不同的書籍教給我們的道理也是不同的,寫讀后感是沒有太多局限性的,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于通用《神奇校車》讀后感范文,以供參考。
關(guān)于通用《神奇校車》讀后感范文1
關(guān)于鯨,人們總有許多的疑問!藍鯨真是“溫柔的巨人?”獨角鯨上的角是什么?······讀了《神奇校車之怒海賞鯨》后你就知道了。
卷毛老師把神奇校車變成了游艇,帶著旺達和同學們出海開始了一次奇妙的旅行。她讓大家們單獨乘坐迷你潛水艇,近距離拜訪了各種鯨魚。
在這本書里,我知道了鯨可以分為齒鯨和須鯨兩大類。長有牙齒的鯨叫齒鯨,海豚,虎鯨,抹香鯨以及獨角鯨都是齒鯨。鯨通過呼吸孔呼吸,我們看到的噴霧是鯨呼氣時噴出的。齒鯨有一個呼吸孔,須鯨有兩個。在這本書里,我知道了座頭鯨可以吧嘴張得非常大,因為它的喉部有許多皺褶,能像手風琴一樣拉開,它們一次可以吞下好幾噸海水。在這本書里,我知道了鯨住在水里,但它們不是魚。鯨像貓,狗,熊和人一樣是哺乳動物。鯨是胎生,并且用母乳喂養(yǎng),鯨用肺呼吸,所以需要到水面上換氣。在這本書里,我還認識了各種各樣的鯨魚,知道了它們的習性,特征。
幾百年來,人們?yōu)榱说玫仅L的體脂和鯨須,一直捕殺鯨魚?,F(xiàn)在人們用其他原料代替了鯨脂和鯨須。我呼吁大家都來保護愛護它們,只要大家都努力保護,海洋里就一直會有令人驚嘆的鯨存在。
關(guān)于通用《神奇校車》讀后感范文2
媽媽在當當網(wǎng)在給我買了一套圖書---彩圖版的《神奇的校車》,這本書共分為十冊,分別是:《海底探險》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游電世界》、《地球內(nèi)部探秘》、《探訪感覺器官》、《追尋恐龍》、《穿越颶風》、《迷失在太陽系》、《在人體內(nèi)游覽》,神奇的校車讀后感。它們講了非常豐富的知識,而且還配有許多彩色的圖片,很吸引我,我很喜歡。
在這套書里面,我最喜歡的是《在人體中游覽》,它講述了弗瑞斯小姐和她班上的學生們坐著神奇的校車進入阿諾德的體內(nèi)旅行,她們沿著食道進入胃,穿過胃底部的出口到達小腸,小腸是卷起來的空心管子,如果把一個大人的小腸拉直,有7.5米長,她們又進入了血管,校車被白細胞當成細菌在追趕,她們趕緊跟著紅細胞去了心臟、肺、大腦......經(jīng)歷了很多的危險,最后阿諾德打了一個噴嚏,她們終于從鼻子逃出了人體。
看完了這本書,我知道了人體由億萬個細胞組成,我還知道了身體里各種器官的用處,人體真奇妙啊!這套書我非常喜歡,它讓我增長了許多知識,開闊了我的視野。
關(guān)于通用《神奇校車》讀后感范文3
寒假里我看了好幾本書,其中最喜歡的是《神奇校車》。
《神奇校車》是一套非常有趣的書,講述了一個與眾不同的老師弗瑞絲,她從不在教室里給學生講課,而是駕駛著她那獨一無二的神奇校車,帶著她的學生到處旅行,認識新生物,學習新知識。
她是一個非常瘋狂的家伙!不僅帶著學生去南極看企鵝,到北極看北極熊,還穿越時空回到了侏羅紀,見到了許多恐龍:雷龍、三角龍、霸王龍…
在這套書中,我最喜歡《巡航北極》這一本。弗瑞絲老師和她的學生們在北極發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小熊,最終把它送回了家。這本書還讓我學到了許多知識,比如北極熊寶寶每年到春天才從洞里走出來。這一本不僅故事很吸引我,而且知識豐富,因此我很喜歡。
《神奇校車》是一套非常棒的書,我向大家吐血推薦哦!
關(guān)于通用《神奇校車》讀后感范文4
今天,我給大家推薦一套書,名字叫《神奇校車》。你們可能對它還很陌生,那就讓我先給你們介紹其中的一本《追尋恐龍》吧。
這本書講的是:一天,卷 毛老師帶學生們?nèi)セl(fā)掘現(xiàn)場,那里的古生物學家發(fā)現(xiàn)了慈母龍的化石。但是古生物學家們看起來有點兒沮喪,原來他們想找到一些恐龍蛋化石,可找了很久還是沒有任何發(fā)現(xiàn)。卷毛老師的眼睛亮了一下,把同學們叫回校車上,神秘地說:“恐龍之旅要開始了?!彼麄兊男\嚊]走多遠,卷毛老師旋轉(zhuǎn)了儀表板上一個轉(zhuǎn)盤樣的東西,校車立刻變成了一個時光轉(zhuǎn)換機,把他們帶到了恐龍時代。就在他們對周圍的一切正好奇的時候,不知從哪里鉆出一只特異龍,搖著尾巴直奔他們跑來,“它好高大??!”同學們驚呆了。為了躲避危險,卷毛老師趕快按下快進按鈕。本以為可以看見慈母龍,可迎接他們的卻是一片海洋,幾只魚龍在他們身邊游來游去。很快,校車進水了。卷毛老師趕緊按下按鈕,終于,他們來到了慈母龍生活的時代。翻過一個小山坡 ,他們看到幾只慈母龍正在地上筑巢呢!……
這本書好玩嗎?還有更好玩的故事呢,快去看看這套書吧!
關(guān)于通用《神奇校車》讀后感范文5
今天我和同學們一起參加了讀書會活動.會上,我和同學交換了一本書,名叫:神奇的校車,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少神奇呢?
故事講述了幾名小學生乘坐著校車,神奇的校車突然變小了,隨著垃圾車,一起飛到了垃圾處理中心,在這里,他們見到了各種垃圾是如何被一步步被分類的,又如何進一步被加工變廢為寶的,最后的紙張就變成了雞蛋包裝盒重新利用了起來。參觀完后神奇的校車又變回原來大小,回到了學校。
看完后,我不禁想,校車好神奇,能變大能變小,但更神奇的是垃圾在這里能夠被重新分類整理打包,原來垃圾也是可以回收利用,變成了有用的東西啊!
這時我想起了老師曾經(jīng)教導過我們:垃圾分類,人人有責,我們從小就要樹立起垃圾分類的觀念,平時把廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分類好,這樣就能減少叔叔阿姨處理垃圾時的工作量,最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,我們不但要自己做到垃圾分類,還要監(jiān)督身邊的人們,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為改善我們的生活環(huán)境獻出自己的一份小小的力量,更好的保護我們的地球環(huán)境,讓我們的家園變得更美麗。
關(guān)于通用《神奇校車》讀后感范文6
媽媽在當當網(wǎng)在給我買了一套圖書———彩圖版的《神奇的校車》,這本書共分為十冊,分別是:《海底探險》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游電世界》、《地球內(nèi)部探秘》、《探訪感覺器官》、《追尋恐龍》、《穿越颶風》、《迷失在太陽系》、《在人體內(nèi)游覽》。它們講了非常豐富的知識,而且還配有許多彩色的圖片,很吸引我,我很喜歡。
在這套書里面,我最喜歡的是《在人體中游覽》,它講述了弗瑞斯小姐和她班上的學生們坐著神奇的校車進入阿諾德的體內(nèi)旅行,她們沿著食道進入胃,穿過胃底部的出口到達小腸,小腸是卷起來的空心管子,如果把一個大人的小腸拉直,有7。5米長,她們又進入了血管,校車被白細胞當成細菌在追趕,她們趕緊跟著紅細胞去了心臟、肺、大腦。經(jīng)歷了很多的危險,最后阿諾德打了一個噴嚏,她們終于從鼻子逃出了人體。
看完了這本書,我知道了人體由億萬個細胞組成,我還知道了身體里各種器官的用處,人體真奇妙?。∵@套書我非常喜歡,它讓我增長了許多知識,開闊了我的視野。
關(guān)于通用《神奇校車》讀后感范文7
上個星期,媽媽給我買了10本《神奇校車》的書。
讀完這10本書。我覺得這幾本書不僅好看,還能學到點新知識。
里面講的類容就是一個名叫弗瑞絲小姐和同學們一起去探險。探險時還能學到點新知識。
這幾本書我天天都看,一天不看就覺得有些退步。
這幾本書里我最喜歡看的一本書就是“水的故事”。因為,我喜歡水,我很想懂得水的知識。這本名叫“水的故事”的書就是告訴我們水是從哪兒來的。
還有一本書叫“海底探險”。這本書是我第二喜歡的。也是有水的故事。
媽媽跟我買的10本書的第一本書我第一喜歡的就是“水的故事”。第二喜歡的是“海底探險”。第三是“追尋恐龍”。第四是“穿越颶風”。第五是“迷失在太陽系”。第六是“奇妙的蜂巢”。第七是“地球內(nèi)部探秘”第八是“探訪感覺器官”。第九是“在人體中游覽”。第十是“漫游電世界”。
關(guān)于通用《神奇校車》讀后感范文8
我讀了《神奇校車》這套書后,特別喜歡古怪的老師弗瑞絲小姐,她總是帶著同學們做些不可思議的事。
神奇校車帶著我們飛進太陽系,去探索宇宙的奧秘。又帶領我們?nèi)ミb遠的史前世界,去看恐龍,在這旅程中我認識了很多恐龍。其中慈母龍就像我們的媽媽一樣疼愛自己寶寶。我還了解水的知識,知道水對人是多重要,希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜歡的還是《迷失在太陽系》它讓我知道了月球上沒有空氣,沒有水,還有許許多多大坑。而月亮自己不會發(fā)光,太陽是太陽系里最大最亮和最熱的星球,太陽是我們晚上看到的很多星星中的一顆。水星是一顆死星,金星的云是黃色的。等等很多很多以前聽都沒聽說過的事。
我要好好學習,長大后我要成為一名宇航員,駕駛著宇宙飛船去探索宇宙中無窮無盡的奧秘!