讀后感指看完一本書(shū)后把心里的領(lǐng)悟通過(guò)文字起草出來(lái)的文字載體，讀后感寫(xiě)得好是可以吸引更多的人來(lái)閱讀相關(guān)的文章的，以下是范文社小編精心為您推薦的名著600讀后感通用8篇，供大家參考。
名著600讀后感篇1
我讀的《史記》，是節(jié)選自司馬遷《史記》中的一些人物故事的白話本。這本書(shū)只節(jié)選了30篇史記中的故事。古人說(shuō)過(guò)“一葉而知秋”，讀《史記》我完全可以領(lǐng)略《史記》的歷史、文化的精深。
仰望夜晚的蒼穹幽深而遙遠(yuǎn)，繁星閃爍，又使多少人沉醉其中，迷戀、憧憬，感慨萬(wàn)千?！妒酚洝藩q如這深邃的夜空一樣給人思考、哲理，前車(chē)之鑒的警醒。
走進(jìn)《史記》一個(gè)個(gè)帝王將相，士族文人的音容笑貌、談笑風(fēng)生躍然紙上。跟隨他們的腳步，我目睹了他們?cè)谀莻€(gè)時(shí)代留下的串串印記。有的人圣德，有的殘暴，有的英武，有的昏庸，······帝堯禪讓開(kāi)啟圣德，商紂酒池肉林、炮烙之刑無(wú)不揭露其有多殘暴，周厲王防民之口，讓百姓道路以目的暴虐無(wú)道，周幽王為搏褒姒一笑烽火戲諸侯的昏庸，項(xiàng)羽劉邦的楚漢相爭(zhēng)的風(fēng)起云涌的治國(guó)策的較量，廉頗藺相如將相和的美談······一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事一個(gè)個(gè)鮮明的人物成為古今文學(xué)典范。這也許就是母親說(shuō)的幾千年來(lái)我們中國(guó)人厚重的文化底蘊(yùn)，是我們的文化樹(shù)的根基。只有這如此豐厚的根基，我們中華民族才能屹立于世界民族之林。
“讀史使人明智”說(shuō)的一點(diǎn)也不假?！跋葜赖囟笊弥龅囟蟠妗弊屛覀冞@些后輩明白：身處絕境拼死一搏的能量有多么巨大！我們要多思考、多實(shí)踐。每一個(gè)故事，讓我們讀過(guò)之后，都是一種啟迪；每一個(gè)故事我們領(lǐng)會(huì)之后，都將變成我們的一種智慧！
我讀了至少五遍《史記》才敢拿起筆寫(xiě)這篇讀后感，因?yàn)樗暮裰?、智慧、仁德，不容許我褻瀆！
名著600讀后感篇2
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題.保爾他殘廢后,毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造。后來(lái)雙目失明了，這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著、堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書(shū),在書(shū)中我終于明白了,這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟玻十幾年來(lái)，病魔纏著他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上，球臺(tái)前，參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課，我長(zhǎng)大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí)，貢獻(xiàn)給人民，為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
?鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí)，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
名著600讀后感篇3
“愛(ài)滿天下”是陶行知先生一生奉行的格言。陶先生不僅熱愛(ài)兒童，熱愛(ài)青少年，而且熱愛(ài)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)真理、熱愛(ài)祖國(guó)人民、熱愛(ài)全人類(lèi)?！皭?ài)”是陶先生一生獻(xiàn)身事業(yè)的不竭動(dòng)力，也是他崇高人格的表現(xiàn)?！皭?ài)學(xué)生”是教師人格的靈魂。愛(ài)心是教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)心便沒(méi)有教學(xué)活動(dòng)。作為教師，我很自豪在人生的道路上能用自己無(wú)盡的愛(ài)為孩子們的世界添抹一蔟繽紛。
播下愛(ài)的種子。
作為一名耕耘者，自己心中充滿愛(ài)的陽(yáng)光，把愛(ài)的種子播種在泥土里，就能讓嬌嫩的幼苗在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
陶行知先生說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！蔽覀儺?dāng)教師的，在中若能始終想著兩句話“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”，這樣的情感體驗(yàn)就能使我們對(duì)學(xué)生少一份苛求，多一份理解；少一份指責(zé)，多一份尊重，學(xué)生內(nèi)心那顆愛(ài)的種子便會(huì)在教師的精心呵護(hù)之下生根、發(fā)芽。
澆灌愛(ài)的雨露。
愛(ài)是雨露，她能滋潤(rùn)人；愛(ài)是夏日，她能溫暖人；愛(ài)是奉獻(xiàn)，她的無(wú)私能讓幼苗茁壯地成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都需要愛(ài)，希望得到愛(ài)的滋潤(rùn)，愛(ài)的溫暖，更何況那些生活上有困難的學(xué)生，學(xué)習(xí)和行為上暫時(shí)落后的學(xué)生。
滴水，可以穿頑石；清泉，可以潤(rùn)心田；愛(ài)心，可以撥心弦。
伸展在學(xué)生們面前的生活之路也許不是那么平坦，但我想，我們老師可以把愛(ài)的雨露灑進(jìn)每個(gè)孩子的心田，做孩子前進(jìn)道路上的鋪路石。
收獲愛(ài)的回報(bào)。
以真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，必將收獲豐碩果實(shí)。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)，要成為孩子的真正者，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。在這里，我想說(shuō)的是，平日里教師要給予學(xué)生適度的關(guān)愛(ài)，照顧，讓他們感受到自己是受到重視的，那么，在孩子心里就會(huì)很滿足，很滿足，他們也會(huì)特別感激你。
實(shí)踐證明，“愛(ài)”是的基礎(chǔ)，是“愛(ài)”的事業(yè)。教師要以廣博的愛(ài)人，以崇高的精神感化人，以美好的心靈塑造人。讓我們學(xué)習(xí)陶行知先生的思想，堅(jiān)定自己心中“以愛(ài)育人”的信念，在旅程中抒寫(xiě)最為壯麗的詩(shī)篇，奏響一曲激昂的人生凱歌！
名著600讀后感篇4
讀了《三國(guó)演義》，我為蜀漢王朝的滅亡感到惋惜。
在桃園三結(jié)義中，劉備、關(guān)羽、張飛“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的兄弟情義讓我很受感動(dòng)，但他們沒(méi)有理智的沖動(dòng)行為又讓我不敢茍同。正是他們這種盲目的報(bào)仇行為加速了蜀漢王朝滅亡的步伐。
他們歷盡千辛萬(wàn)苦才擁有的天下，就因?yàn)殛P(guān)羽的大意失荊州而毀于一旦。
故事是這樣的：關(guān)羽在荊州的防守本來(lái)很?chē)?yán)，可聽(tīng)說(shuō)東吳換了一個(gè)不知名的將軍后，就有些輕敵了。殊不知，這正是東吳的調(diào)虎離山之計(jì)。
在關(guān)羽帶兵去攻打襄陽(yáng)時(shí)，東吳派兵化裝成商人，騙過(guò)官兵的盤(pán)問(wèn)，混進(jìn)城內(nèi)，輕而易舉地攻占了荊州。關(guān)羽此時(shí)還一意孤行，提刀挑戰(zhàn)魏國(guó)大將徐晃，兩人打得難解難分，就在這時(shí)東吳和曹軍形成兩路夾擊之勢(shì)，關(guān)羽無(wú)奈，只好敗走麥城，想要突圍，卻遭埋伏，被東吳大將馬忠擒獲，一代名將就此結(jié)束了戎馬生涯。張飛得知關(guān)羽被殺的消息后，準(zhǔn)備掛孝伐吳。命令手下三日內(nèi)備齊白旗白甲，這是一項(xiàng)根本無(wú)法完成的任務(wù)，當(dāng)部下向張飛說(shuō)出實(shí)情時(shí)，張飛不容分說(shuō)，就將二人捆綁起來(lái)，吊在樹(shù)上一陣毒打，還說(shuō)完不成任務(wù)就提頭來(lái)見(jiàn)。范疆、張達(dá)二人懷恨在心，二人密謀，與其等死，不如趁張飛醉酒熟睡之時(shí)，一刀結(jié)果了他?？蓱z張飛一生殺敵無(wú)數(shù)，最后卻死在了自己人的屠刀之下。
劉備聽(tīng)到關(guān)羽、張飛相繼被殺的消息后，非但不汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反而不顧諸葛亮、趙云等人的勸阻，親率四十萬(wàn)大軍進(jìn)軍東吳，結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng)四十里，蜀軍死傷無(wú)數(shù)，元?dú)獯髠?。幸虧趙云率兵及時(shí)趕到，劉備才幸免一死，不久在白帝城病逝。
兄弟情義固然重要，但絕不能為報(bào)仇而逞匹夫之勇，沖動(dòng)是魔鬼，所以做什么事情都要三思而后行，只有準(zhǔn)備充分，才能勝券在握。俗話說(shuō)：“君子報(bào)仇十年不晚”，我們當(dāng)記劉、關(guān)、張的教訓(xùn)，讓歷史的悲劇不再重演。
名著600讀后感篇5
?朝花夕拾》是魯迅先生寫(xiě)的一篇回憶散文集，原名《舊事重提》。這本書(shū)中的每篇文章都是回憶文，全書(shū)一共有十篇散文，前五篇寫(xiě)于北京，后五篇寫(xiě)于廈門(mén)。魯迅先生的書(shū)好似一杯濃郁的茶，剛開(kāi)始品嘗時(shí)可能會(huì)覺(jué)得平淡，但讀完后再細(xì)細(xì)品味，你會(huì)覺(jué)得你的唇間都是余香。雖然開(kāi)始讀時(shí)有不懂之處，但到了后來(lái)，你就會(huì)體會(huì)到其中的真諦。讀完這本書(shū)，給我的心靈帶來(lái)了深深的震撼。我從這本書(shū)中，我體會(huì)到了五個(gè)字——酸甜苦辣咸。
酸，就是心酸，我是從《父親的病》中體會(huì)到的，主要寫(xiě)了父親病重，后來(lái)衍太太讓我大叫父親。父親用一絲虛弱的聲音回應(yīng)了我，才過(guò)了一會(huì)兒，便咽了氣。直到后來(lái)，魯迅還為這一行為而后悔。用這簡(jiǎn)練的語(yǔ)言為整個(gè)文章塑造了一種祥和安寧的氣氛，其實(shí)不以為然，作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，從側(cè)面諷刺了衍太太這個(gè)壞心眼，自私多言，愛(ài)使壞的形象。令人心酸。
甜，這本書(shū)，只要你細(xì)細(xì)品味。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多甜蜜而溫馨的場(chǎng)景。如阿長(zhǎng)與魯迅在一起時(shí)美好的日子，看五猖會(huì)時(shí)的興奮、開(kāi)心。其中最為甜的，還是作者在百草園中的生活。那里是作者兒時(shí)的樂(lè)園，“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”多么令人向往的地方啊!字里行間流露出了作者對(duì)童年的懷念之情，和向往那個(gè)甜美的童年故鄉(xiāng)。
苦，本書(shū)中許多人物相繼離魯迅而去，先是阿長(zhǎng)，然后又是他的父親，接著又是……這是苦。而且當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境苦、革命苦、百姓苦、魯迅也十分苦。所以一些段落就自然流露出了這種苦來(lái)。
辣，想必大家或多或少都知道。這就是魯迅的一寫(xiě)作特點(diǎn)，辛辣。他擅長(zhǎng)用犀利的筆風(fēng)諷刺、嘲諷一些事物。他的嘲諷、諷刺尖酸刻薄，正中靶心。他的諷刺好似一把利劍，一擊致命。
咸，就是淚水的咸。這幾篇散文，既樸實(shí)無(wú)華，又是如此感人至深。甚至還會(huì)催人淚下，他的文章，喚起了許多人的沉睡的心靈，這才是真正的走進(jìn)了人內(nèi)心的深處。
?朝花夕拾》，是那么的令人心酸，卻又是那么的甜蜜溫馨。在這“朝花夕拾”過(guò)后，我們大家能做的，也只能是好好地把握當(dāng)下的時(shí)光了!
名著600讀后感篇6
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》，我被魯濱遜那種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了。
魯濱遜在一次航海中遭遇大風(fēng)，船被掀翻。他的同伴們都葬身海底，只有他一個(gè)人幸免于難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?？梢韵胂?，他一定會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)啊！他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼，他用智慧想出了種種克服困難的辦法，解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的難題，他用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱遜在這個(gè)荒島上生活了二十八年，這是多么漫長(zhǎng)，多么艱苦，多么難熬的二十八年啊！這簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話，一個(gè)勇敢者創(chuàng)造出的神話。
我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，我們?cè)谏钪幸惨赂颐鎸?duì)。記得以前媽媽夜里加班，讓我一個(gè)人待在家里，非常害怕，竟然躲到被窩里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等媽媽下班。還有一次，我們出去爬山，結(jié)果到了半山腰我就坐在石階上不想起來(lái)了，還是爸爸把我的背包背在他自己的身上，然后扶著我一步一步地爬到山頂。最后，我坐纜車(chē)下山的。
人生的道路上有許許多多的困難、挫折等著我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)，勇于創(chuàng)造的人才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘，迎接美好的明天。
名著600讀后感篇7
是一部充滿了父愛(ài)與諄諄教誨的的書(shū)信集。在這部作品中，傅雷不僅僅是作為一名關(guān)愛(ài)兒子的父親，關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng)，也作為一個(gè)"過(guò)來(lái)人"的長(zhǎng)輩，對(duì)兒子即將遇到的各種各樣的事情做推測(cè)，更作為一個(gè)指路人，為兒子設(shè)計(jì)好應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的事的辦法，保持一個(gè)平和的心態(tài)，也保持一個(gè)冷靜的頭腦，理智的分析，幫助兒子吸取經(jīng)驗(yàn)，讓他引以為戒。
這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)作品，也是一部充滿父愛(ài)的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。傅雷的藝術(shù)造詣極為深厚，對(duì)無(wú)論是古今中外的文學(xué)，繪畫(huà)，音樂(lè)等各個(gè)領(lǐng)域，都有極為淵博的知識(shí)。即使兒子遠(yuǎn)在千里之外，正在準(zhǔn)備一場(chǎng)極為重要的音樂(lè)演出，而他卻好象在對(duì)待即將赴考的孩子一樣，殷切的關(guān)注著他的沒(méi)一個(gè)舉動(dòng)，設(shè)身處地的預(yù)想他要在去的路上會(huì)遇到的各種可能的情景，并替他設(shè)計(jì)好應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)，傅雷在這兒所透露出來(lái)的，不僅僅是他高深的藝術(shù)造詣，更是他作為一個(gè)父親對(duì)兒子應(yīng)有的關(guān)愛(ài)。
1955年1月16日的那封家書(shū)，是寫(xiě)在兒子成功之時(shí)，作者的兒子在那時(shí)剛剛?cè)〉昧艘魳?lè)會(huì)的成功，邊寄了一封家書(shū)給父親，傅雷在受到家書(shū)的時(shí)候，一方面為兒子所取得的巨大成就感到驕傲，真心的為兒子感到高興，另一方面，也不忘告誡兒子，不要為勝利而沖昏了頭腦，要兒子不管在什么時(shí)候，都要保持一顆赤子之心。
傅雷對(duì)兒子的祝福，表現(xiàn)了他作為父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，但他在祝福兒子的同時(shí)也不忘兒子，卻體現(xiàn)了他最為一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的嚴(yán)厲要求。
人的生命是有限的，但是人的事業(yè)卻是無(wú)限的，通過(guò)親生兒女，來(lái)延續(xù)希望，也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì)，為祖國(guó)，為人類(lèi)所能盡的力量，因此，培育兒女也是一項(xiàng)為人父母所應(yīng)盡的義務(wù)。從傅雷的行為中，也不難看出，他是一個(gè)以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，在對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)，對(duì)人類(lèi)，對(duì)世界負(fù)責(zé)任的。
名著600讀后感篇8
?紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》、《金陵十二釵》，作者是清代的曹雪芹。這是一本極具思想性、藝術(shù)性的書(shū)。在這本書(shū)里，有性格迥異男女主仆，動(dòng)人心魂的詩(shī)詞歌賦，根深蒂固的封建禮數(shù)，巧奪天工的建筑景觀，百讀不厭的經(jīng)典故事。它不僅僅是一部古典名著，還是一本百科全書(shū)。
?紅樓夢(mèng)》這部小說(shuō)，主要是以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情故事為主線，講述了賈、史、王、薛四大家族由盛至衰的過(guò)程。書(shū)中的林黛玉體弱多病，賈寶玉是個(gè)十足的“花花公子”，王熙鳳美麗刁鉆，是賈府當(dāng)家的少奶奶，喜歡弄權(quán)，放高利貨，還是個(gè)醋壇子。里面的公子哥們只知道吃喝玩樂(lè)，揮霍無(wú)度，給他們一座金山，這個(gè)家族也免不了會(huì)敗落。
曹雪芹真是一個(gè)偉大的作家，在《紅樓夢(mèng)》中塑造了400多個(gè)人物，從貴族夫人賈母到農(nóng)村老太太劉姥姥，從千金小姐林黛玉、薛寶釵，到粗丫鬟傻大姐，塑造得栩栩如生、有模有樣，總能活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在你的腦海之中。如寶玉的貼身丫鬟晴雯，作者對(duì)她的評(píng)價(jià)是“心比天高，命比紙薄。”她身份地位低下，性格卻十分豪爽、剛烈，待人真心實(shí)意，沒(méi)有半點(diǎn)虛假，她就像身份高貴的主子。她不會(huì)奉承別人，也看不慣別人狗仗人勢(shì)，做事光明磊落，有自己的主見(jiàn)。讀后感·可晴雯最終的命運(yùn)是十分悲慘的，因?yàn)樵诜饨ǘY教下，注定是悲劇。
?紅樓夢(mèng)》在不同的人眼里，有不同的價(jià)值。建筑師欣賞大觀園的建筑，把大觀園當(dāng)做樣本來(lái)研究；服裝設(shè)計(jì)師看中了清朝服裝的設(shè)計(jì)；藥學(xué)家會(huì)研究書(shū)中講到的藥方。從四大家族的興衰看國(guó)家的命運(yùn)。所以說(shuō)“《紅樓夢(mèng)》是一本不可多得的本書(shū)”，這本書(shū)中還有很多并未挖掘的寶藏，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
