超級(jí)班的讀后感精選7篇

時(shí)間:2023-09-25 作者:Surplus 讀后感

讀后感是一種與書籍對(duì)話的方式,讓我們可以與作者進(jìn)行精神上的交流,寫讀后感可以讓我們更好地理解作品中的情感表達(dá)和人物性格,增進(jìn)我們的人生智慧,下面是范文社小編為您分享的超級(jí)班的讀后感精選7篇,感謝您的參閱。

超級(jí)班的讀后感精選7篇

超級(jí)班的讀后感篇1

好久沒(méi)有讀到這么一本又輕松高興又讓人心疼的書了。貧窮的生活在作者的筆下也充滿了溫情和輕松笑意,但又沒(méi)有完全棄家貧而不談。就算真的沒(méi)錢,只要心境樂(lè)觀,也能活得舒坦。

這本書的笑料,不,也不能稱之為笑料,說(shuō)笑料又太刻意。應(yīng)該就是字里行間就能感受到的溫暖和樂(lè)觀,使每個(gè)人都情不自禁的會(huì)心一笑。

真的真的很喜歡阿麼的人生態(tài)度――什么話?窮有兩種:窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們家是窮得開(kāi)朗。而且啊,我們跟由富變窮的人不一樣,你不用擔(dān)心,要有自信。因?yàn)槲覀兗业淖嫦瓤墒朗来际歉F人。除了樂(lè)觀積極的人生態(tài)度,阿麼的生活方式也很值得我推崇:廢物利用,勤勞勇敢,接受別人的善意的同時(shí)也盡力溫暖別人。這些都是我們用平時(shí)想做,卻又沒(méi)能做到的。

人生就是總和力這句從那個(gè)快樂(lè)阿嬤嘴里吐出來(lái)真是讓人又驚訝又同時(shí)感到如此地合適,一個(gè)沒(méi)有文化的阿嬤,一個(gè)飽含人生真諦的老人,如此矛盾又如此和諧。

一個(gè)沒(méi)讀過(guò)書的老太,也許能比那些一心只讀圣賢書的人把世界更看得明白,故由此覺(jué)得讀書并不是一件值得驕傲的事,因?yàn)闉g覽過(guò)和讀書是兩回事,讀書,是讀他人之想法,從而豐富自己的人生,看到自己看不到的東西,而不是拿著別人的想法來(lái)偽造一個(gè)學(xué)富五車的假象。謹(jǐn)由此自我反省。

很簡(jiǎn)單很深刻,是剛剛想到可以用來(lái)形容的東西,記得看到阿嬤安慰昭廣的時(shí)候說(shuō)的那番話時(shí)的哭笑不得:分?jǐn)?shù)低沒(méi)關(guān)系,加起來(lái)總會(huì)有五分的!不會(huì)做英語(yǔ)就說(shuō)我是日本人,不會(huì)寫國(guó)語(yǔ)就在試卷上寫上,我靠片假名也可以生活昭廣和阿嬤告別時(shí),我正要出大望路地鐵站,依稀聽(tīng)到自己心里抽抽的聲音。

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)貧窮,永遠(yuǎn)無(wú)法想象昭廣小時(shí)候與阿嬤相依為命的情景。那種撈水里的菜,有了一點(diǎn)好東西就拼命想讓全世界的人知道,又想裝作不在乎的樣子。

超級(jí)班的讀后感篇2

讀《老人與海》我被老人隨機(jī)應(yīng)變的能力所震驚;讀《格列夫游記》我被格列夫堅(jiān)強(qiáng)的信念所折服。而讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》時(shí),我被昭廣的阿嬤永不放棄、樂(lè)觀向上的精神所打動(dòng)。

起初,我以為這是一個(gè)騙騙小孩子的童話,結(jié)果卻是一本真實(shí)的舊聞。我本來(lái)想翻翻幾頁(yè)就放上書架,結(jié)果我卻越看越著迷。

這本書的作者是島田洋七,生活在物品匱乏的第二次世界大戰(zhàn)后的日本。喜佐子姨媽將八歲的島田洋七送到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤持永沙乃家。島田洋七就是本書的主人公德永昭廣。除了昭廣,還有母親、父親、阿嬤紗乃、喜佐子姨媽、小新舅舅、明子姨媽、阿晃舅舅、田中老師等,都在書里。

昭廣的阿嬤是位堅(jiān)強(qiáng)的老人。雖然阿嬤沒(méi)有超能力,但卻像擁有超能力一樣。

阿嬤是個(gè)剛強(qiáng)的女人,不會(huì)輕易流淚;阿嬤是個(gè)勇敢的女人,萬(wàn)一美國(guó)的燃燒彈打下來(lái),阿嬤一定會(huì)守護(hù)家園,不會(huì)逃避……

昭廣的阿嬤很勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、開(kāi)朗和忙碌。也是一位長(zhǎng)壽老人,年過(guò)九旬。

阿嬤也是一個(gè)很有趣的人。每當(dāng)昭廣和伙伴們下河玩水,總被鰲蝦夾住。阿嬤總是急著把鰲蝦拿下來(lái),也不管別人疼不疼。

我感覺(jué)“只有能撿來(lái)的東西,沒(méi)有該扔掉的東西”就是阿嬤和昭廣的口頭禪。瞧!他們每次出門時(shí),都用一根繩子把磁鐵綁在腰間,吸東西賣錢,可真不容易。阿嬤就以這樣的堅(jiān)韌,帶領(lǐng)全家人熬過(guò)了戰(zhàn)后的艱難歲月。

希望阿嬤樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的習(xí)慣能夠得到傳承。

超級(jí)班的讀后感篇3

在假期里,我閱讀了一本書,這本書的名字叫《超級(jí)笑笑鼠—勇闖傻瓜林》。這本童話書非常有意思,里面的主人公笑笑鼠和嘻哈鎮(zhèn)里的小伙伴兒們機(jī)智、樂(lè)觀、勇敢的生活態(tài)度,深深地啟發(fā)了我。

它們進(jìn)了傻瓜森林遇到了很多困難,它們遇到了傻瓜熊,利用了尖叫牌膽小粉嚇走了傻瓜熊,它們還遇到了黃金蛇,為了與傻瓜森林中的狼接觸而不惜身處險(xiǎn)境,還被抓了起來(lái),有一只狼幫它們逃走,可是還是被抓了回來(lái),但是在樹洞里的笑笑鼠沒(méi)哭,一直以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)安慰別的小伙伴兒,笑笑鼠越安慰毛毛蟲,毛毛蟲哭的就越難過(guò),還打起滾來(lái)了,而且哭的聲音更大了,有一個(gè)知了過(guò)來(lái)了,大家讓知了找可樂(lè)狼的爸爸,好不容易才找來(lái),小伙伴兒們終于逃了出去,黑背胡狼看到了白眼狼,喜歡上了白眼狼,白眼狼遇到了有緣人,它的魔法解開(kāi)了,小雞布丁也喜歡上了雞心眼,最后,它們高高興興地回到了嘻哈鎮(zhèn)。

?超級(jí)笑笑鼠》讀后感通過(guò)讀這篇故事,以后我一定要以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每一件事情。

超級(jí)班的讀后感篇4

有些人家窮,他墮落了;有些人家窮,卻窮出了志氣。自從我讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書后,我才深深地體會(huì)到了——窮,沒(méi)什么!

?佐賀的超級(jí)阿嬤》主要講昭廣離開(kāi)他媽媽,離開(kāi)了繁華的大城市,來(lái)到了一直住在農(nóng)村的外婆身邊,與外婆相依為命。雖然生活貧困,但外婆總能帶給他快樂(lè),教他樂(lè)觀面對(duì)生活。讓我印象最深的是:每當(dāng)別的同學(xué)在學(xué)習(xí)劍道、柔道時(shí),昭廣卻因?yàn)闆](méi)有錢交學(xué)費(fèi)而獨(dú)自在一旁練習(xí)跑步,他也因此多次在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第一名,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……而外婆也讓他明白了,窮沒(méi)什么,再窮也得開(kāi)開(kāi)心心的活下去。

記得阿嬤說(shuō)過(guò)一句話:“窮有兩種:一種是窮得消沉,另一種是窮得開(kāi)朗,我們家是窮得開(kāi)朗?!边@句話讓我受益匪淺。是啊,無(wú)論遇到什么麻煩,如果你以樂(lè)觀開(kāi)朗的性格去看待的話,那一定會(huì)讓這件麻煩的事變得簡(jiǎn)單,正是這種樂(lè)觀自信的精神讓阿嬤和昭廣生活的十分溫馨、充實(shí)和快樂(lè)。如果生活中的每一個(gè)人都抱著像阿嬤一樣樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信的精神去生活的話,那世界該多么美好?。?/p>

是呀,窮只是一種生活狀態(tài),如果把它看作一塊丑陋的布料,那它就會(huì)遮蓋住你自身的光芒,使你生活在自卑的世界里;如果把它看作一把神奇的剪刀,便會(huì)為你剪開(kāi)自卑的屏蔽,甚至可以剪出一條五彩繽紛的未來(lái)大道。

腰間綁塊磁鐵吸收路上的釘子和廢鐵,用木棒攔截順?biāo)鞫碌臓€水果,在貧窮的日子里,阿嬤的創(chuàng)意遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,阿嬤帶給我們的永遠(yuǎn)都是快樂(lè)、溫馨的感覺(jué),《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書激勵(lì)了我對(duì)生活的積極性,讓我的每一天都充滿了百分之百的快樂(lè),對(duì)每一件事都充滿了信心!

超級(jí)班的讀后感篇5

在這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫佐賀的超級(jí)阿嬤,講的是一個(gè)日本的故事。故事作者島田洋七本名德永昭廣,他的這本書寫的是他小時(shí)候與外婆相依為命的各種小故事。

看完這本書后,我百感交集。深切的感到現(xiàn)在的我們和那時(shí)的他們有著怎樣的差別。

先看看“食”?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)對(duì)平時(shí)的正常飲食厭煩了,時(shí)不時(shí)還沖爸媽喊:“我要吃必勝客!”“我要吃麥當(dāng)勞!”“我要吃肯德基!”為什么?因?yàn)榱?xí)慣了奢侈x在那時(shí)的佐賀,作者家中連朋友送的西瓜皮面具都要腌了吃;用木棒攔截從河上游漂來(lái)的畸形蔬菜和果皮受損的水果;河里的魚蝦……和作者比比,我們太幸福了!

還有“樂(lè)”。作者的玩具也是自制的,他們?cè)诖髽渖洗罱ā懊孛芑亍?,或者做個(gè)肖子到一條河上劃著玩。至于作為材料的木頭,也是免費(fèi)的。而我們的玩具應(yīng)有盡有,芭比娃娃、變形金剛、電動(dòng)小汽車、毛絨玩具……用舊了就扔,也不珍惜。

運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在每個(gè)家庭每個(gè)周末幾乎都去什么游泳館啊,羽毛球館啊之類的??勺髡吣菚r(shí)想學(xué)劍道,怕花錢,阿嬤不讓他學(xué)。又想學(xué)柔道,也要花錢,阿嬤也不讓他學(xué)。最后阿嬤推薦他跑步,因?yàn)轳R路是免費(fèi)的,也不要護(hù)具。還不讓他拼命跑,因?yàn)槎亲訒?huì)餓;要光腳跑,否則鞋子會(huì)磨壞。但作者一直堅(jiān)持跑步,年年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿第一!

以樹果為零食,自己做玩具,運(yùn)動(dòng)也只是跑步,實(shí)在是非常簡(jiǎn)單的窮日子。那時(shí)的作者和現(xiàn)在的我們的差別有多大?我們的生活、學(xué)習(xí)條件不知比那時(shí)優(yōu)越多少倍!同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),努力使國(guó)家和世界更加美好!

超級(jí)班的讀后感篇6

如果說(shuō),貧窮是可拍的,是難以忍耐的,那么,你就錯(cuò)了。曾經(jīng)有這么一群人,他們因?yàn)閼?zhàn)火,被迫離開(kāi)了自己的家園,去他鄉(xiāng)居住,那注定是貧窮的,但他們卻表現(xiàn)出了樂(lè)觀和積極向上的態(tài)度,她就是日本人昭廣的阿嬤。

故事是這樣的:1945年,昭廣的家鄉(xiāng)廣島受到美軍核彈的襲擊,他的父親被核輻射殺死,母親只好把他送去在佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家,一段苦中有甜的旅程,開(kāi)始了。

雖然他們過(guò)著貧窮的生活,但他們的日子卻過(guò)得有滋有味。這和現(xiàn)在人不同,現(xiàn)在人如果沒(méi)有錢的話會(huì)很難忍耐的,他們必須上街乞討。但這些日本人在戰(zhàn)后的危機(jī)里表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度和對(duì)待生活的樂(lè)觀主義精神,他們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)拼搏著,他們沒(méi)有上街乞討,而是為了生活而努力奮斗,這樣才是最厲害的。

伙計(jì)們,向這些堅(jiān)強(qiáng)的日本人學(xué)習(xí)吧,你們會(huì)學(xué)到他們的樂(lè)觀精神,這會(huì)幫助我們克服以后的困難,向著理想,前進(jìn)吧!

超級(jí)班的讀后感篇7

偶然會(huì)面它·教會(huì)了我勵(lì)志前行

第一次與你會(huì)面,在初中一堂閱讀課上,在你的字里行間,我咀嚼著你帶來(lái)的故事,給予我深刻的哲理。你為我翻開(kāi)了生活的篇章,為我支撐著生活的腳步,有你——《佐賀的超級(jí)阿嬤》,我學(xué)會(huì)了勵(lì)志前行。

名利當(dāng)前·它教會(huì)了我永不攀比

“當(dāng)窮人好啊!富人穿著昂貴的衣服,走個(gè)路怕弄臟。我們無(wú)憂無(wú)慮,何必?fù)?dān)心這些呢!”書中的阿嬤總有許多教育孫子的深刻哲理。世界上第一顆原子彈在廣島爆炸,或許事情的發(fā)展就始于這顆原子彈。外孫被母親推上了列車送到了佐賀,與阿嬤相依為命。當(dāng)外孫提出要參加自費(fèi)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),被阿嬤一口否決,“運(yùn)動(dòng)都是一樣的,你去練習(xí)跑步,不花錢還一舉多得。”時(shí)代不斷變革,周圍的人更是一味追求功名利祿,追求所謂的“蘋果7”,剛出的手機(jī)更是被一掃而光,為了得到他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),既是“土豪”,可以不惜一切代價(jià)。我認(rèn)為,這是多余,又是愚昧。永不攀比,更是活在當(dāng)下。

喜新厭舊·它教會(huì)了我勤儉節(jié)約

在阿嬤家屋后,有一條會(huì)流動(dòng)的“超級(jí)市場(chǎng)”,河對(duì)岸的市場(chǎng),會(huì)有賣不出的蔬菜被丟進(jìn)河里。阿嬤來(lái)到此處,攔下了每一頓的“晚餐”,賣相不好,但味道一樣的蔬菜可不能浪費(fèi)。外孫的襪子破了幾個(gè)洞,仍縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,以前的我總愛(ài)亂買東西,但是何必呢?對(duì)自己一無(wú)所有的東西便是多余的浪費(fèi)!何必呢?

時(shí)光漸逝·它教會(huì)了我珍惜親情

書中的阿嬤與長(zhǎng)大后的外孫告別時(shí),我不禁紅了眼眶,緊緊抓著書角,仰望著無(wú)際的天空……他終究會(huì)長(zhǎng)大,也終究會(huì)離開(kāi)!我轉(zhuǎn)眼結(jié)束了九年義務(wù)教育,步入了高中課堂,其實(shí),真正陪伴父母的時(shí)間又有多少呢?親情如細(xì)水涓流,悄悄浸入你的心房;親情如溫暖軍大衣,暖著你的春秋冬夏;親情如山,有情有義,恩重如山!空余時(shí),定要與父母聊聊天南海北,聊聊他們?cè)?jīng)逝去的青春。

不攀比,節(jié)約,珍惜,這便是活在當(dāng)下,珍惜每刻,做最好的自己,這便是此書給予我深刻的哲理。在未來(lái)道路上,堅(jiān)持活在當(dāng)下,定會(huì)在我人生道路上開(kāi)出一片絢麗的花海!