優(yōu)秀的讀后感可以使我們的內(nèi)心感悟及時(shí)記錄,大家要知道寫(xiě)讀后感除了是為了簡(jiǎn)述書(shū)籍的內(nèi)容之外,也是加深自己的印象,以下是范文社小編精心為您推薦的塔玲讀后感400字參考7篇,供大家參考。
塔玲讀后感400字篇1
在寒假里,我看了沈石溪的《狼王夢(mèng)》。沈石溪原名沈一鳴,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。《狼王夢(mèng)》講述了一群狼的故事。有一匹名叫紫嵐的母狼,生下了四個(gè)狼崽,分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐想把它的孩子培養(yǎng)成狼王,但沒(méi)有成功。
媚媚無(wú)法成為狼王,因?yàn)樗且黄ツ咐?;而黑仔在它沒(méi)有成年時(shí),爪子太軟,牙齒沒(méi)長(zhǎng)齊,母狼又不在,被金雕吃了;藍(lán)魂兒在捕獵時(shí),不幸被獵人捉住,失去了生命;雙毛在狼王爭(zhēng)位時(shí)被殺了。紫嵐為了狼孫的安全,與金雕在高空同歸于盡。紫嵐一生的心愿沒(méi)有達(dá)到,還賠去了自己孩子的生命。讀了這一本書(shū),我明白了對(duì)所有事情都要公平,不能偏心,否則都會(huì)有不好的后果。如書(shū)里紫嵐偏好黑仔,導(dǎo)致其他的狼崽剛發(fā)育不良,而雙毛還養(yǎng)成了自卑的壞習(xí)慣。也明白了凡是都要留退路,如果紫嵐能這樣的話,雙毛就不會(huì)死了。做事一定要膽大心細(xì),不然就有致命的錯(cuò)誤,藍(lán)魂兒如果仔細(xì)一點(diǎn)也不會(huì)被捉住后喪命。
雖然紫嵐沒(méi)有成功,但也沒(méi)人說(shuō)它失敗,因?yàn)樗€有子孫后代??傆幸蝗?,可以完成它的“狼王夢(mèng)”。 《狼王夢(mèng)》故事精彩、細(xì)節(jié)生動(dòng),使人身臨其境,讓人愛(ài)不釋手。從這一本書(shū)里,我也明白了做事仔細(xì)、公平的道理。
塔玲讀后感400字篇2
最近,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,課文講了一位14歲外國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔,同時(shí)又很慚愧,自嘆不如。我把課文讀了一遍又一遍,不停地把自已和進(jìn)行比較;我有這個(gè)能力嗎?沒(méi)有!我有這個(gè)勇氣嗎?也沒(méi)有!我們中國(guó)孩子為什么不能獨(dú)自出門(mén)旅游?我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢(qián)呢?我們?cè)鯓硬拍軖甑匠鲩T(mén)旅游的費(fèi)用呢?在家里,我極少做家務(wù),每當(dāng)我想幫媽媽做點(diǎn)什么,可媽媽總說(shuō)我太小,等長(zhǎng)大再干;我要是不小心摔了一跤,媽媽總會(huì)不停地問(wèn)我:“摔傷了沒(méi)有?”晚上睡覺(jué)還不讓我一個(gè)人睡,說(shuō)我怕黑;過(guò)馬路一定要拉著我的手,從不讓我一個(gè)人過(guò)馬路;每天上學(xué),放學(xué)甚至連背書(shū)包的事也被他們代勞了……不知不覺(jué)中,我們變成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝”遇到困難,我們不是逃避就是把問(wèn)題扔給父母。
變得懶惰、膽小、不自信,就像溫室里的花,不能見(jiàn)風(fēng)雨。在中國(guó),有些考上大學(xué)的學(xué)生,因?yàn)椴粫?huì)洗衣服,整理衣服,不會(huì)又疊被子而被輟學(xué)或自殺;有些大學(xué)生把臟衣服郵寄回家讓媽媽洗;有的人以為人父母,嫌工作累,工資低,在家里當(dāng)“啃老族”。教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話:“滴自已的汗,吃自已的飯,自已的事情自已干??刻炜康乜孔嫔?,不算是好漢?!蔽覀円粩嗟貙W(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐來(lái)充實(shí)和磨煉自已,讓自已變得自力自強(qiáng)主見(jiàn),變得勇敢、自信。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我們機(jī)會(huì)吧!
塔玲讀后感400字篇3
暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選取,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一齊周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……
看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一向隱居大海,很少露面。
?海底兩萬(wàn)里》不僅僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!
塔玲讀后感400字篇4
?城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,一位著名的女作家,她以少年的心態(tài)來(lái)敘述自己在北京城南幸福的童年生活。書(shū)里面的人物十分豐富,有惠安館的瘋子———秀貞,有小桂子、宋媽等等一些非常生動(dòng)的人物。
這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們?nèi)タ春Hァ?、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了,我們不再是小孩子了》。全文中有一個(gè)人————英子貫穿始終,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看北京生活的點(diǎn)滴,記錄著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶把在童年生活里發(fā)生的每一件事記錄下來(lái)了,匯聚成了一本書(shū)——————《城南舊事》。
英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)似的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任憑人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭往惠安館里鉆;她和小偷寫(xiě)下了承諾,甚至認(rèn)真的傾聽(tīng)小偷講自己的故事;她非常愛(ài)著自己的奶奶,但又能平靜地看著奶奶離開(kāi)人世。小英子的眼中的一點(diǎn)一滴都是成人世界的悲歡離合,也讓我們從小英子哪兒看到事情的另一面。雖然《城南舊事》落幕是心酸落淚的,這本書(shū)的每一個(gè)故事的結(jié)尾,里面的人物都是離作者而去,但作者依然很樂(lè)觀,構(gòu)成了作者一個(gè)十分精彩的童年。
讀了這本書(shū),讓我更懂了很多人生道理,也讓我更加懂得珍惜童年的美好生活。
塔玲讀后感400字篇5
最近有這樣一本書(shū),老師們把它列入必讀書(shū)目錄,家長(zhǎng)們把它看成是教子課本,同學(xué)們把它奉為爭(zhēng)相傳閱的寶貝——它就是《哈佛家訓(xùn)》。
其中例舉了一些神話傳說(shuō),也有一些偉人小時(shí)候的故事,更有一些在人們的眼中微不足道的平凡鏡頭都被記錄了下來(lái),從而揭示出一個(gè)個(gè)深刻的道理。雖然,都是一頁(yè)紙的小事件,但是卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)巨大的財(cái)富。
當(dāng)它在講述了蘋(píng)果里的五角星時(shí),我在想:蘋(píng)果怎能會(huì)有五角星呢?這個(gè)故事向我們敘述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告訴爸爸,蘋(píng)果里有一顆星星時(shí),爸爸不相信,詹妮拿出一把刀和一個(gè)蘋(píng)果,攔腰劈開(kāi),剛劈到一半,爸爸說(shuō):切錯(cuò)了!正確的切法是從頸部切到底部。她沒(méi)有在意父親的話兒,她把切開(kāi)的蘋(píng)果伸到父親面前。父親很驚訝,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有用這種方法切過(guò)蘋(píng)果。這個(gè)故事想告訴我們:活在俗成的習(xí)慣之中,我們肯定錯(cuò)過(guò)了許多意外的驚喜。
當(dāng)我讀完這篇文章后,我回想起:有時(shí)候我和媽媽之間也會(huì)有許許多多這樣的對(duì)話。每當(dāng)我告訴她一些學(xué)校里的新鮮事兒時(shí),她總是說(shuō):知道了,這有什么,不就是什么什么嗎?馬上就會(huì)說(shuō)出一大堆兒的道理來(lái)教訓(xùn)我一頓兒。于是我把這本
書(shū)送給媽媽?zhuān)M材苡兴斋@。
?哈佛家訓(xùn)》既是我的良師益友,又是我和父母溝通的橋梁!
塔玲讀后感400字篇6
寒假讀了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)主編是肖復(fù)興,原著是法國(guó)作家法布爾。這本書(shū)解釋了,關(guān)鍵詞句的含義和作用。積累好詞、好句、好段,了解作品的主要內(nèi)容和主題。這本書(shū)的作者仔細(xì)地描寫(xiě)了昆蟲(chóng)世界。
其中,最喜歡讀高手狼蛛那一章。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腹部有一圈圈灰色和白色相間的斑紋,狼蛛最喜歡住在百里香的干燥沙地上。狼蛛的居所大約有一尺深,一寸寬,是它們用毒牙挖成的,剛剛挖的時(shí)候是筆直的,以后才漸漸地打彎,洞的邊緣有一堵矮墻,是用稻草或者是一些小石子筑成的,看上去有些簡(jiǎn)陋,不仔細(xì)看還看不出來(lái)是它的居所呢!
作者用土蜂來(lái)引狼蛛出洞,土蜂出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)死了。我覺(jué)得狼蛛就像一個(gè)兇殘的屠夫,一捉到食物就將其活活地殺死,當(dāng)場(chǎng)吃掉。狼蛛的毒素是一種多么厲害的暗器??!狼蛛的毒牙不僅能結(jié)束昆蟲(chóng)的性命,對(duì)稍大一點(diǎn)的小動(dòng)物來(lái)說(shuō)也是危險(xiǎn)可怕的。小狼蛛捉蒼蠅的時(shí)候動(dòng)作也是十分敏捷的。蒼蠅常常在兩寸長(zhǎng)的草葉上,小狼一跳起來(lái)就吃掉了蒼蠅。
?昆蟲(chóng)記》是一本可以觸動(dòng)淘氣孩子心靈的一本書(shū)。這里有許許多多狼蛛一樣的小昆蟲(chóng)。之前我認(rèn)為螢火蟲(chóng)是一種非??蓯?ài)的昆蟲(chóng),但是我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)之后,我發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)居然是一種食肉昆蟲(chóng)。
從這本書(shū)里我還了解了很多很多課外知識(shí),增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)世界,豐富了我的知識(shí)寶庫(kù)。
塔玲讀后感400字篇7
這個(gè)寒假,我又溫習(xí)了《論語(yǔ)》,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)《論語(yǔ)》有了更深的理解。
?論語(yǔ)》一開(kāi)始就提到了”學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?“,老師曾告訴過(guò)我們,這句話的意思是:已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),常常溫習(xí),一定會(huì)十分愉快。后來(lái),當(dāng)我學(xué)到一些知識(shí)后,都會(huì)主動(dòng)的多復(fù)習(xí)幾遍,每次復(fù)習(xí)都會(huì)有更深的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)別人提到的相關(guān)問(wèn)題也能很快的回答,我高興極了。
?論語(yǔ)》還說(shuō)了”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“,意思是說(shuō)”一味的讀書(shū),而不思考,只能被書(shū)本牽著鼻子走,就會(huì)被書(shū)本所累,從而受到書(shū)本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋頭苦思而不進(jìn)行一定的書(shū)本知識(shí)的積累,進(jìn)而對(duì)知識(shí)進(jìn)行研究推敲,也只能是流于空想,問(wèn)題仍然不會(huì)得到解決,也就會(huì)產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險(xiǎn)。“這是孔子提倡的學(xué)習(xí)方法,只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能學(xué)到有用的'真知?,F(xiàn)在我們正處在知識(shí)大爆炸的時(shí)代,面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋,盲目的死記硬背是不可能學(xué)到有用的知識(shí)的。只有在學(xué)習(xí)中思考,使知識(shí)深化和升華,才能真正掌握到有用的知識(shí),服務(wù)于社會(huì)和人類(lèi)。
?論語(yǔ)》就是這樣一本書(shū),它用樸實(shí)的語(yǔ)言教給我們做人的道理,告訴我們學(xué)習(xí)的方法,認(rèn)真的、反復(fù)的閱讀這本書(shū),總能給我們更深的體會(huì)。