撰寫一篇讀后感能夠強(qiáng)化我們對(duì)名著故事的認(rèn)識(shí)，讀后感指瀏覽完一本書后把心里的領(lǐng)悟利用文字完成出來的文字報(bào)告 。以下是范文社小編精心為您推薦的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感500字6年級(jí)7篇，供大家參考。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感500字6年級(jí)1
曾經(jīng)有一本書，讓我懂得了理想是什么？曾經(jīng)有一本書，讓我懂得了快樂是什么？曾經(jīng)有一本書，讓我懂得了誠(chéng)信是什么？曾經(jīng)有一本書，讓我懂得了感恩是什么？
把理想作為動(dòng)力，路途中你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂，而誠(chéng)信則是那路途中的明燈，指引我們前進(jìn)，在路途中你應(yīng)該時(shí)常懷著感恩的心，他會(huì)使你與他人的心貼近。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是這樣一本書，它是一本好書，書中的主人公湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但他卻很勇敢，他曾經(jīng)的理想是當(dāng)海盜，這個(gè)理想只不過是想要快樂與自由，擺脫學(xué)校這個(gè)大籠子，擺脫法官的威嚴(yán)，擺脫一切一切使他感到不快樂的東西。在書中因?yàn)樗牟徽\(chéng)實(shí)而鬧了一個(gè)大笑話，他竟背不出耶穌的前兩個(gè)使徒的名字。但是，他卻為了避免姨媽擔(dān)心，在做海盜的時(shí)候用樹皮寫信告訴姨媽一切平安。他就是這樣一個(gè)孩子，擁有理想、快樂、誠(chéng)信，更學(xué)會(huì)了感恩。
從這本中我知道了，理想、誠(chéng)信、快樂、感恩是什么。
理想是一個(gè)目標(biāo)；理想是一種抱負(fù)；理想是一個(gè)愿望；理想是一種良好狀態(tài)。
誠(chéng)信是完人的核心價(jià)值；誠(chéng)信是一種承諾思想；誠(chéng)信是成功的鑰匙；誠(chéng)信是一株參天喬木；誠(chéng)信是彌足珍貴的金子；誠(chéng)信是催人奮進(jìn)的`風(fēng)帆。
快樂是一種氣氛，使人笑口常開。而感恩則是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。
俗話說的好，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書百遍，其意自現(xiàn)。一日無書，百事荒蕪。這些名句豈不都證明了這一點(diǎn)。偉人的成功都離不開書，書是晨曦之光，那清晨第一縷陽(yáng)光，帶來的是與眾不同的哲學(xué)。它需要溫故而知新，需要一點(diǎn)一滴的積累。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感500字6年級(jí)2
坐在書桌前，伴著冬日的暖陽(yáng)和悅耳的鳥鳴聲，我翻開《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，跟隨著小男孩湯姆。索亞，做了一次奇妙而有趣的冒險(xiǎn)和思考。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)是這樣一個(gè)小情節(jié)：一天，湯姆與貝奇以及許多朋友一同去野餐。在山洞游玩時(shí)，由于湯姆的好奇，使他與貝奇離開了朋友們，在山洞里迷路了。蠟燭也燃盡了，帶來的食物也都吃光了。他們?cè)谠谶@恐怖的黑暗中忍受著來自饑餓的折磨。但湯姆不甘心就遠(yuǎn)樣一直饑餓著，是忍著饑餓，繼續(xù)頑強(qiáng)地站起來尋我出路，湯姆和見奇在山洞中苦熬了三天三夜，最終，在湯姆的堅(jiān)特不懈地努力下，找到了一個(gè)小出口，湯姆和貝奇得救了。
過程驚心動(dòng)魄，湯姆。索亞的勇敢和正直，面對(duì)困難時(shí)的勇氣讓我佩服不已。他不會(huì)因?yàn)轲囸I就放棄可光明和希望，而是頑強(qiáng)地站起來，尋找希望。湯姆。索亞有勇于探索，不達(dá)目的不罷休的頑強(qiáng)拼博精神，特別是善良的湯姆為了營(yíng)救被誣陷的波特，不顧自身的危險(xiǎn)指證在墓地殺人的兇手，勇敢的他又與哈克一起去追蹤兇手藏寶的地方。這種勇敢和正直更令人敬佩。我是一個(gè)相對(duì)膽小的女孩，可是讀完這本書后，似乎得到了一種神奇的力量，仿佛一瞬間充滿了勇氣和力量。以前因?yàn)槟懶?，上課怕回答錯(cuò)不敢站起未回答問題，到了新學(xué)期，我一定戰(zhàn)勝這種恐懼，要勇敢自信的站起來發(fā)言。
失敗是難免的，但只要我們勇于探索勇于追求，勝利一定屬于我們，記位，通往廣場(chǎng)的路不上一條。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感500字6年級(jí)3
這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明、勇敢、正直、樂觀的孩子，他雖然淘氣但有同情心。他夢(mèng)想著去當(dāng)綠林好漢，組織一個(gè)強(qiáng)盜團(tuán)隊(duì)，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是個(gè)英雄，是一個(gè)令人羨慕的人。
有一天，湯姆傷心極了，他覺得家人，甚至整個(gè)世界都把他給拋棄了，他想要離家出走。這時(shí)，湯姆的好朋友喬走了過來，原來他是因?yàn)闊o緣無故地挨了媽媽的一頓打也如此想著。于是，他們找來了流浪兒哈克與他們一起開始了海盜幫的流浪之旅。
半夜時(shí)分，他們來到了杰克遜島的河岸邊集合。
“來者何人？“
“湯姆·索亞，西班牙海上的黑衣俠盜?？靾?bào)上你們的姓名！“
“血手大盜哈克貝利·芬?！?
“海上霸王喬·哈伯?！?
三個(gè)人碰到了一起，清點(diǎn)了各自的戰(zhàn)利品：?jiǎn)處砹艘淮髩K咸肉；哈克弄來了一只長(zhǎng)柄小鍋和一些玉米棒，湯姆帶來了一只熟火腿，釣魚鉤和一捆繩子。三人環(huán)顧四周，將目標(biāo)鎖定在一個(gè)木筏上，他們一會(huì)兒像貓一樣爬，一會(huì)兒蹲伏向前，想象著自己突破重重困境，登上木筏，朝小鎮(zhèn)看上“最后一眼”后返回了他們的大本營(yíng)……
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng)，就越令人回味無窮。所以，童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過的充實(shí)、有意義，就一定不會(huì)虛度光陰。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感500字6年級(jí)4
湯姆？索亞在大人眼里是個(gè)頑皮、調(diào)皮搗蛋，鬼心眼多的孩子?？伤诨锇閭兊难劾锸莻€(gè)能領(lǐng)頭的人，是個(gè)英雄。他的小玩意兒非常多，比如說：小石子、門把手、小木棒、小蟲子、小飛蛾……這些都是他們平時(shí)玩的小玩意兒。
這本書很厚，但我覺著最有趣的幾段是：有一次姨媽罰湯姆刷墻，湯姆裝模作樣的在那刷呀刷，嘴里還故作出一副有趣的聲響，一會(huì)兒，吸引過來了好多小朋友們都來哀求他，讓我們刷刷吧！后來，他得到了小朋友的好多吃的和玩的……有趣的東西。
還有一回湯姆和他的兩個(gè)小伙伴哈克和喬離家出走了，去了一片樹林里，當(dāng)海盜去了。他們?cè)谀抢锍院韧鏄?，還學(xué)會(huì)了抽煙呢！抽煙雖然不是什么好事，但也是一種嘗試。對(duì)于小孩子們來說，大概都喜歡新鮮事物的嘗試。還有一回湯姆和貝基被困在了山洞里，他們倆想盡了辦法也沒能出去。最后，還是湯姆找到了出去的路，他用風(fēng)箏辨別了方向，跟著風(fēng)箏的風(fēng)向，他們走出了山洞。
還有一次湯姆和哈克去了墓地，他親眼看見喬殺了人，喬還把責(zé)任推給了別人，據(jù)說在喬手里有5、6條人命呢！湯姆是個(gè)正直的人，他想了想，感覺不說對(duì)不起自己的良心。湯姆后來在法庭上說出了真相。真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，最后喬被困死在一個(gè)山洞里了。
后來，湯姆和哈克又去了湯姆曾被困的山洞里，他們?cè)谀抢镎业搅藢毑?，湯姆和哈克就這樣發(fā)財(cái)了。兩個(gè)看上去調(diào)皮而好心眼的孩子，就這樣過著自己幸福的日子。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感：
看了這本書，湯姆帶給我了快樂，他讓我知道了嘗試是困難危險(xiǎn)和幸福的。這本書非常有趣，希望你可以細(xì)細(xì)的去閱讀。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感500字6年級(jí)5
湯姆索亞歷險(xiǎn)記中有很多人生的道理，但，讓我感觸最深的還是湯姆那份那面對(duì)死亡和恐懼時(shí)的那份自信、勇氣和智慧。
故事的開頭說的是一位叫湯姆索亞的少年，幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)，他很聰明也很頑皮嗎，常常逃學(xué)，因此，他的姨媽很是頭疼一天深夜，他與他的好朋友哈克到墓地去玩，無意中目睹了一起兇殺案的全過程，因?yàn)榕聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道是他殺的人，而殺人滅口所以，所以他們帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到了一個(gè)荒島上做起了“海盜”弄的他們家人以為他們死了，極為戲劇化的一幕出現(xiàn)了，誰(shuí)也沒想到由他們家長(zhǎng)所辦的為他們的葬禮里，湯姆他們就在其中， 經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢的站了出來，向那些大人們?cè)V說他們所經(jīng)歷的一切。不久后，在一次野餐活動(dòng)中，湯姆和他心愛的姑娘貝姬在一個(gè)巖洞里迷了路，經(jīng)過上一個(gè)事件之后湯姆十分份自信可到第三天的時(shí)候，湯姆徹底慌了, 三天三夜的饑寒交迫，他們隨時(shí)可能死亡....... 鎮(zhèn)上的居民都以為他們死了，包莉姨媽和撒切爾一家都傷心透了，后來湯姆急中生智用石頭上的風(fēng)箏線找到了一個(gè)出口，然后又被好心人送回家了湯姆回家之后，立刻把印第安人喬住在洞里的事告訴了撒切爾法官，于是撒切爾法官就派人去查看，洞門被打開了但喬早就餓死了。經(jīng)過湯姆的分析，判定寶藏已經(jīng)被喬藏到巖洞中了，于是哈克和湯姆偷偷潛入巖洞中取得寶藏，成了大富翁，從此以后湯姆和哈克搖身一變沉了小鎮(zhèn)的“風(fēng)云人物”不僅走到哪都會(huì)受歡迎，而且他們的事跡還被登在了鎮(zhèn)報(bào)上。
我被湯姆的這種遇到問題時(shí)的沉著冷靜給折服了，我們有時(shí)遇到問題不能冷靜思考只有勇氣、智慧和冷靜才能使我們?cè)诶Ь持姓业匠雎贰?
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感500字6年級(jí)6
本書描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認(rèn)真的言行可以給我們很深的啟示他們討厭牧師騙人的鬼話不喜歡學(xué)?？菰锏慕逃c循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對(duì)臺(tái)戲他們聰明活潑正直勇敢尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候在正義與邪惡一較量中在危機(jī)降臨的時(shí)刻他們能義無反顧地挺身而出。
湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。
小說塑造的湯姆？索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。
《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說。馬克？吐溫寫作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺十分真實(shí)有趣，孩子們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以，這本書是老少皆宜的。
書中充滿著童真，童趣，可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛，正因?yàn)檫@樣才會(huì)把小時(shí)候的所見所聞寫得如此淋漓盡致。馬克？吐溫以一個(gè)孩子的經(jīng)歷，細(xì)致地描寫，處處透著童趣。成年人看著，也能重新體驗(yàn)一下童年的生活。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感500字6年級(jí)7
這本書的作者是一位著名的美國(guó)小說家——馬克·吐溫。讀了這本書，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒有主見，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見了。
在這本書里，我仿佛被小主人公湯姆。索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂觀。湯姆一心想當(dāng)海盜，因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！
這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？
在我和湯姆。索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒有自己的想法。有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問接下來要完成什么任務(wù)……
現(xiàn)在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書和學(xué)習(xí)；彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標(biāo)，提高彈琴效率；在學(xué)校里，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責(zé)任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書，大家不妨也來看看吧！
