在我們寫讀后感的時(shí)候要注意不是簡(jiǎn)單地復(fù)述原文，我們應(yīng)該結(jié)合文章的內(nèi)容和自身真情實(shí)感表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。讀完《愛麗絲夢(mèng)游仙境》你有什么感受呢？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于小說《愛麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感優(yōu)秀范文4篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
《愛麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感1
《愛麗絲夢(mèng)游仙境》這本書。這本書真有意思，我太羨慕愛麗絲做的夢(mèng)了，她居然能和小兔子對(duì)話，還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽，玩得那么開心。我也想做這樣的夢(mèng)，十分想與住在我家陽(yáng)臺(tái)頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一齊玩，可是我要接近它們，它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對(duì)話，告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩，放些吃的、喝的，讓它們?cè)谀抢锇布?，寬敞又舒適，我還能夠天天與它們玩。
我還喜歡愛麗絲善良、樂于助人的精神。當(dāng)撲克牌王后讓愛麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí)，她把士兵藏起來，并機(jī)智地在刀上沾了紅漆，充作士兵的血，騙過了王后，救了士兵。這使我想去幫忙中華鱘：中華鱘的習(xí)性是不遠(yuǎn)千里游到長(zhǎng)江上游生寶寶，然后帶著出生的寶寶到下游生活，此刻一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路，使中華鱘無法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛麗絲那樣做個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我告訴中華鱘，人們?cè)诖髩芜厡ｉT為它們修建了一個(gè)大大的湖，能夠到那里產(chǎn)寶寶。
《愛麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感2
這本書分了兩個(gè)場(chǎng)地了敘述愛麗絲的奇幻冒險(xiǎn)，其中第一個(gè)是愛麗絲奇境漫游記，第二個(gè)則是愛麗絲鏡中漫游記，兩者用一樣且普通的物品來敘述愛麗絲奇特有精彩的故事。
愛麗絲是書中的主人公，她天性活潑，當(dāng)然富有同情心和好奇心，她必要的時(shí)候也會(huì)勇敢地站出來反抗，具有兒童純真的天性。她的性格也為他引來了許多朋友，可是它有時(shí)候會(huì)無意中說錯(cuò)了話使他的朋友們伴著她原本的好心境云消云散。就比如愛麗絲正在于它的鳥類朋友愉快的聊天時(shí)，一不注意她的話題脫離正軌提到了他的家貓，并且說到了貓吃鳥，使鳥兒們不得不離開她。愛麗絲在無聊的時(shí)候就會(huì)幻想，她想著想著就會(huì)想到她的那幾只活潑又調(diào)皮的小貓，她也所以又著急又歡樂。
還有幾次愛麗絲在機(jī)緣巧合之下闖入了公爵夫人的家、白兔先生的家和王宮讓愛麗絲有好幾次危在旦夕，可是愛麗絲都憑借自我的機(jī)智脫離險(xiǎn)情。
讀完了書后我明白了，雖然每個(gè)人的性格不一樣可是好奇一些、同情別人都可能給自我?guī)韼兔Α⑹斋@和歡樂。
《愛麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感3
有一句話說的好：”讀書破萬卷，下筆如有神”，講的是書讀好了，自然而然就寫文章了，好像有神仙幫助一樣。以前我常常為寫作文，而煩惱，聽了這句話，我覺得非常有道理，明白好作文也是需要日常讀書的積累，那么今天就來和我一起讀一本好書吧。
《愛麗絲漫游仙境》是英國(guó)一個(gè)叫劉易斯的作家寫的，主人公愛麗絲至今除了漫游仙境，還漫游了整個(gè)地球，現(xiàn)在幾乎沒有人不知道她的名字了。愛麗絲是個(gè)漂亮的小姑娘，喜歡別一個(gè)發(fā)卡在頭上，有一天、她和姐姐在河邊乘涼，突然看見有一只手里拿著表會(huì)說話的兔子從她們面前跑過，她們感覺很新奇，于是跟著兔子跑啊跑，結(jié)果掉進(jìn)一個(gè)洞里。在洞里，她們遇見了豬小孩、懶惰鼠、帽匠人和三月兔，于是她們一起開始了一次奇幻的旅程，在旅程中，愛麗絲偶然吃了一顆會(huì)讓人變大變小的蛋糕，常常因?yàn)橥蝗蛔兇笞冃《l(fā)生意想不到的事情，愛麗絲偶然和紙牌皇后打壘球，順便教育了一下壞脾氣的紙牌皇帝。
正在愛麗絲開心的笑的時(shí)候，姐姐拍了一下愛麗絲，她睜開眼睛一看，原來她是在做夢(mèng)，在夢(mèng)中夢(mèng)到仙境。
愛麗絲喜歡探索新鮮事物，不怕危險(xiǎn)，還喜歡思考問題，找出方法，我在看這本書時(shí)時(shí)笑的東倒西歪，時(shí)而緊張，透不過氣。這本書吸引著我去漫游仙境?。?
《愛麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感4
寒假期間，我讀了一本由英國(guó)作家劉易斯卡羅爾寫的《愛麗絲夢(mèng)游仙境》。故事中講到：愛麗絲進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界，在這個(gè)夢(mèng)幻的仙境里，發(fā)生了很多驚險(xiǎn)有趣的冒險(xiǎn)故事。同時(shí)也體現(xiàn)出來，愛麗絲是一個(gè)的心地善良，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂于助人的姑娘，她始終保持清醒，堅(jiān)持自己的判斷，遇到任何困難都不退縮。
我很喜歡愛麗絲，她善良勇敢、堅(jiān)強(qiáng)樂觀，在生活中我們也需要這樣的精神。寒假里，我玩兒了一種叫密室逃脫的'游戲，游戲中有一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)有趣的關(guān)卡，也有很多奇幻的場(chǎng)景，需要我們參與者團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢機(jī)智才能闖關(guān)成功走出密室。
在密室逃脫中，我們先進(jìn)入了第一個(gè)密室，在這個(gè)密室中大家要找到四位數(shù)的密碼才能進(jìn)入下一關(guān)。我們發(fā)現(xiàn)有四個(gè)圖形在一面墻上，圖案看起來似乎跟數(shù)字完全沒有關(guān)系，可是目的是要找到四個(gè)數(shù)字，經(jīng)過對(duì)一個(gè)個(gè)圖形的分析，一次次失敗的嘗試，最后我們發(fā)現(xiàn)每一個(gè)圖形都像是兩個(gè)一樣的數(shù)字合起來的，按照這個(gè)線索果然解開了密碼。
按完密碼后，咣當(dāng)一聲嚇了我一大跳，原來是后面的一面墻消失了，變成了帶鎖的鐵欄門。在鐵鎖的旁邊還有一個(gè)繩子，我很擔(dān)心一拉繩子還有什么嚇人的機(jī)關(guān)，但是不碰繩子又沒有別的線索，于是我鼓足勇氣把繩子給拉了下來。
我發(fā)現(xiàn)繩的另一頭有一個(gè)鐵片，我們?cè)谙胧遣皇氰€匙，可是對(duì)來對(duì)去沒有一頭能插到鑰匙孔里，我們都知道了這不是鑰匙。我們觀察了整個(gè)屋子，可是都沒有發(fā)現(xiàn)別的線索。有的小朋友想要放棄了，說到：“我們求助工作人員吧！”也有人提議再想想，正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來繩子一端的鐵片是塊兒吸鐵石，那會(huì)不會(huì)是用來吸鑰匙的呢？經(jīng)過努力的尋找，我們?cè)阼F門的另一邊發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)鑰匙。這一下明白了，原來是要把鐵片扔過去把鑰匙吸過來。我先試了一下，可是沒有扔到位置沒有吸上，我一點(diǎn)兒也不氣餒，再努力兩三次之后，終于吸上了鑰匙，小朋友們都很高興地對(duì)我說：“你真棒！”我聽了心里美滋滋的。順利地把門打開之后，我們又過了五關(guān)才成功逃出密室。
我喜歡奇幻冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，更希望自己能成為一個(gè)勇敢又充滿智慧的人。
