讀后感可以從不同角度和層次來分析作品，拓展我們的思維視野，通過寫讀后感，我們可以回顧自己的閱讀歷程，了解自己在閱讀中的成長，范文社小編今天就為您帶來了神奇的電與磁讀后感精選7篇，相信一定會對你有所幫助。
神奇的電與磁讀后感篇1
國學大師季羨林老先生有這么充滿智慧的文章《神奇的絲瓜》，全文推薦如下。
今年春天，孩子們在房前空地上，斬草挖土，開辟出來了一個一丈見方的小花園。周圍用竹竿扎了一個籬笆，移來了一棵玉蘭花樹，栽上了幾株月季花，又在竹籬下面隨意種上了幾棵扁豆和兩棵絲瓜。土壤并不肥沃，雖然也鋪上了一層河泥，但估計不會起很大的作用，大家不過是玩玩而已。
過了不久，絲瓜竟然長了出來，而且日益茁壯、長大。這當然增加了我們的興趣。但是我們也并沒有過高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了，常到屋旁的小土山上走一走，站一站，看看墻外馬路上的車水馬龍和亞運會招展的彩旗，顧而樂之，只不過順便看一看絲瓜罷了。
絲瓜是普通的植物，我也并沒有想到會有什么神奇之處。可是忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)絲瓜秧爬出了籬笆，爬上了樓墻。以后，每天看絲瓜，總比前一天向樓上爬了一大段；最后竟從一樓爬上了二樓，又從二樓爬上了三樓。說它每天長出半尺，決非夸大之詞。絲瓜的秧不過像細繩一般粗，如不注意，連它的根在什么地方，都找不到。這樣細的一根秧竟能在一夜之間輸送這樣多的水分和養(yǎng)料，供應前方，使得上面的葉子長得又肥又綠，爬在灰白色的墻上，一片濃綠，給土墻增添了無量活力與生機。
當然讓我感到很驚奇，我的興趣隨之大大地提高。每天早晨看絲瓜成了我的主要任務，爬小山反而成為次要的了。我往往注視著細細的瓜秧和濃綠的瓜葉，陷入沉思，想得很遠，很遠……
又過了幾天，絲瓜開出了黃花。再過幾天，有的黃花就變成了小小的綠色的瓜。瓜越長越長，越長越長，重量當然也越來越增加，最初長出的那一個小瓜竟把瓜秧墜下來了一點，直挺挺地懸垂在空中，隨風搖擺。我真是替它擔心，生怕它經不住這一份重量，會整個地從樓上墜了下來落到地上。
然而不久就證明了，我這種擔心是多余的。最初長出來了的瓜不再長大，仿佛得到命令停止了生長。在上面，在三樓一位一百零二歲的老太太的窗外窗臺上，卻長出來兩個瓜。這兩個瓜后來居上，發(fā)瘋似地猛長，不久就長成了小孩胳膊一般粗了。這兩個瓜加起來恐怕有五六斤重，那一根細秧怎么能承擔得住呢？我又擔心起來。沒過幾天，事實又證明了我是杞人憂天。兩個瓜不知從什么時候忽然彎了起來，把軀體放在老太太的窗臺上，從下面看上去，活像兩個粗大彎曲的綠色牛角。
不知道從哪一天起，我忽然又發(fā)現(xiàn)，在兩個大瓜的下面，在二三樓之間，在一根細秧的頂端，又長出來了一個瓜，垂直地懸在那里。我又犯了擔心?。哼@個瓜上面夠不到窗臺，下面也是空空的；總有一天，它越長越大，會把上面的兩個大瓜也墜了下來，一起墜到地上。
落葉歸根，同它的根部聚合在一起。
然而今天早晨，我卻看到了奇跡。同往日一樣，我習慣地抬頭看瓜：下面最小的那一個早已停止生長，孤零零地懸在空中，似乎一點分量都沒有；上面老太太窗臺上那兩個大的，似乎長得更大了，威武雄壯地壓在窗臺上；中間的那一個卻不見了。我看看地上，沒有看到掉下來的瓜。等我倒退幾步抬頭再看時，卻看到那一個我認為失蹤了的瓜，平著身子躺在抗震加固時筑上的緊靠樓墻凸出的一個臺子上。這真讓我大吃一驚。這樣一個原來垂直懸在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？這個凸出的臺子無論是從上面還是從下面都是無法上去的，決不會有人把絲瓜擺平的。
我百思不得其解，徘徊在絲瓜下面，像達摩老祖一樣，面壁參禪。我仿佛覺得這棵絲瓜有了思想，它能考慮問題，而且還有行動，它能讓無法承擔重量的瓜停止生長；它能給處在有利地形的大瓜找到承擔重量的地方，給這樣的瓜特殊待遇，讓它們瘋狂地長；它能讓懸垂的瓜平身躺下。如果不是這樣的話，無論如何也無法解釋我上面談到的現(xiàn)象。但是，如果真是這樣的話，又實在令人難以置信。絲瓜用什么來思想呢？絲瓜靠什么來指導自己的行動呢？上下數(shù)千年，縱橫幾萬里，從來也沒有人說過，絲瓜會有思想。我左考慮，右考慮；越考慮越糊涂。我無法同絲瓜對話，這是一個沉默的奇跡。瓜秧仿佛成了一根神秘的繩子，綠葉上照舊濃翠撲人眉宇。我站在絲瓜下面，陷入夢幻。而絲瓜則似乎心中有數(shù)，無言靜觀，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面對秋陽。
一花一世界，一葉一菩提！老先生從小小的絲瓜中發(fā)現(xiàn)了奇跡，領會了生命的奇妙，參悟出了人生的道理。大師就是大師，智者不愧為智者！
反思我們的教育，我們充滿善意，滿懷期待學生能夠全面發(fā)展，希望學生個個成績優(yōu)秀。并為之投入了大量的心血且可不計回報大量付出，但結果如何呢？我們的做法考慮學生的差異了嗎？我們的做法考慮我們的服務對象的想法和要求了嗎？我們的做法符合教育教學規(guī)律嗎？
假如我們的服務對象是“最初長出來了的”“ 懸垂在空中”的瓜，我們期待、呵護、培養(yǎng)越多，它長得越大則危險越大，結果不言而喻，這瓜死定了。
所以，教育必須摒棄一刀切。教育需要考慮學生差異，胡子眉毛一把抓，象沒一個學生要成績必定會讓學生受罪，讓老師痛苦。
神奇的電與磁讀后感篇2
這本書是講弗瑞絲小姐要同學們做一篇海洋動物的報告，有些同學不會作報告，還有的沒想到用哪種海洋生物作報告。所以，弗瑞絲小姐帶同學們去水族館，了解關于海洋動物的知識。但是水族館被水淹了，他們只能去大海里觀察海洋動物了。
校車剛開進海里，就變成了潛水艇。還正在縮小，最后和金魚一樣小，可真神奇。
我覺得他們逃離各種鯊魚時的情景很驚險有趣，而且我還了解了許多關于鯊魚的知識。世界上大約有368種鯊魚，但是，只有25種鯊魚會主動攻擊人類。有的鯊魚竟然會吃鯨魚，槌頭鯊會吃同類，灰護士鯊在媽媽的肚子里就會吃了自己的兄弟姐妹……
這本書讓我知道了，大白鯊、虎鯊、角鯊、鯨鯊、鬼鯊、槌頭鯊、天使鯊，還有鰩魚，知道了它們都吃什么，還知道了角鯊是個大垃圾桶，因為它連外套都能吃；我還知道大白鯊是最危險的鯊魚。在這些動物中，我最喜歡槌頭鯊了，因為它長得比較好玩兒，樣子很怪很怪，它的頭旁邊長了2個角，眼睛就長在角上；它的嘴很扁。以前我在海底世界看過鯊魚，但是只看過幾種比較常見的鯊魚，像藍鯨，這種稀有鯊魚，在沒看這本書之前，就不知道它的體貌特征，生活習性。但通過閱讀這本書，我將腦子里的一片問號都打敗了。
這本書不僅僅是課外閱讀讀物，還是一本科學書，真是一舉兩得啊。
這本書的內容真是太有趣了！我就要準備看《神奇校車——尋找蝙蝠》了。又有一個神奇的世界在等我呢。
神奇的電與磁讀后感篇3
今天我上午讀了一本辮子姐姐郁雨君寫的《神奇的太陽花女孩》。
這本書主要寫了女生李最最運動全能，知識全能，簡直無所不能。男生一號人物雷子浩不服，結果兩人分別帶著女生和男生，在扳手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜、火柴變站艦等各項目中pk得沒完沒了。雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受李最最，可女孩突然消失。當三人再次相遇，李最最已經從又強又帥的女孩變成渾身長滿刺的自閉女孩。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子哥哥的幫助下，打開了李最最所以的心結，兩個男孩好像李最最的的一雙翅膀，牽引她走過生命中黑暗的一段路程……百年難遇的日全食那天，三個男孩女孩手拉手，心靈在剎那間奇妙接通！
這本書里，我最喜歡“現(xiàn)在我全部真切地擁有了，什么叫滿天的繁星，那是比所以燈光都美麗的閃耀；什么叫夏日的晚風，那是讓蚊子站不住腳的風力；還有，什么叫朋友，那是拐彎抹角只像幫助你，讓你忘記煩惱的人。我得到了最愛的星空，還有最珍貴的友誼！”這一段。因為當我讀到這一段時我想到了我和同學、朋友之間的點點滴滴。
讀完這本書，讓我明白了：友誼是人生中最重要的東西之一。在你快樂的時候，朋友會和你一起分享；當你傷心時，朋友會來安慰你；在你走向歧途時，朋友會來阻止你……任何東西都不能代替友誼，只有擁有了友誼，才能讓人生更加完整！所以，我們應該珍惜身邊的友誼，珍惜這寶貴的真情！
神奇的電與磁讀后感篇4
寒假中，我讀了《小喬治的神奇魔藥》這本書，內容是：有一天喬治的爸爸媽媽出去了，只有小喬治和姥姥在家。小喬治的姥姥是一個自私自利、脾氣壞透了的老太太，總想變著法子折磨小喬治。喬治終于忍無可忍，就把家里的所有“”合在一起，做出了神奇的魔藥。姥姥喝下了魔藥，身子不斷變長，竟然穿破了屋頂。喬治又把魔藥給雞喝，只見雞越長越高、越長越胖。過了一會，爸媽回來了，看到這樣的情景都嚇呆了。
到了第二天早上，爸爸對喬治說：“我們要做很多很多的魔藥，賣給別人?！备缸觽z又做了靈藥2號，把靈藥2號給雞喝了點，只見雞腿越來越長，而身子沒有變化。一看效果不對，他們又做了靈藥3號，給雞喝了，雞的脖子變得很長，身子還是沒有變化。于是他們又做了靈藥4號，又給雞喝了，結果雞越來越小，直到消失。姥姥看見了，搶過靈藥4號就喝，只見姥姥的身體越來越小，慢慢地姥姥消失了。
讀了這個故事，我懂得了做人不要做自私自利的人，而且做事不要著急，要有耐心，不然會造成不堪設想的后果。
神奇的電與磁讀后感篇5
?神奇樹屋》是由美國知名兒童文學作家，瑪麗。波。奧斯本創(chuàng)作。它是一套中英雙語的故事書，既能學中文又能識英語。故事講述了一對小兄妹，杰克和安妮的冒險故事。
八歲半的哥哥杰克理性冷靜，喜歡看書。他會將沿途看到的事物記錄在筆記本上；而七歲的.妹妹安妮，喜歡幻想與冒險，并且勇于嘗試。他們在森林里發(fā)現(xiàn)了一個堆滿書的神奇樹屋。神奇樹屋就像時光機器，帶他們到一個個不同的時空中旅行。于是，兄妹倆來到史前時代的恐龍谷，和騎士探訪中古世紀的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，跟著海盜出海尋寶……每一次的冒險都是緊張刺激、精彩絕倫。
他們遇到困難時，都是那么勇敢，那么堅強，那么機智。在木乃伊之謎中，他們用智慧破解了金字塔墻壁上的四幅神秘圖畫，幫助尼羅河女王找到了她等了千年的書，讓他投奔來生。故事中，他們走到了寒冷的金字塔深處，碰到了已成為幽靈的尼羅河女王，尼羅河女王那空洞的聲音在空氣中回響，嚇得他倆心臟都快停止了。雖然害怕，但是杰克和安妮還是努力鎮(zhèn)定住了各自的驚恐之心。他倆找到了四幅圖畫，經過多次解答，把圖翻譯成文字，又沿著圖片信息，避開重重機關，在女王的安葬室里找到了那本《死者的書》。
這套書讓我懂得了，無論遇到什么樣的困難，都不能放棄，要堅強勇敢地去面對，這樣才能得到自己想要的結果。整套書我還沒看完，我會繼續(xù)細品下去，永遠永遠……
神奇的電與磁讀后感篇6
人的一生不可能總是那么的順利，總要經歷一些挫折，這樣的人生才會精彩；俗話說：“有失必有得?！保还苣悻F(xiàn)在失去了什么，有一天你總會得到了什么；就像郁雨君寫的《神奇的太陽花女孩》這本讓人哭讓人笑的友情故事。
這本書主要講的就是：主人公李最最是一個頭腦聰明、運動發(fā)達的超級王女的女生，在班里頭，是一個“風云人物”。然而，太完美的人總是會讓人有些不服氣。比如：小帥哥雷子浩這個死要面子，要強的他很不服氣，三番兩次的向李最最下挑戰(zhàn)書，然而卻總是輸給了無敵的王女李最最。再一次爬山那偶爾的機會，雷子浩雨李最最的一次談話，使雷子浩頓時對李最最排斥的感覺消失了。
但是，命運總是捉弄人的，李最最消失了，當他們再次相遇時沒完美無缺的李最最變成了一個將內心封閉起來的女孩，不再是那個自信的李最最了。心中充滿了許多疑惑的雷子浩與對寫作非常有能力的`鄧小末帶著心中滿腹的疑惑去尋找著答案，才發(fā)現(xiàn)，原來李最最的了一種病，叫做視網膜色素炎，因為這是遺傳病，是治不了得病。當他們知道了這一件事后，他們兩個以自身的力量將李最最從地獄救了起來，將她從地獄的底邊拉到天堂，使李最最不需要在黑暗中恐慌的待著，而是讓李最最感受天堂的光明……
看完這本書后，我有著少許的感嘆，“撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。”這句有一名言我覺得說得一點兒都不錯，人生一旦離開了友誼，就無法得到青春最美的一部分。有時候友誼也是一股力量，在你最需要他的時候，來感化一切的困難。
神奇的電與磁讀后感篇7
今天，我把《神奇的校車》這本書讀完了，它包含的知識非常豐富，也挺有意思的。主要講了弗瑞斯小姐帶領同學們不僅能在路上跑，還能在水里游.在空中飛，并且從中了解了許多的科學知識。
我最喜歡看的是《愉快飛行》，這本書主要講了弗瑞絲小姐和班上的同學一起縮小到模型飛機里，找到了問題的答案，同時大家又在老鷹的啟發(fā)下，學習了怎樣把飛機升上天，怎樣在天上一直飛行，怎樣駕駛飛機拐彎，膽小的阿諾德在這次飛行中竟成了英雄，也讓大家知道了原來飛翔的感覺竟然是這樣的棒。
這套書的知識豐富多彩，帶著我走進這個神奇而美麗的世界，去探索新的奧秘，也讓我懂得了許多的宇宙知識，令我回味無窮!
