論讀書讀后感最新5篇

時(shí)間:2022-12-27 作者:Animai 讀后感

完成一篇讀后感幫助加深大家對(duì)書上內(nèi)容的了解,寫讀后感最忌諱的就是照搬原著的故事情節(jié)而沒有自己的感想和收獲,下面是范文社小編為您分享的論讀書讀后感最新5篇,感謝您的參閱。

論讀書讀后感最新5篇

論讀書讀后感篇1

書是人類進(jìn)步的階梯,知識(shí)是通向成功的要訣,絕大部分知識(shí)是來(lái)源于書籍的。

起初,我對(duì)這篇文章并沒有什么興趣,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀后,便馬上被它吸引住了?!稇涀x書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經(jīng)歷。從中國(guó)古代四大名著到林譯外國(guó)小說(shuō);從神話經(jīng)典到聊齋故事,作者差不多閱讀完了中國(guó)古代和現(xiàn)代著名作品。冰心奶奶小時(shí)候特別喜歡看文言文的《三國(guó)演義》,看書很投入,與書中人物融合在一起,冰心奶奶很會(huì)讀書,會(huì)挑選著、比較著讀書,這是我們很少能做到的呀!這些書籍給予作者的文學(xué)知識(shí)可想而知,且作者讀書時(shí)還領(lǐng)略到了讀書是件快樂的事。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!從讀書中作者還懂得了做人處事“獨(dú)立思考”的大道理,作者讀了好多書最大的受益之處,就是從中得到一個(gè)真知:物怕比,人怕比,書也怕比?!安槐炔恢?,一比嚇一跳?!笨磥?lái),讀書給我們的好處實(shí)在很多呀!就看你是否認(rèn)真博覽群書了?所以我們要做到冰心奶奶所說(shuō)的:讀書好,多讀書,讀好書。同時(shí),讀書也要有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣,這樣才能將讀書帶給你的好處淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)。比如,讀書時(shí)養(yǎng)成做摘抄的好習(xí)慣,記錄書中優(yōu)美的詞語(yǔ)還有精彩的段落。

讀書能使一個(gè)在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁,讀書不僅是一種文化的積累,也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操,開闊你的胸懷,豐富你的知識(shí)、感情,提高你的修養(yǎng)。真是一舉多得,我們何樂而不為呢?

論讀書讀后感篇2

簡(jiǎn)愛這部書我在四年級(jí)的暑假就看過(guò)一遍,當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偵贤觋P(guān)于夏洛蒂。勃朗特的一篇文章,所以為了表現(xiàn)我很好學(xué),就在暑假迫不及待的買來(lái)看。這本書的語(yǔ)言很通俗,但我當(dāng)時(shí)仍沒能看太懂,我指的當(dāng)然是這部書的主旨,立意,情感什么的,再加上我根本就不了解這部書創(chuàng)作的背景,所以看完后沒加思索就放下了,只能算是講內(nèi)容知道了個(gè)大概。

這個(gè)暑假,一方面是下學(xué)期要上有關(guān)這部書的課程,另一方面是基于老師的要求,我就又翻箱倒柜,將沉睡了幾年的簡(jiǎn)愛重新翻出來(lái)閱讀與品味。這次,我吸取了教訓(xùn),先上網(wǎng)將夏洛蒂寫這部書的意圖與創(chuàng)作背景瀏覽了一遍,心里大概有個(gè)數(shù)后再正式開始閱讀文章。我不記得四年級(jí)讀完后的感覺了,只記得昨天全部讀完書后才知道這部書寫的有多么深刻。首先,夏洛蒂生活在十九世紀(jì)的英國(guó),那是歐洲文學(xué)的盛世時(shí)期,也是一個(gè)多事之秋,英國(guó)國(guó)內(nèi)的階級(jí)矛盾不斷激化,爆發(fā)了歷史上著名的憲章運(yùn)動(dòng),民主意識(shí)開始萌芽。但歐洲專制主義更加瘋狂的反撲,民主改革和工人運(yùn)動(dòng)處于高壓專制之下。在這樣一個(gè)混亂的政治背景下,夏洛蒂創(chuàng)作出了簡(jiǎn)愛,這部被后人稱之為她自己詩(shī)意的生平寫照,具有自傳色彩的作品。內(nèi)容上,這部書生動(dòng)地再現(xiàn)了一個(gè)從小是孤兒的英國(guó)女子怎樣從小在舅母家與孤兒院飽受肉體與精神上的折磨,又是怎樣經(jīng)過(guò)了一系列坎坷的經(jīng)歷,獲得了自尊而又幸福的愛情的。書中的簡(jiǎn),她雖然從小飽受折磨與痛苦,但她自尊自強(qiáng),不為自己是個(gè)窮人而向一些上流社會(huì)的所謂的富人低頭,她不在乎別人怎樣看待她,評(píng)價(jià)她,她只做最真實(shí)的自己,她不奢求富裕,她愿意通過(guò)自己的雙手來(lái)?yè)Q來(lái)屬于自己的幸福生活。正是她這種不卑不亢,不想窮苦生活低頭,樂觀積極的態(tài)度感染了擁有智慧與財(cái)富的桑菲爾德莊園主人羅切斯特,他曾百般試探簡(jiǎn)的心思,但都被簡(jiǎn)一貫倔強(qiáng)正直的的作風(fēng)所折服,他們終于相愛了,雖然中間經(jīng)歷了一系列坎坷的情感考驗(yàn),但他們終于還是走到了一起。

羅切斯特比簡(jiǎn)大將近二十歲,幾乎到了可以做他父親的年齡,但這并不妨礙他們的情義,興趣相投,他們之間的愛情是純粹純真的,與環(huán)境的困窘抑或?qū)捲#目部酪只蝽樌?,地位的高低,?cái)富的多少,通通無(wú)關(guān),這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛情,拋開了一切物質(zhì)的雜念,是心靈的彼此相吸,是靈魂的交相輝映,是令人羨慕的,真正幸福的愛情。

論讀書讀后感篇3

周恩來(lái)從小就熱愛學(xué)習(xí),所以他的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?。有一天,校長(zhǎng)問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁炊x書?”有的說(shuō)為父母而讀書,有的說(shuō)為做官而讀書,有的說(shuō)為掙錢而讀書,有的說(shuō)為明理而讀書。輪到周恩來(lái)時(shí),他大聲的說(shuō)為中華之崛起而讀書,校長(zhǎng)聽后大為滿意,后來(lái)實(shí)踐證明,這是他長(zhǎng)期以來(lái)樹立的目標(biāo),離開學(xué)校時(shí),他曾經(jīng)對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)過(guò):“愿相聚在中華騰飛于世界之日?!敝?,他以崇高的品格贏得了全國(guó)人民的愛戴。

他說(shuō)這句話是不是隨口說(shuō)說(shuō)來(lái)應(yīng)付老師的嗎?不是。因?yàn)橹芏鱽?lái)生于1898年,那時(shí)正是清朝末年,中國(guó)已經(jīng)在帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略下淪為半殖民地。國(guó)家的貧弱不振,強(qiáng)烈地刺激著他的心。在這種情況下,周恩來(lái)明白了這樣的一個(gè)道理:只有國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)了,個(gè)人才能有前途。

多么遠(yuǎn)大的理想啊!正因?yàn)橹芏鱽?lái)心里裝著整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族,所以成就了偉大的事業(yè)。今天,中國(guó)人不再受到帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺負(fù),中國(guó)正在一步步走向富強(qiáng),就是周恩來(lái)等老一輩革命家和無(wú)數(shù)革命先烈,浴血犧牲,艱苦奮斗的結(jié)果,也是全中國(guó)人民共同努力的結(jié)果。

要是那時(shí)候,我們中國(guó)人都能像周恩來(lái)那樣時(shí)時(shí)刻刻想著國(guó)家。那么我們的國(guó)家還會(huì)被其他國(guó)家欺負(fù)嗎?當(dāng)然不會(huì)。只要我們同心協(xié)力,就不會(huì)被其他國(guó)家欺負(fù)了。

我一定要像周恩來(lái)總理一樣,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),掌握好知識(shí)和為國(guó)家建設(shè)的本領(lǐng),將來(lái)使自己成為一名對(duì)國(guó)家有所作為的人。

論讀書讀后感篇4

暑假里,我看了這本書,這本書令我久久不能忘懷。這本書就是被稱為美國(guó)《西游記》的《綠野仙蹤》。

這是一個(gè)怎樣動(dòng)人心魄的故事啊!故事中,小女孩多蘿西和她的小狗托托被可怕的龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)美麗又神秘的國(guó)家。在那里,他結(jié)識(shí)了想要得到智慧的稻草人、想要獲得一顆心的鐵皮人,以及想要變得大膽的獅子。他們?yōu)榱烁髯缘睦硐牒驮竿?,結(jié)伴而行。這一路并不順利,但艱難困苦并沒有打垮他們……而是讓他們團(tuán)結(jié)起來(lái),攜手共渡難關(guān)。這一旅途中,讓他們學(xué)會(huì)了愛,得到了智慧和勇氣,最終實(shí)現(xiàn)了她的愿望。

看了這本書,再回過(guò)頭來(lái)看看我自己,自己是有很多愿望和理想,可是一遇到什么困難就先會(huì)想到退縮,不能勇往直前,一遇到什么艱難困苦,就放棄。所以,今后我要向多蘿西以及她的伙伴們學(xué)習(xí),遇到困難先想辦法,而不是先退縮,遇到什么艱難困苦不要自己先打垮自己……

同樣,我也明白了,朋友之間的友情很重要,當(dāng)我遇到困難時(shí),大家齊心協(xié)力,就沒有克服不了的。“人心齊,泰山移“人多力量大。我們要勇于克服身邊的困難,這樣才能讓生活變得更加美好。

現(xiàn)在,就讓我們?cè)俅畏_這本書,跟多蘿西一起去那個(gè)美麗的城市,經(jīng)歷一場(chǎng)奇異的冒險(xiǎn)吧!

論讀書讀后感篇5

每個(gè)人都有各自的煩惱,然而找到解決的辦法卻并不容易。書中的人物是幸運(yùn)的,他們懷著忐忑的心情將煩惱寫在信紙上,再鼓起勇氣將信投入雜貨店卷簾門的投信口,第二天就會(huì)在店后的牛奶箱里得到一封寫滿回答的信?;蛟S,當(dāng)你將信投出的那一瞬間,心里就已經(jīng)有了答案,真正明白了自己該作何選擇。所以,不論雜貨鋪的浪矢爺爺給出的答案是什么,你是否接受,最終結(jié)果如何,都需要自己勇敢做出選擇,承擔(dān)選擇的后果。

每做出一個(gè)選擇,都會(huì)帶來(lái)意想不到的后果,書中的人物正是依靠這些選擇緊密的聯(lián)系在一起。生命中的一次偶然相遇,會(huì)演繹出截然不同的人生。其中的微妙讓人驚嘆作者縝密的邏輯和巧妙的思維。

如果我可以把自己的煩惱寫在信中,再投進(jìn)卷簾門的投信口,浪矢爺爺會(huì)給我什么樣的答復(fù)呢?

首先,我的煩惱是什么?明白自己應(yīng)該做什么,卻一直在懈怠,在萎靡中度過(guò)今天,卻依然寄希望于明天。

耐克有一句很有名的廣告語(yǔ):yesterday you said tomorrow。所以,為什么不從今天開始做一些有意義的事,而總是寄托希望于看不清的未來(lái)呢?或許浪矢爺爺會(huì)給我這樣的答案吧。

其實(shí)不論答案是什么,最后的結(jié)果都需要靠自己的行為去引導(dǎo),去實(shí)現(xiàn)。

尊重自己的每一個(gè)選擇,全身心的堅(jiān)持在這條路上走下去。這才是管理人生的真正方法。