撰寫一篇讀后感可以強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)書上故事的認(rèn)識(shí)，大家在寫讀后感時(shí)一定要先認(rèn)真回顧才行，下面是范文社小編為您分享的名人傳的讀后感優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
名人傳的讀后感篇1
“名人傳奇”是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的。這本書寫了世界上三個(gè)著名的人物。第一位是德國(guó)作曲家貝多芬，另一位是意大利天才：米開朗基羅；最后一位是俄羅斯作家托爾斯泰。這本書中最感人的是貝多芬·貝多芬是一位音樂天才，他的父親早就發(fā)現(xiàn)了他的才能，但他的父親不是一個(gè)有能力的好父親。他的父親每天都讓貝多芬練習(xí)鋼琴，不管他的感受如何。
有時(shí)他把貝多芬和小提琴鎖在同一個(gè)房間里。貝多芬的童年是非常悲哀的。貝多芬的母親早年去世，他的父親是一個(gè)揮霍無(wú)度的酗酒者，在貝多芬的上受了很深的傷害。但是貝多芬因?yàn)樘熨x和勤奮而迅速成名，但不幸的是，貝多芬的耳朵聾了，這對(duì)一位音樂家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。但貝多芬通過(guò)他的努力取得了成功。在生活的道路上有很多事故。貝多芬可以用他的努力打敗他。我們必須能夠克服困難。這個(gè)名人教會(huì)了我很多理由。他教會(huì)了我貝多芬的力量，教我米開朗基羅面對(duì)困難。我教托爾斯泰的誠(chéng)實(shí)和不屈不撓的精神。這本書中的人是我們的榜樣。我們必須了解他們的所有精神。
名人傳的讀后感篇2
如果你沒有讀過(guò)《名人傳》，那你一定知道書中講述的人物，而且耳熟能詳了!大音樂家貝多芬、雕刻家米開朗琪羅、文學(xué)家托爾斯泰，都是世界名人，那么為什么這本書唯獨(dú)講述了他們?nèi)齻€(gè)人呢?這是因?yàn)樗麄兙哂幸恍┫嗨频娜松?jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì)，值得我們每個(gè)讀者從中獲得靈感，對(duì)自己的成長(zhǎng)也是很有幫助的。
書中的貝多芬出生在一個(gè)貧寒的家庭里，父親雖然是男高音歌手，但也性格粗魯、生活不檢點(diǎn)，因此小時(shí)候的貝多芬經(jīng)常遭受打罵，到了17歲又經(jīng)歷了喪母的悲痛，因此從這時(shí)候起，貝多芬負(fù)擔(dān)起了兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任。但貝多芬沒有因此而沉淪和頹廢下去，他決定去音樂之都維也納學(xué)習(xí)，但不幸有降臨在他的身上，他的聽力出了問題，漸漸地變成了一個(gè)殘疾人，女朋友也因?yàn)樘摌s心離開了。雙重打擊讓貝多芬十分痛苦，在肉體和精神的雙重摧殘下，貝多芬努力的創(chuàng)作，也得到了世人的關(guān)注和矚目，但愛情再一次背叛了他，親人也一個(gè)接一個(gè)的死去，在這個(gè)時(shí)期，經(jīng)濟(jì)窘迫也圍繞著他，面對(duì)生活的苦難，并沒有打垮他的意志，他勇敢的站了起來(lái)，創(chuàng)作除了舉世矚目的音樂作品，成為一個(gè)偉大的音樂家。
讀了這個(gè)故事，你是否被深深的感動(dòng)了呢?反正我是為此被震撼到了，我決定從現(xiàn)在開始，更加努力的學(xué)習(xí)，用勤奮的付出來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己在學(xué)業(yè)上獲得成功。
優(yōu)秀的書籍就像一盞明燈，指引著我勇敢的向前邁步!
名人傳的讀后感篇3
很久以前我就讀過(guò)了《名人傳》這本著作，那時(shí)候它就讓我受益匪淺。近段時(shí)間，我抽空再次閱讀了一遍。而這一次的閱讀，又為我?guī)?lái)不同的感受，重新體會(huì)里面的道理。
傳記里的三人都經(jīng)歷了各種磨難卻沒有向命運(yùn)屈服，在生命里的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹?，最終成為了偉人。他們?cè)谌松鷳n患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)作不朽的杰作，獻(xiàn)出了畢生精力。他們相信，只要自己的靈魂能夠堅(jiān)韌果敢，不因悲苦劫難而一味沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。
在這三位偉人當(dāng)中，我最敬佩的就是貝多芬。他曾經(jīng)講過(guò)一句話：“一心為善，愛自由高于一切。就是為了王座，也絕不背叛真理?！?/p>
貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加，從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂的追求的曲折人生，正如羅曼。羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。在悲苦的日子里，貝多芬從事于謳歌歡樂的事業(yè)，只有音樂才能使他戰(zhàn)勝自己的痛苦，將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來(lái)。從中，我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)?，與思想斗爭(zhēng)。盡管他給人一種傲慢的感覺，然而他內(nèi)心的一份脆弱，一份堅(jiān)強(qiáng)，是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情，對(duì)于尋覓歡樂的執(zhí)著，對(duì)于完美的邂逅，促使他的生命成為了“大自然的一股力；一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)，產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”，他以自己的苦難鑄就歡樂，“用苦痛換來(lái)歡樂”就足以濃縮他的人生。
雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著，但是他卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作。貝多芬的一生是多災(zāi)多難的，是悲慘的，但他最后依然戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn)，能夠頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他改變了命運(yùn)，他的不屈不撓的斗爭(zhēng)精神蕩滌我們每一個(gè)人的靈魂。
創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝，而是自己。不要因?yàn)樯钪械耐纯喽艞壸约旱娜松?，我們可以承?dān)所有的痛苦，鑄就歡樂?！拔┢渫纯?，才有快樂?！泵\(yùn)，掌握在自己手中。
“只有經(jīng)歷地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱……”
名人傳的讀后感篇4
若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情。 ——本杰明。富蘭克林
暑假期間，在閑暇的時(shí)候我看一本書，書名叫《富蘭克林自傳》，書里面講述的是一位叫本杰明。富蘭克林的美國(guó)人，他是有史以來(lái)最杰出的美國(guó)人之一，也是美國(guó)革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他曾進(jìn)行了多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn)，并且發(fā)明了避雷針。他還發(fā)明了雙焦點(diǎn)眼鏡，蛙鞋等等。
富蘭克林小時(shí)候家里不是很富裕，8歲時(shí)他父親把他被送進(jìn)了一所很好的學(xué)校，沒過(guò)多久就從普通學(xué)生變成了尖子生，充分的顯示了他的聰明才智。10歲時(shí)他便離開了學(xué)校幫助父親經(jīng)商，早早的就學(xué)會(huì)了游泳、劃船等技能，在同齡人之間展現(xiàn)出有別于其它人的優(yōu)秀才能。雖然他沒有再上過(guò)學(xué)，但是他并沒有因此而耽擱半點(diǎn)學(xué)習(xí)。他沒有顯赫的家世，沒有富裕的生活，僅僅靠自己對(duì)宗教的虔誠(chéng)，對(duì)教育的重視，生活的簡(jiǎn)樸，以及不屈的奮斗獲得了在各個(gè)領(lǐng)域的成功。富蘭克林十分重視自己的美德，因此他給自己提出了十三個(gè)要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜，他一直在盡力做到這些，盡管他很難完全滿足要求，但是他還是堅(jiān)持不懈……
在生活中，我們擁有著相對(duì)安逸的生活，卻少了對(duì)許多事物的探索性和求知欲，總是覺得學(xué)習(xí)很枯燥無(wú)聊，而在富蘭克林看來(lái)，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，因?yàn)樗囊簧袕奈赐Ｖ惯^(guò)學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該像他一樣，認(rèn)真體會(huì)知識(shí)帶來(lái)的美好，品味生活中蘊(yùn)含的道理。
名人傳的讀后感篇5
?列夫·托爾斯泰傳》有感一顆偉大的靈魂，百年前在俄羅斯的大地上發(fā)出光焰，最精純的光彩照耀我們的心靈。在十九世紀(jì)末陰霾重重的黃昏，它是一顆撫慰人間的巨星，它的目光足以心音并撫慰我們青少年的心靈。
在法蘭西，多少人認(rèn)為他不止是一個(gè)受人愛戴的`藝術(shù)家，而是一個(gè)朋友，最好的朋友，在全部歐羅巴藝術(shù)中唯一的真正的友人——列夫·托爾斯泰托爾斯泰粗獷的臉又長(zhǎng)又笨重，短發(fā)覆在前額，小小的眼睛，寬大的鼻子，往前突出的大唇，寬闊的耳朵，因?yàn)闊o(wú)法改變丑相，童年時(shí)倍感痛苦。他在一個(gè)叫卡贊的地方讀書，成績(jī)平庸，他是孤獨(dú)的。在他家庭的回憶中，好幾個(gè)人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父，老親王沃爾康斯基，葉卡捷娜二世時(shí)代專制的貴族代表；他的母親，瑪利亞公主，這溫宛轉(zhuǎn)的丑婦人，生著美麗的眼睛，她的仁慈的光輝，照耀著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。雖然對(duì)于他的父母，他是不大熟知的，但是他至少還能保持若干關(guān)于父親的回憶。這是一個(gè)和藹的詼諧的人，眼睛顯得憂郁，在他的城邑中過(guò)著獨(dú)立不羈、毫無(wú)野心的生活；他父親死時(shí)托爾斯泰才九歲。這一死，使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實(shí)，心中充滿了絕望。然而不知不覺中，他為少年的熱情、強(qiáng)烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使，以至這種追求完美的信念喪失了無(wú)功利觀念的性質(zhì)，變成了實(shí)用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。他慢慢地也學(xué)會(huì)了放蕩自己。最后，有一樣?xùn)|西救了他：那就是絕對(duì)的真誠(chéng)、坦白和善良。
最終他以自己的努力而成了俄—國(guó)作家。影響我們成功的決不是環(huán)境，或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一種不屈的信念。
名人傳的讀后感篇6
在這兩個(gè)星期里，我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長(zhǎng)事跡。其中，最令我難忘的，還是米開朗琪羅了。
米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時(shí)候拜了一個(gè)師傅，曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。之后，米開朗琪羅出師了，也雕了一座石雕《大衛(wèi)》，這還不算他最厲害的作品呢。他不僅僅是一位雕塑家，還是一位畫家。他在步入中年時(shí)，花了十幾年的時(shí)間，在一所教堂里，畫了一幅巨大的畫作，這幅畫上一共有數(shù)百個(gè)神，幾乎耗費(fèi)了他畢生的心血。他在步入晚年時(shí)，也留下了不少未完成的雕塑和畫作。
雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論，可是我依然要向他學(xué)習(xí)一個(gè)東西，那就是在每時(shí)每刻都要有自信心。記得前不久，英語(yǔ)教師布置了一個(gè)作業(yè)：背誦unit3holidayfun的課文，星期三背給教師聽。我和幾個(gè)同學(xué)面面相覷，不知如何是好。有兩個(gè)大膽點(diǎn)的問教師能不能背給組長(zhǎng)聽，但得到的答案都是否定的。第二天，我鼓足勇氣，開始背書，誰(shuí)知，我流利地背完了書，還得到教師的一句話：“背得不錯(cuò)，很熟練的?！甭牭竭@幾個(gè)字，我都快昏過(guò)去了，要明白第一天的兩遍課文算是白抄了呀。
讀了這本書，我必須會(huì)重拾自信心，讓自我的一切都變得有自信。
