榜樣的讀后感6篇

時(shí)間:2023-11-06 作者:Fallinlove 讀后感

通過讀后感,我們可以表達(dá)我們對(duì)書籍中人物性格和行為的看法,在我的讀后感中,我將強(qiáng)調(diào)這本書的文學(xué)價(jià)值和情感共鳴,下面是范文社小編為您分享的榜樣的讀后感6篇,感謝您的參閱。

榜樣的讀后感6篇

榜樣的讀后感篇1

“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!?/p>

“一個(gè)人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”……《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書中樸實(shí)的話語仍在我的耳畔回響。

雷鋒的一生是短暫而有價(jià)值的,平凡而又偉大的。他把為人民服務(wù)當(dāng)作生活習(xí)慣,勇救落水兒童、背同學(xué)過橋、幫大娘尋找兒子……即使生病了,也不愿好好休息,義務(wù)幫助建筑工地的工人們運(yùn)磚。寧可自己省吃儉用,也要把錢捐給別人?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車?!边@是人們對(duì)他最好的褒獎(jiǎng)。

人們學(xué)雷鋒,做好事,像雷鋒這樣的好人不斷涌現(xiàn):提燈女神——王文珍,忠誠(chéng)信使——王順友……他們就像一顆顆螺絲釘安在哪里哪里亮,讓自己的生命價(jià)值得到充分的展現(xiàn)。

記得有一次,我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題。正在一籌莫展的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)何君怡已經(jīng)做好開始檢查了,于是嬉皮笑臉地對(duì)她說:“班長(zhǎng),借來參考參考吧!”“不行,自己想?!焙尉Z氣堅(jiān)決?!靶夤恚l稀罕啊?!蔽疑鷼獾卣f。下課了,何君怡一本正經(jīng)地對(duì)我說:“不是我不想幫你?。±蠋熣f過不能抄他人的作業(yè)。來,我給你講解吧?!卑?,她竟然把那道題抄下來了,我的心中頓時(shí)涌起一股暖流。

榜樣就在身邊。我們要樂于助人,哪怕是扶老奶奶過馬路,幫鄰居拿報(bào)紙。讓我們攜起手來,用實(shí)際行動(dòng)讓學(xué)雷鋒這面旗幟高高飄揚(yáng)!

榜樣的讀后感篇2

?榜樣告訴我這樣做》是我最喜歡的一本書。他不僅能教你如何從榜樣身上學(xué)習(xí)成功的方法,還能從他們身上學(xué)到做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

在書中眾多人物中,我最喜歡徐悲鴻。他的故事,讓我終生難忘。

1895年7月19日,徐悲鴻出生在江蘇省藝興縣的一座冰河小鎮(zhèn)中。徐悲鴻從小就喜歡畫畫,但父親不讓他畫。一天,他偷偷畫了一只老虎,但不想被發(fā)現(xiàn)了,父親沒有打他,而是語重心長(zhǎng)的`說:“兒啊!也要學(xué)習(xí)有了淵博的知識(shí),才能畫好畫?!毙毂櫤芏碌命c(diǎn)了點(diǎn)頭。

最后在徐悲鴻的努力下,九歲就讀完了“四書”“五經(jīng)”。在13歲那年,家鄉(xiāng)遭遇水災(zāi),他只好帶家人流浪。為了生計(jì),他當(dāng)了三個(gè)學(xué)校的美術(shù)老師。但長(zhǎng)期的流浪生活使父親去世,埋葬父親后,把畫寄到復(fù)旦大學(xué)。很快,他就通過了。校長(zhǎng)見到這個(gè)年輕人后,不信任。徐悲鴻于是去了英國(guó),到了油畫班后,又以出色的學(xué)習(xí)能力到下一階梯。兩年后,他通過了考驗(yàn),成為一代美術(shù)大師。

當(dāng)然啦,書中不可能只有一人的事跡。比如:拳王——阿里、動(dòng)畫大師——迪斯尼、哥倫布等等名人故事。

讀完這本書,我認(rèn)為動(dòng)力是人生中不可缺少的東西,那么,動(dòng)力來自什么呢?有人說:“動(dòng)力來自目標(biāo)?!庇腥苏f:“動(dòng)力來自壓力?!钡?,我認(rèn)為動(dòng)力來自興趣。魯迅先生曾說:“興趣是最好的老師。”的確,人生如同一匹馬,人生中的興趣就如同草,馬沒了草就沒了動(dòng)力,還可能會(huì)餓死。

狄更斯曾說過一句話:“頑強(qiáng)的堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝一切高峰!”身為青少年的我們,肩負(fù)著振興中華的偉大使命。我們要用自己的堅(jiān)持和不懈的戰(zhàn)斗來書寫永遠(yuǎn)屬于自己的輝煌篇章!

榜樣的讀后感篇3

我花了兩個(gè)星期的時(shí)間讀完了一本名為《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書。它是一本小學(xué)生讀本,是李文道寫的,由北京青年出版社2012年8月出版。

這本書主要講了:雷鋒一心向著黨,全心全意地為人民服務(wù),甘愿做一顆永不生銹的"螺絲釘",刻苦學(xué)習(xí)"釘子"精神,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、為人民、國(guó)家做供獻(xiàn)的好精神;也講了英雄飛行員——李劍英,為了保護(hù)國(guó)家和人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,在生命中生死攸關(guān)的16秒,原本有三次跳傘求生的機(jī)會(huì),卻選擇了改變了自己生命的航向;奸-10戰(zhàn)機(jī)之父——宋文驄,他發(fā)明的奸-10戰(zhàn)機(jī)在祖國(guó)的藍(lán)天上翱翔著,成為了我們?yōu)橹湴恋?quot;鋼鐵雄鷹",在中國(guó)航空事業(yè)中奮斗著我們?yōu)橹院赖?quot;天之驕子"......無數(shù)的雷鋒傳人,他們把"雷鋒精神"代代相傳。

"少年行則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來,是民族的希望。讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讓我懂得了:做人要勤儉節(jié)約,雷鋒說:"不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不經(jīng)百煉,難以成鋼。"與困難艱苦奮斗,不能遇到困難而退縮,應(yīng)該知難而進(jìn);在他人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該全心全意地?zé)o私的`幫助他人;做一顆不起眼但卻又十分重要的螺絲釘;釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和善于鉆俗話說得好:力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來。行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來。我要在集體中和別人和睦相處、互幫互助。

雷鋒說過:"世界上最光榮的是事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。"我一定要當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)者,幫助大家勞動(dòng)。我要永遠(yuǎn)戒驕戒躁,不斷向人生的目標(biāo)前進(jìn)。

榜樣的讀后感篇4

?雷鋒》這本書令我懂得了許多!它真是一本令人愛不釋手的一本書?。?主人公雷鋒是不僅是家喻戶曉的助人楷模,他刻苦鉆研的“釘子”精神也深深地打動(dòng)著我。

有一次,雷鋒參加演出回到了運(yùn)輸連,但新兵排的戰(zhàn)士學(xué)了一個(gè)多月,已經(jīng)學(xué)完了汽車?yán)碚撜n,眼看就要學(xué)汽車駕駛了,雷鋒非常著急,他便把汽車的構(gòu)造、各種機(jī)件的性能的操作方法,同拖拉機(jī)、推土機(jī)做了比較并找出了他們的不同點(diǎn)。車廠上一有空車,他就拿著筆記本爬到車上,鉆到車下,對(duì)照機(jī)件一件一件的熟悉他,掌握它。這樣,他很快摸清楚了汽車的原理和構(gòu)造,雷鋒這種“釘子”精神使我深有感觸,他在日記中寫到:“一塊好好的木板上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?就是靠著壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一是擠勁,二是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也是提倡這種‘釘子’精神的,善于鉆和善于擠。”

因?yàn)槔卒h干一行愛一行,鉆研技術(shù)一絲不茍,精益求精。雷鋒靠著這種“釘子”精神后來居上進(jìn)入老兵連。他開車總是不斷征求助手的意見,詢問自己在駕駛中有什么缺點(diǎn),他不放過一點(diǎn)小毛病。有時(shí)外出辦事乘公共汽車時(shí),有座位也不坐,總是站在司機(jī)后面,仔細(xì)觀察司機(jī)在各種情況下是怎樣操作的。一次,他坐兄弟卡車回駐地,途中發(fā)現(xiàn)卡車忽然自動(dòng)減速,他急忙透過駕駛室后窗來看,只見司機(jī)拉了一下阻風(fēng),做了一個(gè)上坡時(shí)才會(huì)用的動(dòng)作,對(duì)此他很新奇。車停后,雷鋒馬上請(qǐng)教司機(jī)為什么要用這一個(gè)動(dòng)作?司機(jī)詳細(xì)的告訴了他。雷鋒覺得方法不錯(cuò),回到班里告訴了戰(zhàn)士,并在實(shí)際操作中進(jìn)行試驗(yàn)。雷鋒這種不恥下問、一絲不茍,愛鉆研的精神被后人永遠(yuǎn)的記住了!

如果我們無論做什么事都要像雷鋒那樣,有一種“釘子”精神,還有什么事情做。

榜樣的讀后感篇5

讀了《人生榜樣》,心情久久不能平復(fù),感覺受益匪淺。書中的每一個(gè)故事,都是璀璨的智慧之花,等待我們?nèi)ゲ蓴X;書中的每一個(gè)人物,都是人生旅途中的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路。

翻開書本的第一頁,首先映入眼簾的是三個(gè)大大的字人生路。你不禁會(huì)問自己,人生為什么是一條路呢?一頁一頁細(xì)細(xì)地讀下去,讀到最后一頁,再掩卷思索,書中人物歷歷在目。你忽然明白,人生就是一條漫長(zhǎng)而曲折的路,或平坦,或坎坷,或幽暗,或明朗。當(dāng)你灰心喪氣時(shí),有人激勵(lì)你奮然前行;當(dāng)你懈怠享樂時(shí),有人警醒你懸崖勒馬;當(dāng)你忘乎所以時(shí),有人告誡你戒驕戒躁。

書中講述了上百個(gè)人物故事,其中我印象最深、最欣賞的.是孔子。孔子名丘,字仲尼,是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家,也是世界上最著名的文化名人之一。他創(chuàng)立儒學(xué),提倡禮制;他整理古籍,撰寫《春秋》;他創(chuàng)辦私學(xué),有教無類。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平這難道不是孔子的寫照嗎?昔仲尼,師項(xiàng)橐。古圣賢,尚勤學(xué),孔子曾拜神童項(xiàng)橐學(xué)習(xí),這樣一位圣賢尚不忘勤奮好學(xué),更何況我們這些普通人呢!

列寧說:榜樣的力量是無窮的。榜樣,使我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗目標(biāo)和參照物,它是一股向上的力量,是一面鏡子,也是一面旗幟。讓我們一起來閱讀《人生榜樣》,讓我們用心去感受,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!

榜樣的讀后感篇6

新學(xué)期伊始,在我六年級(jí)的書冊(cè)中,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書。我便懷著崇敬的心情讀完了這本書。

我從書中知道“雷鋒叔叔從小就是一名孤兒,過著比黃連還要苦的日子,終有一日,在黨的幫助下,雷鋒叔叔成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。他疾惡如仇,對(duì)舊社會(huì)無比的憎恨。他的生命雖然十分短暫,但是他卻做了無數(shù)好事,從不留名,直至人生最后一刻?!?/p>

我們?cè)撛鯓影牙卒h的精神用在實(shí)際行動(dòng)上呢?一看到我們現(xiàn)在的社會(huì),我不禁會(huì)長(zhǎng)嘆一聲,雷鋒叔叔的時(shí)代,只能用一個(gè)字來表達(dá)——苦,在那個(gè)時(shí)候,人們省吃儉穿,努力工作和學(xué)習(xí),從而便讓自己練就了吃苦耐勞的態(tài)度,頭懸梁錐刺股,逼著自己學(xué)習(xí),為了自己的事業(yè)而努力。再看看我們過著無憂無慮的生活,享受著美食,我們中的很多同學(xué)學(xué)習(xí)只要一不專心、不努力,成績(jī)就一蹋糊涂。一次小小的'失誤就會(huì)擊垮自己的信心,為了一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。雷鋒叔叔在一輛火車上,不知幫助了多少人,從不留下名字,讓別人報(bào)答,一雙襪子,打了十幾個(gè)補(bǔ)丁,也不花錢去買新的。而現(xiàn)在,我們見到需要幫助的人們,竟然無動(dòng)于衷,別人請(qǐng)求自己幫助時(shí),你回過去的則是冷冰冰的一聲“我不高興?!痹诳吹阶约焊信d趣的東西,只會(huì)纏著媽媽買這買那。這是多大的區(qū)別呀!

雷鋒精神雖然只是一粒樹種,但它終究會(huì)變成一棵大樹;雷鋒精神雖然只是一滴汗水,但它包含了許許多多的努力;雷鋒精神雖然只是一顆星星,但它會(huì)照亮夜晚的行人;雷鋒精神是雖然是一盞燈籠,但它點(diǎn)醒了許多人的心靈……作為新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人,大公無私的精神。在別人遇到困難的時(shí)候,我們要及時(shí)的伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的一份愛心。比如:在看到老爺爺、老奶奶單獨(dú)過馬路的時(shí)候,我們應(yīng)該去攙扶他們過去;在見到同學(xué)摔倒時(shí),我們不應(yīng)該在一旁哈哈大笑,而是去扶起同學(xué)親切的問一聲“沒事吧?”;在見到阿姨買菜時(shí),籃子掉了,我們?cè)搼阎藶闃返钠焚|(zhì)去說一聲:“阿姨,要不要我?guī)湍隳???/p>

雷鋒就像一面鏡子,我要經(jīng)常用這面鏡子照照自己,這樣我就會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。我也希望每個(gè)人都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一顆革命的螺絲釘;做一個(gè)有愛心的人;做一個(gè)后代人的榜樣!