閱讀是心靈的探索，讀后感是內(nèi)心的共鳴，每一本書都是我們思想的舞臺(tái)，是我們情感的流露，讀后感是我們在這個(gè)舞臺(tái)上的表演，下面是范文社小編為您分享的過去的我讀后感參考6篇，感謝您的參閱。
過去的我讀后感篇1
桐華的《那些回不去的年少時(shí)光》激起了人們對(duì)兒時(shí)童年的記憶，那些用鉛字印出來的故事，那些壓在心底的照片，與藏在腦海深處的記憶，是多少正處青春年華的美麗而青翠的年少時(shí)光。
桐華的文筆不是華麗的，但卻是實(shí)在和樸實(shí)的，句句深入人心的。用“平淡入筆逐層深入戳人心痛，她的愛情會(huì)燃燒?！比バ稳菔亲詈貌贿^了。其實(shí)有多少的故事情節(jié)，感動(dòng)我們的并不是其中溫柔多金的男主，也不是與眾不同的女主，而是故事情節(jié)所透出的情感觸動(dòng)了我們心底的記憶。
桐華的《那些回不去的年少時(shí)光》如銅鏡一般，真實(shí)地反應(yīng)出人們的情感。有多少人，曾是自己心中的羅琦琦，大大咧咧的性格中，擁有一顆不驕不傲的心。又有多少人，可以成為琦琦心中的張俊。人雖不英俊，性格也不是很好，成績也不算名列前茅，可以說與平常人沒什么區(qū)別?？删陀羞@么一個(gè)人，牽動(dòng)了多少個(gè)羅琦琦的內(nèi)心，占據(jù)了她心中的位置。那種感覺十分微妙，一時(shí)如吃了蜜一般甜膩，一時(shí)又如同下傾盆大雨般灰暗。有多少時(shí)候，因?yàn)閺埧〉睦淠疅o情和不理不睬而不開心，嘴巴說著“我不會(huì)再去關(guān)注他了！”“我討厭死他了！”，可走到他班級(jí)的外道上卻禁不住往里面掃視一番，尋找心中的張俊。又有多少時(shí)候，因?yàn)樗囊痪漭p微的關(guān)心，自己的心飛快地砰砰地跳動(dòng)著，仿佛要跳了出來。
除了張俊，身邊也有個(gè)以小波的身份存在吧。如果說張俊是琦琦心中的白馬王子，那黑馬王子就非小波莫屬了。他是琦琦可以袒露心扉之處，他不是琦琦的男朋友，是琦琦的哥哥，是琦琦的良師益友。他會(huì)因琦琦所煩惱的事情而煩惱，也會(huì)因琦琦所開心的事情而開心，他潛移默化地影響著琦琦的成長，可到最后兩人卻分道揚(yáng)鑣。這也是多少個(gè)人所有的相似經(jīng)歷。明明有那么一個(gè)人，曾經(jīng)與你的關(guān)系很好，可卻不知因什么事情就漸漸地淡他而去，留下的只有曾經(jīng)的記憶。
讀了桐華的《那些回不去的年少時(shí)光》，我尋回了童年的記憶。記憶與它總有那么些相似，但不同的是記憶將存在于我腦海里，它也將存在于每個(gè)人有相似經(jīng)歷的心里。
過去的我讀后感篇2
?那些回不去的年少時(shí)光》，看到這個(gè)名字時(shí)，有莫名被驚艷到的感覺，《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感1000字。年少，就這么簡簡單單的兩個(gè)字，卻好像被注入了無數(shù)的力量，因?yàn)槲覀兯腥硕荚菢幽晟龠^。
人，真的好奇妙。
小時(shí)候，踮腳眺望長大后的自己。
長大后，獨(dú)自回望純粹年少時(shí)光。
年少時(shí)，我也曾像琦琦一樣，卑微的倔強(qiáng)著，守著自己小小的自尊心，望著那些美麗的女孩子肆意的綻放著，看似不經(jīng)意，內(nèi)心卻充滿著惶恐迷惘。
年少時(shí)，我也曾像琦琦一樣，有過一個(gè)最要好的朋友，一起分享著零食，一起做每日一刻鐘，晚飯后一起窩著不想回家，一起談著所謂的夢想，一起為對(duì)方寫封信，一起漸行漸遠(yuǎn)。
年少時(shí)，我也曾像琦琦一樣，覺得父母給予的愛太少，喜歡蜷縮在角落里抱著自己暗暗哭泣，卻在別人面前故作堅(jiān)強(qiáng)。
年少時(shí)，我也曾像琦琦一樣，任性驕傲，討厭那個(gè)老師，所以不學(xué)他的課，成績差了，卻悲壯的義無反顧，也曾因?yàn)槟硞€(gè)老師不經(jīng)意間的鼓勵(lì)，又重拾信心，成績不好，卻也努力的義無反顧。
年少時(shí)，我也曾像琦琦一樣，又認(rèn)識(shí)了一大推朋友，一起哭，一起笑，一起在上課時(shí)搞幾個(gè)惡作劇，一起在回宿舍的路上討論著自己的一些學(xué)習(xí)方法，一起在幾個(gè)不眠之夜里為著所謂的愛掉幾滴自以為心酸的眼淚，一起為著高考陷入無盡的壓力之中，一起頭也不回的告別了我們的年少時(shí)光。
可是當(dāng)這一切繽紛的演湊時(shí)，我們卻懵懂無知，即使它近在我們的眼睛里，讀后感《《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感1000字》。
正因?yàn)樗?，近在我們的眼睛里，所以我們看不到?/p>
唯有當(dāng)它逐漸遠(yuǎn)離時(shí)，我們才能看清它。看清楚那一切也許精彩、也許不精彩故事背后的因果得失，可是，一切已經(jīng)是定格后的膠片，無論我們是微笑、還是落淚，都只能遙遙站在時(shí)光這頭，靜看著時(shí)光那頭熒幕上的聚與散、得與失。
時(shí)光就是這樣，唯有它離開后，我們才可以看的清楚。
可是，我不是羅琦琦?？上В也皇橇_琦琦。
我并不羨慕羅琦琦有個(gè)張駿，但是，我羨慕羅琦琦有個(gè)趙小波。
那個(gè)男孩子給了琦琦朋友，親人般的關(guān)懷，在琦琦走歪路時(shí)告訴她外面的世界很大，總要飛出去看一看才不枉一生，所以不能讓翅膀太早受傷，然后又適時(shí)的把她趕出了自己的世界，背負(fù)起了屬于自己的一份責(zé)任，成就了后來羅琦琦。張駿，其實(shí)是一個(gè)幸運(yùn)的男孩子，他在醒悟后回到了原點(diǎn)，改變了頹廢的人生軌跡。而小波，他小心翼翼的不越過那條線，卻經(jīng)不起命運(yùn)的愚弄。人生，本來就不是一份耕耘，一份收獲，人生，就是這樣的不公平，這樣的殘忍。
很多年以后，張駿沒有勇氣走向琦琦，小波，卻走向了琦琦。
或許這是最合適的結(jié)局。友情共永存，親情相依舊。唯有愛情，來過，回不去……
看完了這一本書，好累，真的好累，好像把自己短短的一生回顧了一遍，想起太多從前的種種。
時(shí)光是剎那的、短暫的，所以，那些愛與溫暖，總是分外匆匆，未及珍惜，轉(zhuǎn)眼已逝。
時(shí)光又是永恒的，漫長的，所以，那些愛與溫暖，總是永刻心底，一生一世，無法忘記。
那些年少時(shí)光里的人們，你們還好嗎，或許我們現(xiàn)在聯(lián)絡(luò)的越來越少，或許我們見面的機(jī)會(huì)也越來越少，或許我們生命中都出現(xiàn)了更重要的人和事，但是，真的感謝你們，那些愛與溫暖，銘記在年少稚嫩的心間，與時(shí)光交融，成就了現(xiàn)在的我。
我也終于明白，那些逝去的，回不去的年少時(shí)光，是為了溫暖最現(xiàn)實(shí)的人生。
過去的我讀后感篇3
每個(gè)人都擁有著不多的青春，都擁有著不一樣的回憶，成長的道路沾著不同的色彩，有哭，有笑，有淚，才是成長，成長的路上，你會(huì)遇到無數(shù)的人，他們或許在你的生命中一閃而過，或者陪伴了你許久，你總會(huì)記起他，他們和那些與他們一起做過的事，我感慨，走向未知的世界，盡管有的人已不見，但我從未忘記。她是那樣一個(gè)女孩，沒有特殊的能讓別人記住的氣質(zhì)，她有了妹妹，感覺自己已經(jīng)沒有了來自父母過多的愛，她默默的承受著那個(gè)可惡的小學(xué)老師，她按照自己的想法活著，不考慮他人的感覺，做著自己，這份不羈和自由讓她遇見改變她一生的人們，如果她沒有走進(jìn)那家放映廳，見到就不會(huì)遇見小波，李哥和烏鴉，如果沒有遇見他們，她打架的時(shí)候可能會(huì)出手過重，她在歌廳可能會(huì)酩酊大醉，她可能會(huì)沒法正常完成自己的學(xué)業(yè)，她遇見了他們，他們縱然與社會(huì)緊密相連，做著當(dāng)時(shí)最前衛(wèi)的別人敬而遠(yuǎn)之的工作，但是她們教會(huì)了琦琦正義，教會(huì)了她擔(dān)當(dāng)，教會(huì)了她堅(jiān)毅，教會(huì)了她忍耐，教會(huì)了她要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，他們從不讓她受委屈，她一直都是他們的妹妹，就算現(xiàn)實(shí)的洪流阻礙了他們，在他們未來很難相見，但這從未讓她忘記與他們一同患難，一起成長的時(shí)光。他們身在遠(yuǎn)方，但記在心上。
感謝你們，在我的青春的路上愛我，包容我，有生之年，遇你甚幸。
過去的我讀后感篇4
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
“不憂愁的臉，是我的少年，不倉皇的眼，被歲月改變，那些回不去的年少時(shí)光，要用最真的心懷念?！?/p>
初三那年，初識(shí)羅琦琦，第一次讀這本書，反復(fù)讀過很多遍，只覺得青春遺憾，歲月荒唐，少年太過于驕傲。如今時(shí)隔七年，大學(xué)偶然間又拾起這本書，再次認(rèn)識(shí)羅琦琦張俊，只覺得這也是一種青春，羅琦琦十九年的時(shí)光里經(jīng)歷過的那些歲月，遇見的那些人，這些年我也多多少少有過這些經(jīng)歷，不過??！到底是歲月荒唐，青春年少不知如何應(yīng)對(duì)世事，這七年來，我沒有成為和羅琦琦一樣優(yōu)秀的人，沒能完成我的蛻變，可是，我卻如她一樣，再回首往事，也是感慨萬千，意難平的心思無法形容。
那些活在19歲琦琦心里的那些人，小波，李哥，妖嬈，林依然，楊軍，陳勁，沈遠(yuǎn)哲，張俊……那些張揚(yáng)熱烈的青春，那些全身散發(fā)著自信的人，那些發(fā)生在他們身邊或者我們身邊的事情，都回不去了！“這是我們的故事，可我們既未預(yù)料到故事的開始，也未預(yù)料到故事的結(jié)束，我們將它怪責(zé)為命運(yùn)，其實(shí)所有的悲歡離合都由我們一筆一劃的寫出，也只有在回首的剎那，我們才能看清一切的應(yīng)由，也只有在太遲的時(shí)候，才能揣摩出當(dāng)時(shí)的錯(cuò)過。”
我遺憾羅琦琦與張俊最后的分道揚(yáng)鑣，就此別過；也惋惜于小波和琦琦的道不同不為謀；更是可惜關(guān)何與琦琦明明是同道中人，卻相互爭鋒。時(shí)光流逝，年華老去，傾心的相遇會(huì)分離，美麗的誓言會(huì)改變，這世界有太多的殘缺和遺憾，到最后我們也只能感嘆一句，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。多少年后年華已去，青春已老，你不再驕傲、粗心，我不再自卑、敏感，可是我們卻也不會(huì)再那么努力，那么用力。
是青春就會(huì)有遺憾，或者是遺憾彌漫了整個(gè)青春。我常常想，如果羅琦琦和張俊當(dāng)時(shí)不那么自卑，或者不那么驕傲，他們會(huì)不會(huì)有可能在一起，期間錯(cuò)過的十年青春是否也能得到彌補(bǔ)？那么傻傻地張俊，傻傻的羅琦琦，他們好像我們現(xiàn)實(shí)里的很多人，他們在驕陽似火的年齡相愛過，卻也在驕陽似火的年齡相互分別，在對(duì)方的青春里用最張揚(yáng)肆意的方式綻放過。
后來的歲月里，琦琦去過很多國家，看過很多風(fēng)景，經(jīng)歷過很多事情，但是她最想分享這一切的人卻不在，一切的精彩都帶著一些遺憾。張俊依舊玩世不恭，一路走走停停不斷遇見過許多姑娘，可是沒有一個(gè)人是他心中的那個(gè)，沒有一個(gè)人抵得上琦琦。小波經(jīng)營著他和李哥的生意，資本越做越大，朋友越來越多，生死之交也一直在身邊，看似衣錦還鄉(xiāng)實(shí)則心中永遠(yuǎn)缺了點(diǎn)什么，說不清道不明。那些記憶里的人，各有各的生活，各有各的方向，再無交集……
?那些回不去的年少時(shí)光》，不僅僅是故事里的人回不去了，現(xiàn)實(shí)里的我們也回不去了。七年前，讀這本書的時(shí)候，尚且不明白何為真正的遺憾，后來經(jīng)歷了那么多風(fēng)浪，經(jīng)歷了許多起起伏伏之后，如今再回頭看這本書，只覺得其實(shí)青春里留下的遺憾太多了。以前也很羨慕羅琦琦，羨慕她瀟灑肆意的性格，羨慕她拿的起放的下的爽朗，羨慕她張揚(yáng)熱烈、卓爾不群。一直就希望能成為一個(gè)如琦琦這樣的女孩，可是后來我沒能學(xué)到她十分之一的優(yōu)秀和瀟灑，甚至連為了生活努力也不及她十分之一。雖然后來我漸漸明白，人類有千千萬萬個(gè)模樣，但是每個(gè)人都是不一樣的，我不可能成為一個(gè)像她那樣的人。琦琦只是活在我心中的一束光，很多時(shí)候成為我前行的目標(biāo)。
過去的我讀后感篇5
強(qiáng)烈推薦《那些回不去的年少時(shí)光》～這本書至少看了3遍~雖然結(jié)局看似留下一個(gè)空白藝術(shù)，但無不隱含著羅琦琦與張駿之間的不可能。
作者說的，“往事是用來回憶的，不是用來追尋的?！薄笆甑墓怅?，漫長得足夠?qū)⑺麄兯茉斐蓛蓚€(gè)截然陌生的人。他已經(jīng)不是當(dāng)年不管不顧的少年，紅塵的顛簸讓他早已經(jīng)麻木，他連跳下時(shí)光河去追她的勇氣都沒有?！薄翱墒?，他們之間的距離不僅僅是一座橋，還有一個(gè)太平洋，以及十年的人事光陰、紅塵滄桑。
張駿不再是十九歲時(shí)的他，羅琦琦也不再是十七歲時(shí)的她，他們都已不是對(duì)方記憶中深愛的那個(gè)人，甚至他們都分不清楚，他們究竟眷戀的是那個(gè)人，還是那段單純真摯的少年時(shí)光。
再相見又如何？再見的你，已經(jīng)不是你，似曾相識(shí)的容顏只會(huì)凸顯出那滄桑的流年和歲月?！?/p>
“那些美麗或不美麗的.一瞬又一瞬，有肆意飛揚(yáng)的歡笑，也有壓抑痛苦的哭泣。但漫漫時(shí)光，終將也必將把所有的痛苦和歡笑都凝聚成回憶中最美的星辰，溫柔地照拂著我們的生命?！?/p>
這些字句如芒在背般深深地戳痛了我的心，深深地，難過的感受是如此真切。
作者終究不愿將結(jié)局落個(gè)“有情人終成眷屬”的俗套，但這更是反映了現(xiàn)實(shí)的殘忍。真愛難敵時(shí)光。
為他們深切而又無終的愛情唏噓！
過去的我讀后感篇6
總有些時(shí)光，要過去后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已深深刻在記憶中?！赌切┗夭蝗サ哪晟贂r(shí)光》
合上書的最后一頁，你是否會(huì)會(huì)心一笑，仿佛當(dāng)年年少的時(shí)光在腦海中重現(xiàn)，一幕幕都像敘述故事般。時(shí)光從指縫中偷偷溜走，卻留下了印記，隨著印記慢慢摸索到了那個(gè)已經(jīng)匆匆離去卻滿是成長的滋味的年少時(shí)光的記憶。
桐華用樸實(shí)的語言，真摯的感情激起讀者對(duì)少年時(shí)光的回憶，仿佛每個(gè)女生都能從主人公羅琦琦的身上找到自己年少時(shí)影子，雖然不是全然相似，但之間流露的感情引起共鳴。
書中講述了一個(gè)女孩羅琦琦的成長故事從孤身一人的小學(xué)時(shí)光到混亂的初中生活再到努力拼搏的初中歲月，又是從小生活在缺少父母的關(guān)心，父母只疼愛小妹妹的家庭里，時(shí)常一個(gè)人在外面與自己交到的一些社會(huì)小混混一起浪，這些成長經(jīng)歷造就了她堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、不服輸?shù)男愿?，面?duì)愛情幾經(jīng)波折，很是茫然；面對(duì)友情，她很小就懂得了哥們義氣。
羅琦琦的成長中許多伙伴可以說是帶動(dòng)了她向前的動(dòng)力，陳勁在她孤獨(dú)的小學(xué)歲月里，告訴了她讀書的方法，每日早讀兩個(gè)人的“較量”也讓羅琦琦對(duì)語文做出了“貢獻(xiàn)”；張駿一個(gè)不英俊，大大咧咧，脾氣也不是很好男孩，只是因?yàn)榱_琦琦某個(gè)瞬間不小心搭錯(cuò)了神經(jīng)，因那百分之零點(diǎn)零零二的.幾率不知道為什么就喜歡上了他，使羅琦琦感悟到了偶像劇中的情節(jié)；小波更是羅琦琦成長中最明亮的一顆星，他亦師亦友，潛移默化地帶動(dòng)琦琦的成長，他為琦琦擋掉一杯不懷好意的酒，他不惜用絕交來成就琦琦成長中的高飛。每個(gè)人的成長中不也是有那么幾個(gè)帶動(dòng)自己成長的良師益友嗎？不是也有一個(gè)像張駿一樣的“王子”嗎？
時(shí)光淡了歲月，每分每秒中我們都在成長，也許在未來那一瞬間我們一懷揣著另一個(gè)夢想高飛遠(yuǎn)方，每一個(gè)人的年少時(shí)光都閃耀著不同的光彩，羅琦琦的童年并不是如同我們一般簡單，甚至可以說她的年少時(shí)光是坎坷的曲折的，卻帶給了她不同凡響的成長的意義。
我們還在走著自己的年少的路，這段年少時(shí)光我們還在為自己譜寫著美好的記憶，其實(shí)我感悟到的是既然光陰如流我們就更應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光，眾人都說少時(shí)是最好的一段時(shí)光，雖然不是無憂無慮但滋味不同的成長才能使我們懂得更多不一樣的事物，在這段時(shí)光中嘗試著自己每一個(gè)“第一次”感悟到人生的喜與悲。
最后以書中的一句話結(jié)尾：請(qǐng)相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐滿了我們的人生。請(qǐng)相信，我們經(jīng)歷世事后的滄桑的容顏，不僅僅讓我們學(xué)會(huì)了冷漠的自我保護(hù)，還讓我們學(xué)會(huì)了仁慈的體諒他人。請(qǐng)相信，這世上有東西會(huì)比時(shí)間更永恒，那就是我們愛別人，愛自己的心。請(qǐng)相信，青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是那可盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去夢想。
