讀了燈花的讀后感7篇

時(shí)間:2023-10-11 作者:lcbkmm 讀后感

讀后感是我們記錄我們?cè)陂喿x過(guò)程中領(lǐng)悟到的重要教訓(xùn)的方式,通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將書(shū)中的故事和情節(jié)與自己的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái),產(chǎn)生共鳴,以下是范文社小編精心為您推薦的讀了燈花的讀后感7篇,供大家參考。

讀了燈花的讀后感7篇

讀了燈花的讀后感篇1

又要期末考試了,初中即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期,你給學(xué)校留下了什么呢?即使你平平常常,但也不要?dú)怵H,總會(huì)有幾個(gè)人記住你的,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,凡來(lái)塵往,莫不如此。

近鄰考試,我們看完了本學(xué)期最后一本書(shū)——《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。這本書(shū)的作者是丁立梅,她是一位有名的作家,有許多好的作品書(shū)籍,廣為流傳,她還被讀者們喻為“最暖人心的作家”。

兩個(gè)星期前,我拿到了這本書(shū),我迫不及待地打開(kāi)了,隨意一翻,便看到了一篇奇怪的題目,叫“遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)”,到底什么是遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)呢?好奇心迫使我看完了這篇文章。看完,我便曉得了,原來(lái)遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)就是那現(xiàn)實(shí)中觸碰不到的“世外桃源”,即使我們知道我們終會(huì)來(lái)到那遠(yuǎn)方的遠(yuǎn),但卻應(yīng)該在路上多留下點(diǎn)回憶,多看看路途的風(fēng)景,如果你早早地來(lái)到這“世外桃源”,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這并沒(méi)有過(guò)程有趣。所有我們應(yīng)該依然快樂(lè)地過(guò)好每一天,保證活潑,樂(lè)觀的心態(tài)。就好比平常的事,你早就知道快要考試,但卻不要緊張,焦慮,因?yàn)槟菢右残芯瓦B你平常的實(shí)力你的發(fā)揮不出來(lái),反而要用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì),說(shuō)不定還會(huì)更好。就算考得不好,也不要灰心喪氣,因?yàn)榻K有一天,你將會(huì)成功。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的反復(fù)閱讀,給我印象最深的就是那一篇——“不要對(duì)那個(gè)人叫嚷”,這篇文章敘述了作者親眼看見(jiàn)了一些學(xué)生因?yàn)椤澳莻€(gè)人”做錯(cuò)了一點(diǎn)小事,就對(duì)他們叫嚷,那可是對(duì)你付出了全世界所有的愛(ài)呀!你怎么能因?yàn)樗麄儛?ài)你而就對(duì)他們發(fā)脾氣呢?別人給予你的愛(ài),那你就要用十倍的愛(ài)來(lái)對(duì)待他們啊。就好比作者所言:“他們或許貧窮,或許丑陋,或許木訥,可是,他們的愛(ài)一樣醇厚,一樣珍貴,因?yàn)椋鞘茄獫庥谒?。”也許他們?yōu)槟阕龅氖?,不如你意料中的好,也許你們的想法不一樣,也有可能這就是他們最大的努力了

隨著時(shí)光的流逝,初一已經(jīng)過(guò)半了,我們又成長(zhǎng)了一大步,我們應(yīng)該爭(zhēng)取把每天做好,讓跟多的人能夠認(rèn)識(shí)到你,活得更加快樂(lè),開(kāi)心,人生無(wú)憾!

讀了燈花的讀后感篇2

翻開(kāi)《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》,我用心傾聽(tīng)梅子用她質(zhì)樸柔美的文字訴說(shuō)這凡塵間最平凡、最感人的故事……

閱讀這本書(shū),我的心中充滿感動(dòng)和快樂(lè)。覺(jué)得周?chē)氖澜绫幻垡粯犹鸬年?yáng)光籠罩著,流露出款款溫情。

別人家房前磚上的兩雙絨拖鞋都被梅子收入心中。她用散發(fā)溫情的筆觸告訴我:用愛(ài)的雙眼看看周?chē)囊磺?,自己的心也?huì)憂傷著別人的憂傷,快樂(lè)著別人的快樂(lè)。我聽(tīng)著她的碎碎細(xì)語(yǔ),心中對(duì)外面未知的世界存著一份憧憬,好像覺(jué)得凡塵間充滿著小歡喜。我的心被她的筆尖點(diǎn)化了,充斥著愛(ài)與包容。

讀到“仙人掌”童夢(mèng)弟的故事時(shí),我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子筆下,童夢(mèng)弟的經(jīng)歷十分艱苦,但她臉上始終如一的,是花開(kāi)般的笑容。我為她的辛苦操勞而心痛,但又為她從沒(méi)有丟失的笑容感到欣慰。梅子用她雖樸質(zhì)但卻震攝人心的文字抒寫(xiě)這個(gè)故事。我也要學(xué)習(xí)仙人掌的精神,面對(duì)干旱和酷暑難耐,也要學(xué)會(huì)笑看苦難,才能最終迎來(lái)雨露甘霖。

有時(shí)我驚嘆:為何梅子的心如此之細(xì),凡塵間細(xì)細(xì)碎碎的事,都能被她文字織成的網(wǎng)一把收進(jìn)去。后來(lái)我發(fā)現(xiàn):因?yàn)樗男闹杏兄d綿不斷的各種情感。

她對(duì)一朵朵茉莉花也心懷感動(dòng)。炎夏里 ,是小小的茉莉花為她退去一身的燥熱;于是她對(duì)它有種不舍的情分。梅子告訴我:它香得很像它自己。原本我對(duì)這句話并不理解,可后來(lái)細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)梅子以茉莉在告訴我做人的真諦。人如茉莉花一般,無(wú)論任何時(shí)候,在蕪雜的世界上要始終做最本真的自己,不能丟了自己的一顆真心。我領(lǐng)悟到茉莉花骨子里的真諦。

?風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》使我心懷愛(ài)與包容,讓我笑看苦難,令我保持純真……

梅子的筆下,有堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌、本真純潔的茉莉花……這些花兒各有各的風(fēng)骨。這世間,有許多人也像它們,讓人充滿感動(dòng)與快樂(lè)。

一個(gè)人的存在,到底對(duì)誰(shuí)很重要?我想說(shuō):對(duì)愛(ài)著你,惦記著你的人最重要。

讀了燈花的讀后感篇3

這個(gè)星期,我讀了丁立梅所寫(xiě)的《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。

”一個(gè)人的存在,到底對(duì)誰(shuí)重要?這世上,總有一些人記得你,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往,莫不如此?!斑@一段話是封面上的話。

這本書(shū)中,令我映像最深刻的是一篇叫做《五點(diǎn)的黃昏,一只叫八公的狗》的故事,這個(gè)故事是凄慘的故事,主要講了:一個(gè)叫帕克的男人和一只叫八公的狗認(rèn)識(shí)了,并且,帕克還收養(yǎng)了八公,他們每天一起出門(mén),一起回家,八公每天送帕克上火車(chē),每天去接帕克回家。

直到有一天發(fā)生的事情,使他們天地兩隔。一天早上,帕克要去火車(chē)站坐火車(chē),可八公怎么也不愿意和帕克一起走,直到帕克要上火車(chē)了,八公才出現(xiàn),但是,它并沒(méi)有挽留住帕克匆匆離開(kāi)的腳步。后來(lái)有消息傳來(lái),說(shuō)帕克死了,死在了大學(xué)的演講臺(tái)上,是突發(fā)性心肌梗死,帕克的家人聽(tīng)后悲傷欲絕,離開(kāi)了家,只有八公沒(méi)有離開(kāi),它在火車(chē)站整整等了九年,這期間有人過(guò)來(lái)跟它說(shuō):”帕克已經(jīng)死了,再也會(huì)不來(lái)了。“八公雖然聽(tīng)懂了,但依然沒(méi)有離開(kāi),堅(jiān)守在這里,等待著帕克的歸來(lái)。

這篇故事就如封面上所寫(xiě)的:這世上,總有一些人記得你,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。我會(huì)永遠(yuǎn)記得把八公這只狗。

讀了燈花的讀后感篇4

今天,我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。它主要講了作者馮驥才游維也納的`故事。

從作者看不到一朵花的失望起,再到作者扒開(kāi)草葉,看到下面隱藏的小花時(shí)的驚喜,到離開(kāi)維也納時(shí)看不到花叢開(kāi)放的遺憾,到看到花兒開(kāi)放時(shí)驚奇的心情,再到花兒在冷風(fēng)冷雨的拍打下傲然挺立引起作者心頭的怦然一震,我們一直與作者看花、尋花、盼花、觀花。這篇課文告訴我們:有一種勇氣叫做沉默,有一種勝利叫做撤退。

課文學(xué)完后,想想我自己第一次打針不也是這樣嗎?那一次,我去打預(yù)防針,來(lái)到醫(yī)院,我萎萎縮縮把正在發(fā)抖的胳膊伸了過(guò)去,怕別人笑話我流眼淚,我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。我咬著牙,等待刺痛到來(lái)。啊,好疼!我拼命堅(jiān)持著┅┅幾秒鐘時(shí)間,像幾天那么漫長(zhǎng)。終于,打完了,我想:只要堅(jiān)持加勇氣,什么困難都可以克服!

還有一次,我上臺(tái)演講,那是我第一次參加圖書(shū)館的演講比賽。我走上臺(tái),看著下面的聽(tīng)眾和評(píng)委,我的心是緊張的,還很害怕,腳在發(fā)軟,腿在發(fā)抖,我可是個(gè)要面子的人,生怕一不小心鬧出笑話??墒且幌?,背后的準(zhǔn)備工作不能白做了,于是我鼓起勇氣,講了起來(lái)。緊張的、度時(shí)如年的演講終于結(jié)束了。

正如亞米契斯所言:要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢、不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你,要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時(shí)的豁達(dá)與平靜。

讀了燈花的讀后感篇5

在今天,我讀了一本十分有意義的書(shū)——《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》,看后有了很多的感悟。

在這本書(shū)中,作者通過(guò)一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的故事讓人們理解出一個(gè)又一個(gè)道理,齊總最讓我受益匪淺的故事是不要對(duì)那個(gè)人叫嚷。

這個(gè)故事主要講了許多學(xué)生因?yàn)橄訔壸约焊改竵G人而不讓父母來(lái)接送自己或?yàn)樽约嘿I(mǎi)東西及探望自己?,F(xiàn)在這種情況很多,甚至在我們身邊都經(jīng)常發(fā)生。記得小學(xué)時(shí)有一位同學(xué)嫌奶奶丟人,當(dāng)著許多學(xué)生、家長(zhǎng)的面吵奶奶,旁邊的人們都在議論這個(gè)孩子怎么這么沒(méi)有良心。在這個(gè)故事中,作者丁阿姨勸導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,同時(shí)也讓我懂得了很多。

通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,我們一定要好好去孝順父母,要心懷一顆感恩的心,感恩父母、感恩老師、感恩家人。一定要對(duì)自己家人心平氣和,不要把壞脾氣留給最親的人,因?yàn)榧胰耸鞘澜缟献類?ài)你的人。離開(kāi)家后你會(huì)知道,家人們的愛(ài)是多么的無(wú)私,多么的珍貴與溫暖。三字經(jīng)中第一句話便是“人之初,性本善”。既然你可以對(duì)他人仁慈善良,又怎能不對(duì)自己的家人和善呢?如今小學(xué)時(shí)不尊重奶奶的同學(xué)還是不懂感恩,所以我希望他能看到這個(gè)故事,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)進(jìn)行改正,成為一個(gè)懂事、懂得感恩的一名中學(xué)生。

這便是我讀《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》這本書(shū)的深刻感悟,我也會(huì)做一個(gè)感恩、善良的人。

讀了燈花的讀后感篇6

“生命之弦,原有它承載的極限和底線,繃得過(guò)緊,勢(shì)必弦斷?!倍×⒚纺请h永的語(yǔ)言銘刻在我的心里。

在她的筆下,生命,是多么的美好、自在,卻又不是那么堅(jiān)不可摧,一旦超出了原本的負(fù)荷,寶貴的生命就會(huì)倒塌。唯有放松生命之弦,才能傾聽(tīng)到最美的樂(lè)音。

放松生命之弦,與自己和解。書(shū)中,一位才華橫溢的女子,總是把自己的生活安排得滴水不漏,似乎不想有半點(diǎn)時(shí)間浪費(fèi),所有的精力都投于工作之中。最后不堪重重壓力,結(jié)束了生命。一個(gè)人只有一次生命,只有一個(gè)一生。生命應(yīng)該是充滿著色彩與希望,對(duì)每一個(gè)昨天都深有感觸,對(duì)每一個(gè)今天加倍珍惜,對(duì)每一個(gè)明天滿懷憧憬,而不應(yīng)為周?chē)膲毫Χ`。適當(dāng)放松自己,與自己和解,興許才能把世界看得更加廣闊無(wú)邊。

放松生命之弦,感受快樂(lè)與喜悅?!吧顏G給我們兩道選擇題,一是快樂(lè),一是不快樂(lè)?!睂?duì)呀,與其選擇不快樂(lè),讓生命的每一天都布滿陰霾、昏暗,消磨著短暫的生命。倒不如選擇快樂(lè)自在的生活,晨起時(shí)感受被陽(yáng)光照耀的溫暖,黃昏時(shí)享受著落日余暉的迷人景色。春天看花的綻放、草的重生,秋天靜觀落葉歸到深處,享受永遠(yuǎn)的寧?kù)o。只要天空少一片陰霾,自然會(huì)多一塊明亮。心靈,亦是如此。只有快樂(lè),才能使凡來(lái)塵往中的生命,不孤寂。

放松生命之弦,住在自己的美好里?!澳阒浪鼤r(shí),它開(kāi)著花,你不知道它時(shí),它依然開(kāi)著花?!薄耙廊弧倍?,流露出的是野花的執(zhí)著、自信。世界總是復(fù)雜的,自信,執(zhí)著,必然應(yīng)當(dāng)是終生相伴我們左右的朋友。住在自己的美好里,不是孤芳自賞,而是不論他人知不知道,都把每一件事做到最好。哪怕沒(méi)有人看得見(jiàn),也要竭盡自己的能力,讓生命之弦滑出樂(lè)音,讓生命更有意義。

命運(yùn)是握在自己手里的,生命的道路是由自己選擇的。放松生命之弦,它奏出的每一個(gè)音符都飽滿,豐富,意味深長(zhǎng),這是《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》傳遞給我的生命的真諦。

讀了燈花的讀后感篇7

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)?!泵總€(gè)人都有不同的想法:生命的意義是什么?我覺(jué)得生命的意義就是勇氣。

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《花的勇氣》這篇課文,我深深的感悟到了生命的意義。

最近這個(gè)月,我骨折了,我深深地體會(huì)到了殘疾人的痛苦。在我骨折后的最初兩天,我要用兩只拐杖走路,走起來(lái)非常的困難,走一步要停一停,這跟我平時(shí)健步如飛簡(jiǎn)直是兩回事,我心里沮喪極了。

雖然老師和同學(xué)都非常的關(guān)心我,幫我拿很多的東西,扶著我上樓梯,但是我每一天都感到非常的勞累,特別是上樓梯的時(shí)候,有時(shí)候一不小心就會(huì)摔一跤,而且摔得還很慘,拐杖也會(huì)咚咚咚的像滑滑梯一樣滑下去,遇到這種情況只能讓別人來(lái)?yè)?,下樓梯的時(shí)候更麻煩,要是樓梯上有水的話,整個(gè)人都會(huì)一顛一顛地從樓梯上滑下去,感覺(jué)真的很不好。

在骨折的時(shí)候最討厭的就是下雨了,在下雨的時(shí)候,又不能出去,只能呆在室內(nèi),下雨完了更不好了,地面非常的滑,一不小心就摔了一大跤。在我體驗(yàn)殘疾人生活的同時(shí),我也感到了這種生活的痛苦,需要?jiǎng)e人照顧而且還不能玩,感覺(jué)真的非常的不好受。但是當(dāng)我想起許多殘疾人的故事時(shí),他們的精神令我震撼,他們以無(wú)所畏懼的勇氣面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,我突然明白了為什么有那么多的殘疾人都做出了如此令人驚訝的事情,他們是靠著勇氣去做的,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。比如說(shuō)海倫凱勒,她在又聾又瞎的情況下做出了許許多多令人震驚的事情,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,還愛(ài)上了文字,寫(xiě)出了很多的文章。比起海倫來(lái),骨折只是暫時(shí)的,我是多么幸運(yùn)。

今天,我和媽媽出去散步,不知不覺(jué)的就走進(jìn)了小區(qū)的最深處,那里原來(lái)是一片非常茂盛的草地,可是就在去年這一片草地被人燒了,黑漆漆一片,那時(shí)候我感到非常的傷心,以為小草從此不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)了。今天,我就無(wú)精打采地來(lái)到了那片草坪,驚奇地發(fā)現(xiàn)這片草地草都長(zhǎng)了起來(lái),每一棵小草的都昂著頭,都顯得那么的鮮嫩,好像一塊塊碧綠的翡翠。它們是冒著風(fēng)雨長(zhǎng)出來(lái)的啊!小草竟然有勇氣在風(fēng)雨中冒出來(lái),何況人呢?

我明白了生命的意義,那就是勇氣!我們要珍惜生命,不能讓它白白流失,還要時(shí)刻充滿勇氣,這樣才能讓自己活得更加光彩有力!