讀后感有助于我們更好地理解文學(xué)作品的歷史和文化背景，拓寬視野，讀后感是我們與書(shū)中作者對(duì)話的方式，讓我們更加親近他們的思想，以下是范文社小編精心為您推薦的鹿的故事讀后感精選8篇，供大家參考。
鹿的故事讀后感篇1
我喜歡閱讀，書(shū)中幽默的文字令我捧腹大笑，作者筆下惟妙惟肖的主人公令我難以忘懷。假期一開(kāi)始，我就鉆進(jìn)了書(shū)叢中，當(dāng)起了“小書(shū)蟲(chóng)”。
今天我讀了《笨狼的故事之飛魚(yú)龍》這本書(shū)。一開(kāi)始呆萌、善良的笨狼的自我介紹就深深吸引了我。透過(guò)書(shū)中的文字我仿佛看到他可愛(ài)的眼神。書(shū)中《胖棕熊的t恤衫》這個(gè)故事讓我印象深刻。胖棕熊的t恤衫有一道墨漬，熱心的笨狼看見(jiàn)了想幫忙洗干凈，于是他去找聰明兔幫忙。他們兩個(gè)把t恤拿回家，用肥皂洗干凈，悄悄地放回去。一心想等著胖棕熊的表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知胖棕熊見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，生氣的問(wèn)是誰(shuí)干的。原來(lái)那墨漬是胖棕熊偶像的簽名。
笨狼其實(shí)一點(diǎn)也不笨，雖然有時(shí)他好心辦了錯(cuò)事，但是他熱心、善良，因此有很多的好朋友，大家都很喜歡他。我也不例外，現(xiàn)在我是一個(gè)不折不扣的笨狼小粉絲呢。
鹿的故事讀后感篇2
放假的時(shí)候，我讀了《阿凡提的故事》這本書(shū)，里面收集了阿凡提從小到大的有趣的故事，以及后來(lái)和欺負(fù)老百姓的巴依們作斗爭(zhēng)的事情。
每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)開(kāi)懷大笑，阿凡提太幽默了，太機(jī)智了，他是智慧的化身，是歡樂(lè)的化身。例如，阿凡提害過(guò)一場(chǎng)病后耳朵有些不好使，國(guó)王譏諷他說(shuō)：“阿凡提，你的耳朵越來(lái)越不好使了，是不是把你的耳朵跟你的驢的耳朵換一下?”阿凡提馬上回答：“不用，我的耳朵夠用了，我看您的.腦子不太夠用，我倒希望您把您的腦子跟我這頭驢的腦子換一下?！毕襁@樣故事太多了。我想小朋友們都讀一讀《阿凡提的故事》，他會(huì)令我們成為更聰明的人。
鹿的故事讀后感篇3
我今天花了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把《愛(ài)迪生的故事》這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的看完了。
看完了這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大，知道了原來(lái)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生雖然以前在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，但是通過(guò)母親的教導(dǎo)和自已努力，自己自學(xué)成才。由于愛(ài)迪生從小就喜歡動(dòng)腦筋，愛(ài)探索，愛(ài)研究。他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。也讓我知道他一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西可見(jiàn)他多么的偉大呀。
這本中也讓我知道了他在這么多的`發(fā)明當(dāng)中遇到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)困難但都被他給克服了。世上無(wú)難事，只怕有心人，所以我們不管遇到什么樣的困難事情，在困難面前都要去動(dòng)腦筋想問(wèn)題，去怎樣解決難題，相信只要好好努力一定不會(huì)被困難所打倒的，我們一定要做到在困難面前永不退縮。要像愛(ài)迪生一樣，成為一個(gè)有用的人才。
鹿的故事讀后感篇4
一本散發(fā)著墨香的書(shū)——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開(kāi)看一看。??！一篇篇充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會(huì)到了千百英雄的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情。
翻開(kāi)書(shū)，讀上幾頁(yè)：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么活，路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠(yuǎn)。
?英雄人物故事》這本書(shū)讓我實(shí)在太感慨了。書(shū)里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛(ài)國(guó)精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的手段，不畏懼、不投降。??！偉大的愛(ài)國(guó)主義精神支撐著你們！是祖國(guó)的未來(lái)支撐著你們！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下！
偉大的英雄們?。‰m然你們已離開(kāi)了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中?？窗桑F(xiàn)在的社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有：當(dāng)哪里燃起了大火，哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開(kāi)生死拼搏；當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場(chǎng)面；當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎？不！他們是在為祖國(guó)效力，為人民服務(wù)！瞧，我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來(lái)，在老師的教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛(ài)心······捐款捐物，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳?guó)獻(xiàn)上微薄的力量，也想為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。我要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，接過(guò)他們的接力棒，繼續(xù)報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更輝煌！
鹿的故事讀后感篇5
童話故事像一只神鳥(niǎo)，讓孩子們騎在背上，然后張開(kāi)彩色的翅膀，飛向一個(gè)廣闊、新鮮而神奇的天地。最新彩圖版的《365夜故事》不僅給了孩子365個(gè)神奇故事：《小女巫琳達(dá)》《噓，別吵》《面子最重要》《給你一個(gè)驚喜》……還給了孩子365個(gè)美麗圖畫(huà)，美麗的圖畫(huà)就像翅膀，幫助孩子們和故事一起飛翔。做過(guò)多年幼兒園老師，說(shuō)起孩子來(lái)就滔滔不絕歡天喜地的王一梅，因?yàn)榻o孩子寫(xiě)好聽(tīng)的故事，而獲得了國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、冰心圖書(shū)獎(jiǎng)、作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，最近她又給孩子們寫(xiě)了三本故事書(shū)：《住在樓上的貓》《書(shū)本里的螞蟻》《薔薇別墅的老鼠》，她說(shuō)它們是感動(dòng)少兒的故事，故事里有很多的真、善、美。
同樣是故事，《迪迦奧特曼》則告訴孩子們?cè)鯓討?zhàn)勝假、惡、丑，告訴孩子們什么是勇敢和正義，告訴孩子們勇敢和正義的力量。如果說(shuō)真、善、美的故事閃耀著人性的迷人的光芒，那么，勇敢、正義、堅(jiān)定的故事，同樣閃耀著人性的燦爛光芒——幫助弱小，疾惡如仇，伸張正義，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，勇往直前，夢(mèng)想永存。夢(mèng)想、希望、正義和勇氣，是《迪迦奧特曼》的主題，也正是人之初的小朋友們的心靈之音。小朋友跟隨迪迦奧特曼，和他一起經(jīng)歷艱難，和他一起享受勝利，從中感受理想主義的美麗色彩和英雄主義的豪邁情懷。從《迪迦奧特曼》這么受孩子們的追捧，我們可以感覺(jué)到孩子們是多么向往勇敢和正義。兩位最卓越的兒童畫(huà)家、作家何艷榮、王曉明老師用他們或充滿溫情，或充滿幽默的新作“自己的事情自己做”（《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》《瞧我多能干》《小小手，真靈巧》《我愛(ài)我的幼兒園》）、“行為哈哈鏡”（《大噴嚏》《笨狼冰淇淋》《對(duì)牛彈琴》《愛(ài)不釋手》）來(lái)告訴孩子們做事的道理，做人的道理。除了“情商”，小朋友的“智商”也是不容忽視的。
最近出版的這一類(lèi)的游戲、認(rèn)知書(shū)也有好多，最受歡迎的主要有：“米老師到我家”（米老鼠）、“迪斯尼描紅系列”“米老鼠教你……”“迪迦奧特曼卡通王”（簡(jiǎn)筆畫(huà)、蒙紙畫(huà)、涂涂色、添添畫(huà)）、“迪迦奧特曼游戲王·大搜索”（怪獸的魔鏡、被追的路西亞、真假奧特曼）……通過(guò)讓孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)鍛煉他們的觀察力、想象力、判斷力、記憶力。美國(guó)教育家霍力斯·曼說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家，就像一間沒(méi)有窗的房子”。慈愛(ài)而聰明的父母當(dāng)然不會(huì)讓孩子在黑暗中摸索的，不會(huì)的。
鹿的故事讀后感篇6
寒假里，我讀了一篇好文章——《一杯牛奶》，文章中的霍華德·凱利醫(yī)生和年輕女子都給我留下了深刻的印象。霍華德·凱利醫(yī)生有著知恩圖報(bào)的品質(zhì)，年輕女子有著“施以愛(ài)心，不圖回報(bào)”的優(yōu)良品德。
文章講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)貧窮的小男孩感到十分饑餓，向一位年輕女子乞討，得到了一大杯牛奶。男孩問(wèn)該付多少元，年輕女子說(shuō)：“施以愛(ài)心，不圖回報(bào)。”數(shù)年之后，年輕女子得了罕見(jiàn)的重病，而當(dāng)年那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了。他竭盡所能把這位女子的病治好了，并且替她支付了高額的醫(yī)藥費(fèi)。
愛(ài)心的付出會(huì)獲得真心的回報(bào)。當(dāng)年，年輕女子不求回報(bào)地把愛(ài)傳遞給了霍華德·凱利，既幫助了困境中的凱利，又使他受到了愛(ài)的教育。數(shù)年以后，霍華德·凱利也把無(wú)私的愛(ài)回報(bào)給了這位女子。
這個(gè)小故事使我明白了：當(dāng)你身邊的人遇到困難時(shí)，你應(yīng)該“施以愛(ài)心，不圖回報(bào)”?！百?zèng)人玫瑰，手有余香。”生活中，只要每個(gè)人都像霍華德凱利和那位女子一樣，把無(wú)私的愛(ài)傳遞下去，我們生存的這個(gè)世界就會(huì)變得更加溫暖、更加美好。
鹿的故事讀后感篇7
?誠(chéng)信故事》這篇文章主要講了誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管是古代還是現(xiàn)在，都有許許多多講誠(chéng)信的人，例如晉文公退避三舍、劉備三顧茅廬，以誠(chéng)心打動(dòng)諸葛亮、諸葛亮幫助劉備治理天下、還錢(qián)等等都是因?yàn)橹v誠(chéng)信而取得了偉大的成就和贏得了他人的尊重?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道，思誠(chéng)者人之道也。這些名人格言”，是對(duì)誠(chéng)信美德的最好的概括。也講誠(chéng)信要從說(shuō)真話、守信用開(kāi)始。誠(chéng)信是什么？不管是對(duì)自己認(rèn)識(shí)的人也好，還是對(duì)不認(rèn)識(shí)的人，都要真言無(wú)偽，以誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，外表表現(xiàn)為坦蕩忠誠(chéng)，內(nèi)心表現(xiàn)為高度的自信。人生之路，風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。如果沒(méi)有誠(chéng)信與美德相伴，人生道路上也就缺少陽(yáng)光變成灰色人生。所以我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信的人是表里如一的。我作為電力職工應(yīng)該真話真說(shuō)，對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，在工作中做到令行禁止，自覺(jué)遵紀(jì)守法，充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信建設(shè)的重要意義，做一個(gè)真正以誠(chéng)信為本的人。
鹿的故事讀后感篇8
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧。
在這個(gè)暑假我讀了《史記故事》這本書(shū)，這本書(shū)是司馬遷寫(xiě)的。在司馬遷筆下的每個(gè)人物都被他刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。讀每個(gè)故事都讓我身臨其境，我仿佛看到了繁榮昌盛的大唐；聞到了秦始皇焚書(shū)坑儒的煙霧；認(rèn)識(shí)了臥薪嘗膽的勾踐；也了解了神機(jī)妙算的諸葛亮。但給我留下深刻印象的是智勇雙全的藺相如。
故事是這樣的：在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙王無(wú)意間得到了一塊價(jià)值連城的和氏璧，秦王知道后想據(jù)為己有，就假裝愿意拿十五座城池來(lái)交換，就在趙王一籌莫展之時(shí)，藺相如挺身而出，愿意帶著和氏璧去秦國(guó)，到了秦國(guó)，秦王果然沒(méi)有拿十五座城池來(lái)?yè)Q璧對(duì)的誠(chéng)意，但藺相如并沒(méi)有讓秦王得逞，最后秦王只得完璧歸趙。這就是完璧歸趙的故事。
試問(wèn)有多少人能在國(guó)家的危難之際不顧個(gè)人安危挺身而出；面對(duì)強(qiáng)權(quán)能臨危不懼、鎮(zhèn)定自如。沉穩(wěn)的內(nèi)心，過(guò)人的冷靜是他勇氣的來(lái)源，這也正是我們所缺乏的。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我要向藺相如學(xué)習(xí)，遇到困難，不要著急“呼救”，而是自己先要沉著冷靜的思考。作為一名小學(xué)生，我更要向藺相如學(xué)習(xí)，成為國(guó)家有用之人，在國(guó)家需要之時(shí)能貢獻(xiàn)自己的一份力！
讀完這本書(shū)讓我喜歡上了歷史，對(duì)我國(guó)歷史有了更深刻的理解。
