目。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)節(jié)目十分好看，它不是單純的.說(shuō)教，而是把游戲、實(shí)驗(yàn)、情景劇以及一些專家的忠告結(jié)合在一起，看完后我很受教育，學(xué)到了許多自救的常識(shí)，并提高了安全意識(shí)?！?/p>
節(jié)目中有一個(gè)情景劇，講的是小明在青溝里水庫(kù)游泳，跳入水到湖邊游泳，他的腿一下子就被水草纏住了，根本使不上力氣，又連嗆了好幾口水。因?yàn)樗狈Ψ滥缢淖跃戎R(shí)。然后他的小伙伴發(fā)現(xiàn)他溺水的現(xiàn)象，就開動(dòng)腦筋去救他了。一個(gè)小朋友想自己下水救人，一個(gè)小朋友想用竹竿去救他，一個(gè)小朋友想用手拉手救人，一個(gè)小朋友想用衣服串成繩子救人。
黃老師告訴我們手拉手救援中，前面的四位施救者。其實(shí)起的是一個(gè)繩子的作用，根本幫不上忙。真正使力氣救援的還是一諾一個(gè)人。
防溺水“六不”童謠：
游泳戲水夏日到，偷偷下水不得了。
擅自結(jié)伴不能保，大人陪護(hù)不能少。
沒有救援不要去，陌生水域不可靠。
盲目施救不可取，安全“六不”別走掉。
我們一定要牢記防溺水“六不”童謠!珍愛生命!
新聞?dòng)^后感篇7
今天，我收看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》節(jié)目，這期節(jié)目是圍繞“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”這一主題的，短短的半小時(shí)節(jié)目讓我學(xué)到了很多。
節(jié)目開始講述一個(gè)叫濤濤的小男娃放學(xué)叔叔來(lái)接他，他竟然坐在汽車的副駕駛的位置?！敖箓b”立刻禁止了他們，并通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓大家明白這樣做的危險(xiǎn)性。工作人員將一個(gè)假人放到副駕駛位置并系上安全帶，汽車經(jīng)過(guò)碰撞，車上的安全氣囊立刻彈出。專家說(shuō)安全氣囊彈出來(lái)的力量相當(dāng)于四五個(gè)大人的體重。我當(dāng)時(shí)驚呆了，原來(lái)坐在副駕駛位置這么危險(xiǎn)呀！
在生活中，很多人都會(huì)將孩子放在副駕駛位置，或者在副駕駛位置安裝兒童座椅，因?yàn)檫@樣方便照顧孩子。豈不知這樣會(huì)對(duì)孩子造成更大的危害，一旦發(fā)生事故，孩子可能連命也沒有了，怎樣也挽不回了。所以，禁止未成年人坐在副駕駛位置。一定要切記！
后來(lái)，是一個(gè)家長(zhǎng)讓孩子坐在后座，可孩子沒有系安全帶，“禁止俠”立即阻止。再次實(shí)驗(yàn)，工作人員分別把兩個(gè)雞蛋放在兩輛遙控車上。經(jīng)過(guò)碰撞，沒有綁在車上的雞蛋竟然被甩出遙控車，摔得蛋黃直流；綁在車上的.雞蛋，經(jīng)過(guò)碰撞，雞蛋在車上完好無(wú)損。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比，足以證明坐車不系安全帶，遇到事故人會(huì)被甩出來(lái)，太可怕了！另外，不是所有的小孩都可以系安全帶的，1米2以下兒童需在后座安裝兒童座椅，1米2至1米5的兒童需要用增高墊，而1米5以上兒童，可以用安全帶。記住，禁止坐車不系安全帶，切記！
節(jié)目演完了，我也陷入深深的思考。坐了那么多回車，我現(xiàn)在才知道，原來(lái)我之前的做法是多么危險(xiǎn)。通過(guò)這期節(jié)目我明白了很多，我再也不會(huì)那樣做了。也希望更多的人通過(guò)這期節(jié)目學(xué)會(huì)這些安全知識(shí)！
新聞?dòng)^后感篇8
今天，載人飛船發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功!屏幕前的我為偉大的祖國(guó)感到自豪!幾十年的航天事業(yè)，其背后是航天人們的艱苦奮斗、不懈拼搏、自主創(chuàng)新。生逢盛世，當(dāng)不負(fù)盛世。
作為新時(shí)代青年的我們，正處最接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史節(jié)點(diǎn)上，我們更應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在攀登知識(shí)高峰中追求卓越，投身到科技報(bào)國(guó)事業(yè)中，將我們大學(xué)生的朝氣和活力盡情發(fā)揮，踔厲奮發(fā)，篤行不殆，傳承“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的航天精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
