閃電!閃電!讀后感6篇

時(shí)間:2024-01-28 作者:Cold-blooded 讀后感

通過寫讀后感,我們可以為其他讀者提供有關(guān)書籍的評(píng)價(jià)和建議, ,通過讀后感,我們能夠深入思考書中的道德和倫理問題,以下是范文社小編精心為您推薦的閃電!閃電!讀后感6篇,供大家參考。

閃電!閃電!讀后感6篇

閃電!閃電!讀后感篇1

“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,人類苦于渺小而毀于自大;“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”,乘科幻之翼,我們脫離卑微瑣碎的庸常生活,又以更宏大廣闊的視野反思自身。劉慈欣的《球狀閃電》就以不長的篇幅折射出多重光芒:天馬行空的奇思妙想、瑰麗雋永的理想主義和大氣磅礴的史詩風(fēng)格,令我沉醉,也帶我飛翔。

科幻之翼

?球狀閃電》的創(chuàng)作緣起是劉慈欣親眼目睹了“球狀閃電”,并在同年閱讀了兩本克拉克的科幻小說,奠定了他的科幻理念:科幻的真正魅力在于創(chuàng)造一個(gè)想象中的事物或世界。劉慈欣創(chuàng)造了“球狀閃電”,這種過去和現(xiàn)在都不存在,在未來也不太可能存在的事物反而有很強(qiáng)的吸引力。

書中有一段話至少出現(xiàn)了兩次,“我們都是凡人,雖然我們用超過凡人的努力去探尋,可我們還是凡人,只能在基礎(chǔ)理論提供的.框架中進(jìn)行推演,不可能越雷池半步,否則就像步入沒有空氣的虛空一樣,但在這個(gè)框架中,我們什么也推演不出來”,球狀閃電儼然成了一個(gè)謎,大量的數(shù)學(xué)推演和實(shí)驗(yàn)都無法破解它,吸引了許多人獻(xiàn)出生命……但世上總有一些超越凡俗的人,能把所有人都想復(fù)雜的問題簡單化,這大概就是想象力高于知識(shí)的體現(xiàn):知識(shí)是枯燥的、呆板的,而想象力是靈動(dòng)的、有穿透力的;想象是靈魂,而知識(shí)只是作者構(gòu)架和描述自己的想象的工具。通過常識(shí)、通過知識(shí),我們讀者去理解作者的科學(xué)想象,領(lǐng)略又一個(gè)世界,并觸及作者的精神和思想,以此反思生活,觀照內(nèi)心。

閃電!閃電!讀后感篇2

劉慈欣是我國科幻小說界的泰坦之星,他的系列小說《三體》風(fēng)靡全球,并成為亞洲第一名獲得雨果獎(jiǎng)的作者。他的作品恢弘大氣,想象絢麗,既注意極端空靈與厚重現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。而《球狀閃電》就是一本無比精彩的小說。

在一個(gè)離奇的雨夜,一個(gè)球狀閃電闖進(jìn)了少年的視野。他的嘯叫低沉中透著尖厲,像是一個(gè)鬼魂在太古的荒原上吹著塤。當(dāng)鬼魂奏完樂曲,球狀閃電在一瞬間帶走了他的父母,將其變成了灰燼。之后,一個(gè)不知多少“恐怖”的未來降臨……

劉慈欣作品的節(jié)奏很緊張,情節(jié)十分吸引人,有暴力、戰(zhàn)爭、死亡等等。想想便心感興趣,想象奇特,漫無邊際,汪洋恣肆,像極了豪放的莊子。

劉慈欣對(duì)武器亦有一種天生的愛好,對(duì)我們這種熱愛鐵血軍旅的人來說,無疑是十分客氣的首選之書。進(jìn)入了他的世界,你立刻會(huì)感到如粒子風(fēng)暴般撲面而來的澎湃激情。

在那個(gè)夜晚,少年的命運(yùn)被徹底的改變,他將畢生的心血去投入到研究球狀閃電,而他的艱辛付出,亦成就了那祖國生存與滅亡的終極武器。它不僅改變了祖國的顏色,更讓整個(gè)宇宙為之動(dòng)容。

陳博士就是那位少年,他為了解開這個(gè)未解之謎,心里對(duì)父母死的傷痛化為了探索的力量,無時(shí)無刻都在死亡的邊緣徘徊。終于,在丁儀博士的引導(dǎo)下,他們一同解開了這個(gè)自然界神奇力量的結(jié)晶,并且,為保護(hù)祖國做出了巨大的貢獻(xiàn),成就了一代英雄傳奇。

我十分感嘆,他們一起同心協(xié)力,不畏懼死亡的勇氣,更讓我明白了“車到山前必有路”這一真理。相信你讀罷,欲罷不能。

閃電!閃電!讀后感篇3

“一粒沙里見世界,一朵花里見天國。”

大劉表達(dá)了他對(duì)宇宙的哲學(xué)思考——我們所處的現(xiàn)實(shí)世界是微觀世界的宏世界,也可能是更宏世界的微觀世界,一層一層,宏無窮盡、微無窮極。在科學(xué)泥沼中,普通人中的佼佼者已被牽住腳步、難以前行,只有真正的天才才能掙脫傳統(tǒng)的束縛,用極具開拓性的思維窺得真理之一二。

這篇小說讓我如此受觸動(dòng),在于她的奇特的'想象、合理真實(shí)的科學(xué)依據(jù),更在于其哲學(xué)意義、人物塑造,三體中部分人物的塑造一直頗受詬病,而《球狀閃電》中角色們的塑造可是尤為出彩——為武器癡迷的天才女軍人、為少年往事而痛苦不已的青年科學(xué)家、奇才曠世又不羈的物理尋道者……

我曾討厭一意孤行的林云,覺得她殘忍冷漠,不在意飛行員的生命、不聽上級(jí)的勸誡、不憐惜那群無辜的孩子,為滿足個(gè)人對(duì)武器的狂熱喜好不擇手段,但當(dāng)我明白她極端性格的形成原因,又能理解為何她對(duì)宏聚變?nèi)绱藞?zhí)著——她害怕敵方的攻擊會(huì)像多年前那樣率先落在祖國的土壤上、再次奪走同胞的性命。

殘酷的戰(zhàn)爭在落日與無數(shù)的灰燼中結(jié)束了,仿佛一切都已隨風(fēng)而去,只剩那朵藍(lán)色的量子玫瑰在心靈的注視中靜靜搖曳,它是那么美、流露出一股冰雪的靈氣,永不枯萎。浪漫至極,凄美至極。

閃電!閃電!讀后感篇4

終于有機(jī)會(huì)讀了這部《球狀閃電》,早在之前讀《三體》的時(shí)候就看到里面多次提到《球狀閃電》,當(dāng)時(shí)就很好奇《球狀閃電》里面到底寫了些什么。

之后陸陸續(xù)續(xù)讀了大劉很多作品,但就是沒有讀過《球狀閃電》。這次終于有機(jī)會(huì)從頭到尾拜讀了一遍,寫的真不錯(cuò),很有想象力,大劉把“球狀閃電”和微觀世界聯(lián)系在一起,又通過對(duì)我們宏觀世界的表述,展示了量子力學(xué)的很多特性,讓人們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí),對(duì)量子力學(xué)里面量子一些特性有了更直觀的.認(rèn)識(shí)(盡管那些場景對(duì)于大多數(shù)人來說很難想象)。我覺得大劉的作品之所以吸引我,就像他在作品后記里說的那樣“科幻的真正魅力在于創(chuàng)造一個(gè)想象中的事物,這種想象的創(chuàng)造物,在過去和現(xiàn)在都不存在,在未來也不太可能存在;從另一個(gè)角度說,當(dāng)科幻小說家把它們想象出來后,它們就存在了,不需要進(jìn)一步的正式和承諾。相反,如果這些想象的創(chuàng)造物碰巧真的變成現(xiàn)實(shí),它們的魅力反而減小了?!贝髣⒌淖髌吩谶@方面做得真的很好,故事既充滿想象有有一定的科學(xué)基礎(chǔ),每個(gè)作品里都體現(xiàn)出他扎實(shí)的科學(xué)功底,不像那些玄幻小說怎么過癮怎么聳人聽聞怎么抓眼球怎么寫。

最后我想說如果你喜歡科幻,那這部作品絕對(duì)不能錯(cuò)過。

閃電!閃電!讀后感篇5

好久沒寫讀后感了,嗯,也不知道為什么,就特別想給這本書寫一個(gè)感悟,嗯,可能是因?yàn)槭悄信笥淹扑]的,所以說才格外注意,但是我覺得最重要的原因還是這本書,他本身的確是一個(gè)新發(fā)現(xiàn)新突破,他算得上是我在科技類圖書上的第一本書,之前一直想看三體,但是也因?yàn)樘L,也因?yàn)闆]有什么機(jī)會(huì),就一直沒有看,所以他準(zhǔn)確的說是科幻類小說上面的第一本書,那么繼續(xù),我們來說一下這個(gè)內(nèi)容。

它主要講的是我和林云,還有丁儀,包括張彬,包括其他一些人之間發(fā)生的故事,講述了關(guān)于球狀閃電的發(fā)現(xiàn)、探索,以及一些人的終身研究卻沒得到結(jié)果,最后卻像是柳暗花明又一村的發(fā)現(xiàn)了重要發(fā)現(xiàn),當(dāng)然,他還被應(yīng)用于武器,這方面確實(shí)是在道德與倫理方面接受很大的考驗(yàn)。

當(dāng)然到了最后,隨著球狀閃電的發(fā)現(xiàn),宏電子的發(fā)現(xiàn),宏原子的發(fā)現(xiàn),還有童年時(shí)期林云的生長環(huán)境對(duì)她的影響,各種各樣的人都和球狀閃電有著不可分割的關(guān)系,所以說整本書的框架是非常嚴(yán)密,很打動(dòng)人的,雖然說我是分開把它看完的,但是如果我有時(shí)間有精力的時(shí)候,我一定會(huì)一口氣看完的,他真的是很吸引人的一種。

包括以后還想看一些類似于這種的科幻作品,包括劉慈欣的其他作品,還有阿瑟克拉克,和包括阿西莫夫等人的作品,我覺得都可以涉獵一下。

最后我覺得嗯,其實(shí)怎么說呢?看完整本書,對(duì)大體印象還是有的,但是可能具體細(xì)節(jié)記不清了,前后順序記不清了,可能最后作者的一些后記思考比較打動(dòng)我,具體的觀點(diǎn)也記不太清,總之我覺得就是科幻小說存在是有它的意義的,它不應(yīng)該去想內(nèi)容會(huì)不會(huì)發(fā)展為現(xiàn)實(shí),而是人類應(yīng)該一直存在這種想象力。

閃電!閃電!讀后感篇6

今天我讀了《少年閃電俠》這本書中的神秘物體叫做“神力一號(hào)”。能夠讓人體中的神經(jīng)變得像閃電一樣快,朱小剛是南陽臥龍中學(xué)的一名初中學(xué)生,也是這本書的主人翁

他的父母都是科學(xué)家,小剛偷喝了父母發(fā)明的神力1號(hào),變成了世界上第1個(gè)光速人。神力1號(hào)能夠讓人的神經(jīng)迅速提高若干倍。小剛變得神勇無比,比金庸武俠小說里的武功高手還要高得多。小剛走起路來,快如閃電,剛剛看見他站在那里卻像隱形似的,一下子不見了,就算向小剛開槍,他也可以很從容的`躲過子彈,小剛還和他的三個(gè)伙伴一起抓住了邪教的成員,還避免了一場隕石災(zāi)難。

讀了《少年閃電俠》這本書,讓我看到了科技的力量,領(lǐng)略了科技的強(qiáng)大。使我懂得了當(dāng)下我們青少年應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。探索研究更高的科技技術(shù),完成先人未完成的科技,為祖國科技發(fā)展的明天而奮斗!