書籍是培養(yǎng)我們豐富讀后感觸的沃土，在讀過這本書后，我們產(chǎn)生了關(guān)于人物性格的深刻讀后感，下面是范文社小編為您分享的聽故事的讀后感6篇，感謝您的參閱。
聽故事的讀后感篇1
這幾天，我閱讀了《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書。《永遠(yuǎn)講不完的故事》是2 世紀(jì)出版社20xx年8月出版發(fā)行的圖書，作者是米切爾.恩德。這本書含義很深，令我沉思。
這本書很有名，有名到樣子呢？有名到像《西游記》那樣家喻戶曉。除此外，這還是一本充滿魔力的書，大家肯定會(huì)問道:是什么樣子的書又著名還充滿了魔力呢？其實(shí)啊，這本書告訴了我們，在現(xiàn)實(shí)生活之外還有另外一個(gè)世界，那就是幻想王國(guó)。而通向幻想世界的鑰匙就是這本《講不完的故事》，當(dāng)你讀這本書時(shí)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冥冥之中幻想王國(guó)的那個(gè)人正在呼喚你，她需要你的幫助。
這本書主要講的是:主角巴斯蒂安在上學(xué)的路上進(jìn)了一家舊書店，并意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書:《永遠(yuǎn)講不完的故事》。不知怎得，有一種魔力吸引著他，他偷走了這本書并藏在學(xué)校閣樓上讀了起來(lái)。從中他得知了，幻想王國(guó)正在毀滅，幻想王國(guó)的天真女皇生命垂危，只能現(xiàn)實(shí)世界的人為她起一個(gè)新的名字，才能挽回她和她的幻想王國(guó)。于是正在閱讀的巴斯蒂安被拉入了幻想世界中。意外地拯救了女王和幻想王國(guó)。天真女王為了感謝他，便實(shí)現(xiàn)了他一切愿望并請(qǐng)他在幻想王國(guó)四處游玩，但，在游玩的過程中，巴斯蒂安因?yàn)橐磺性竿嫉玫搅藵M足而迷失了自我。最后，他下了喝生命之泉的泉水，回到了父親身邊。
“讀書使人快樂”還真是這樣的。我相信，這本《永遠(yuǎn)講不完的故事》一定還會(huì)有，并且，結(jié)尾，就是下一個(gè)故事的開頭。這是一本可以使人回味無(wú)窮的書，不管讀多少次，永遠(yuǎn)都不會(huì)覺得煩燥，推薦大家去看一看，因?yàn)閺闹杏性S許多多的道理。需要慢慢回味，慢慢品出來(lái)，幻想王國(guó)中的人與人之間充滿了關(guān)愛，也需要大家學(xué)習(xí)這之間的道理。建議大家多讀些書，這樣就可以收獲更多！加油！
工作總結(jié)之家精選欄目推選：“戰(zhàn)馬讀后感作文”。
聽故事的讀后感篇2
?列那狐的故事》這本書的主人公是一只名叫列那的可愛又可恨的狐貍，它詭計(jì)多端，只要略施小計(jì)就能獲取食物，但也免不了欺凌弱?。凰m欺軟，但決不怕硬，甚至敢與不可一世的獅王一決雌雄。這本書的故事情節(jié)引人入勝，環(huán)環(huán)相扣，不僅有深刻的諷刺意義，還有迷人的神奇色彩。
有一次，列那把食物都吃光了，于是不得不離開溫暖的家去找食物。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人正在買魚。他輕手輕腳地走過去躺在路中央。那人看見了，以為列那是張昂貴的狐皮，便走過去把他放進(jìn)車箱，然后去集市準(zhǔn)備賣個(gè)好價(jià)。列那呢，先是美美地飽餐了一頓，然后不緊不慢地把魚穿成串跳下車逃走了。車夫到了集市才發(fā)現(xiàn)聰明反被聰明誤。
讀完這本書，我想：列那在寒冷的.冬天也能吃到食物，就是因?yàn)樗锌酥屏?，如果它餓得頭昏眼花時(shí)，莽撞地向魚撲上去，就會(huì)成為車夫的獵物。相反，他用另一種方法巧妙地得到了食物。我們?cè)谏钪幸惨@樣，不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)誤了大事；也不能輕易放棄，姚明曾經(jīng)說過，努力不一定成功，放棄就一定失敗，所以遇到難事時(shí)要開動(dòng)腦筋。
聽故事的讀后感篇3
上學(xué)期，我們看了雷鋒的電影；假期里，我又看了《雷鋒的故事》，知道了雷鋒叔叔是一個(gè)怎樣的人。他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，也要為大家做好事。但我不知道怎樣做好事。媽媽說：“即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂，這就是做好事。并不是說，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫做好事?！?/p>
早上婆婆和媽媽都在打掃衛(wèi)生，我主動(dòng)說：“我也來(lái)幫忙。”婆婆說：“好啊！” 婆婆幫我洗了拖把，我就按照婆婆說的拖起地來(lái)。拖完了房間，又拖廳。雖然累得滿頭大汗，拖得也不是很干凈，但婆婆媽媽都表?yè)P(yáng)了我。
所以說，學(xué)雷鋒做好事不在于事情大小，只要能幫助到人，就是做了一件好事。只要有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！
聽故事的讀后感篇4
從暑假的第一天開始，到第今天為止，我看遍了整個(gè)書架上的書，那些書猶如繁星一樣多?？墒?，令我最難忘，懂得最多知識(shí)的還是這本《受益一生的感恩故事》，它猶如這些“星星”的“大王”——北斗七星。它為我照明，為我指路，讓我離成功的寶殿越來(lái)越近了......
?受益一生的感恩故事》里面講述了家人、親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)人。的真切感人故事，讓我深深地感動(dòng)著，讓我非常難忘。
看完這本書后，我立馬以書中的人為榜樣，處處學(xué)會(huì)感恩，在感恩中完成華美的蛻變，感恩父母。我想：感恩父母可以這樣做：在父母口渴的時(shí)候倒杯水，在父母累的時(shí)候捶捶背，做些力所能及的家務(wù)事。當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，伸出援助之手、當(dāng)朋友失意的時(shí)候，默默地守候在他（她）身邊。當(dāng)爸爸媽媽看到我一日一日的完美蛻變，都欣慰地說：“兒子看了這本書后，變化真的好大好大耶！比以前棒多了！”我聽了這句話，心里比喝了蜜還要甜。
這本書讓我懂得了感恩是一種積極的.生活態(tài)度，是一種高尚品德，也是一種美好的感情，擁有一顆感恩的心，我們的生命才會(huì)溫馨，常存一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)滿足，懂得珍惜，擁有幸福的人生！
聽故事的讀后感篇5
俗話說“百善孝為先”。我們都應(yīng)該其有孝這種美好的品質(zhì)。孝有很多種：孝敬長(zhǎng)輩、孝敬老師、孝敬父母??
前不久，我津津有味地讀了一本《孝道故事》的書，使我受益匪淺。晉朝有一個(gè)心地善良的王祥，自幼就失去了母親，他的繼母對(duì)他不慈愛,還常在父親面前說三道四，搬弄是非，父親對(duì)他也逐漸冷淡。繼母很喜歡吃鯉魚。一年冬天冰凍三尺，王祥為了讓繼母吃道鯉魚就赤身臥在冰上，他全身凍得通紅。過了很久冰裂開了，王祥喜出望外，他準(zhǔn)備去抓鯉魚時(shí)，河里跳出幾條活蹦亂跳的鯉魚，王祥拿著魚回家供奉給繼母。這真是:繼母人間有，王祥天下無(wú)。至今河上水，留得臥冰模。
孝心之花處處開放，曹于亞住在一個(gè)貧窮而又偏僻的小山村，為了生活父母外出打工，一天在學(xué)校讀書的曹于亞接到了一個(gè)電話，他知道父親得了尿毒癥，第二天曹于亞心急如焚向?qū)W校請(qǐng)假，跑去醫(yī)院看望那被病痛折磨的父親。當(dāng)他知道就算有錢還需要腎、源，決定用自己的腎來(lái)救父親,可是他的年齡不到,醫(yī)生一口拒絕了.曹于亞跪在醫(yī)生面前請(qǐng)求，醫(yī)生終于答應(yīng)了。動(dòng)手術(shù)時(shí)曹于亞毫不猶豫進(jìn)行了生死搏斗,最后治好了父親的病。成為重慶西南醫(yī)院女兒成功向父親捐腎第一人。曹于亞對(duì)父親的孝心深深的打動(dòng)了我,讓我淚如泉涌。
?孝道故事》的每一個(gè)故事都是人生的哲理,教會(huì)了我們?cè)S許多多的做人的道理,書中有親子之愛.師生之敬.長(zhǎng)輩之孝，雖都已近于理想的世界,但它能洗滌我們的心靈,觸動(dòng)我們的孝心,這也是我們所追求的充滿孝的社會(huì)主義文明的境界。
聽故事的讀后感篇6
寒假里，老師推薦給我們一本好書---《女兒的故事》。這本書一下吸引了我，一個(gè)個(gè)有趣而又熟悉的故事讓我聚精會(huì)神，一口氣把它讀完。
?女兒的.故事》是作者梅子涵寫給女兒梅思繁的一本書。書里記錄了梅思繁童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡故事，有歡笑，有淚水，有付出，有收獲。這些故事讓我覺得書里的 梅思繁就像是我的一個(gè)老同學(xué)、老朋友，她的喜怒哀樂我都能感覺到，因?yàn)樵S多故事我也經(jīng)歷過，或者正在經(jīng)歷。
讓我印象最深的是“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”這章里，梅爸爸一天到晚督促梅思繁要抓緊學(xué)數(shù)學(xué)。我居然感到這就是我的經(jīng)歷。我也經(jīng)歷過，爸爸媽媽坐在旁邊，盯著我寫數(shù)學(xué)題；我也經(jīng)歷過，寫錯(cuò)一題，爸爸媽媽的大聲訓(xùn)斥；我也經(jīng)歷過，爸爸媽媽在旁邊監(jiān)督，心里反而緊張。我就希望自己一個(gè)人安安靜靜地做題，即使偶爾犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)也沒有沒完沒了的說教。當(dāng)然，我還有一些不足，比如粗心大意、字跡潦草，我會(huì)聽進(jìn)爸爸媽媽的建議并努力去改正。真希望爸爸媽媽能夠相信我，我會(huì)好好安排我的學(xué)習(xí)。
童年是短暫的，也是珍貴的，我要自由發(fā)揮，度過一個(gè)開開心心，沒有絲毫緊張的童年。我的童年我做主，我從《女兒的故事》里看到了和我一樣孩子的呼聲。讓我們告訴爸爸媽媽書封面上的那句話：船總能開到大河，開到大海。
