龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀后感學(xué)生參考范文4篇

時(shí)間:2022-03-23 作者:Trick 讀后感

讀完相關(guān)的經(jīng)典作品,你知道相關(guān)的讀后感應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?我們要注意理清自己的思路,著重抒發(fā)自己的感情,詳略得當(dāng),以下是范文社小編和大家分享的龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀后感學(xué)生參考范文4篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀后感學(xué)生參考范文4篇

《目送》讀后感1

”有些路,只能一個(gè)人走“這便本書(shū)從一開(kāi)始告訴我這個(gè)道理。無(wú)論如何即使是現(xiàn)在你至親的人們還是要目送這你一個(gè)人單行到最后能自己成長(zhǎng)。

這整本對(duì)時(shí)間的無(wú)言、對(duì)生命的目送的書(shū)中,《目送》這篇文章便讓我看到了將來(lái)我的父母和我的影子。我仿佛身臨于那個(gè)華安背著小書(shū)包與母親對(duì)視的茫茫人群中;仿佛置身機(jī)場(chǎng)看到母親緊緊依偎著那個(gè)有些排斥深情的少年,和他再?zèng)]回頭時(shí)母親的失望神色;又似乎能感受得到那個(gè)凝重、難以輕快呼吸的車(chē)間氛圍和那顆難以被愛(ài)去打開(kāi)枷鎖的心。每每看到這里,便想到了那個(gè)自己。那個(gè)曾經(jīng)放學(xué)看到父母便興奮地呼喊著沖入他們的懷中的我。那時(shí)的我,用最純凈的心吝嗇地汲取著他們對(duì)我的愛(ài),毫無(wú)保留地表現(xiàn)著自己。后來(lái)也就是現(xiàn)在,縱然他們?cè)傧霌砦胰霊阎校瑹o(wú)非被我推開(kāi)或是不情愿的靠著。真情并非在表面流露,心里的那種小叛逆便抑制著原先的熱情。我知道那似乎是冷淡卻依舊沒(méi)法改變這樣的自己?;蛟S有一天會(huì)成為華安青年時(shí)的模樣,但我卻努力成為讓人舒適的人。這或許就是成長(zhǎng)吧,但在我獨(dú)立的路上,我會(huì)回頭去看看他們,或許那時(shí)他們也正注視著我。

后篇文章是父親和她。這又是另一種父母與子女的感情。父親對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)切和照顧卻依舊覺(jué)得十分愧疚不能給她更好的生活。而子女即是在父母垂垂老矣之時(shí),能不懼困難去守護(hù)在他們的身邊。這是別的無(wú)法去替代的愛(ài)。父母總有一天會(huì)老去、死去,而我們只能在他們的有生之年去回報(bào)他們的對(duì)我們的滿(mǎn)滿(mǎn)的親情。直到最后目送著他們離去,盼他們?cè)诹硪粋€(gè)世界安好。

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他們的緣分就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。我還不能用一生去感受這種極致的深情,但我一定會(huì)用這跳動(dòng)且溫暖的心用一生去目送著。

《目送》讀后感2

曾經(jīng)在爸媽與朋友們的聚餐上聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):”世上所有的感情都是越來(lái)越親近的,唯有長(zhǎng)輩和孩子不是這樣。“

—— 題記

揪著心讀完了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,欲哭無(wú)淚的感覺(jué)在心中漫散開(kāi)來(lái)?!爆F(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車(chē)。即使同車(chē),他戴上耳機(jī)──只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè),是一扇緊閉的門(mén)。我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。“

我出生在新安江,爺爺奶奶以及家里其他人都住在那

兒,由于父母的工作,我們家住在杭州。低年級(jí)時(shí),我們經(jīng)常到爺爺奶奶家去,五一也去,國(guó)慶也去,中秋也去,寒暑假去住上個(gè)把星期是常有的事。奶奶總是牽著我,早起坐公交車(chē)到江對(duì)面吃早餐,公交車(chē)上,我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑,慢慢,慢慢地走,絲毫沒(méi)有趕時(shí)間的緊迫。我經(jīng)常會(huì)到后院里喂魚(yú),我不總喜歡干精細(xì)活兒,于是爺爺過(guò)來(lái),皺著眉頭,喊道:”喂魚(yú)的食物要掰小一點(diǎn),不然魚(yú)吃不了!“爺爺又拉我繞后院走一圈,指指點(diǎn)點(diǎn),用方言重復(fù)著我早已爛熟于心的內(nèi)容:”這個(gè)叫番茄,這個(gè)叫絲瓜,那些是辣椒……“

但這些只留作回憶,現(xiàn)在,來(lái)回車(chē)程四小時(shí),已被爸爸媽媽繁忙的工作以及我各種各樣的課外班所占領(lǐng),于是只能在一年的寒暑假里面見(jiàn)縫插針抽出幾天去看望他們。即使去了,我也更喜歡獨(dú)自做自己的事情,并不樂(lè)意與他們對(duì)坐著談話(huà)。僅此而已。

我小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽總是跟我說(shuō):”你永遠(yuǎn)都這樣大就好了。“我無(wú)法體會(huì)這句話(huà)所蘊(yùn)含的心情。害怕時(shí)光飛逝罷,擔(dān)心我長(zhǎng)大后會(huì)離她越來(lái)越遠(yuǎn)罷……

讀初中了,我要學(xué)習(xí),媽媽要看報(bào)、辦公,雖然天天在一起,但從來(lái)都各自坐在各自的書(shū)桌前,永遠(yuǎn)隔著一扇門(mén) —— 這個(gè)距離挺遠(yuǎn)的。

”今天是最后一堂課,老師想對(duì)大家說(shuō)幾句話(huà),首先,要理解父母,爸爸媽媽工作很辛苦的,真的很辛苦,只是你們現(xiàn)在體會(huì)不到……“

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

《目送》讀后感3

最近我讀了目送這一本書(shū),它講了父母親情的故事。

這本書(shū)是一本回憶性的書(shū),講的是作者在翻臥房的抽屜時(shí),突然翻出來(lái)的一個(gè)紅盒子,然后展開(kāi)的回憶。主要內(nèi)容是寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。

讀《目送》一書(shū),讓人有一種頓悟的感覺(jué)。其實(shí)父母與子女這一生到底是什么關(guān)系,應(yīng)該如何處理父母子女關(guān)系是所有青年人都在焦慮的問(wèn)題,隔代的文化差距,不一樣的年齡代溝都會(huì)使大部分人和父母親之間陷入矛盾的深淵。比如書(shū)中母親送孩子上學(xué)依依不舍的目送,還在走后仍然會(huì)想著他,這些無(wú)不體現(xiàn)著母親對(duì)于孩子的擔(dān)憂(yōu),哪怕是已經(jīng)成年遠(yuǎn)去上學(xué)的孩子。

讀完《目送》一書(shū)讓我想起了朱自清的《背影》,雖然形式內(nèi)容都有差別,但是它所表達(dá)的意義都是一樣的,同樣都是父母和孩子的情感關(guān)系,不過(guò)不同的是《背影》是兒子看到父親背影所發(fā)出的感慨,這樣的作品也其實(shí)我們要感恩自己的父母,善待親人。

《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。龍應(yīng)臺(tái)這樣別有用心的刻畫(huà)無(wú)非就是想將自己內(nèi)心對(duì)于親人之間的那份情抒發(fā)的更透徹,在一條路上,如果有一個(gè)人在為你之路,及時(shí)碰到了挫折也會(huì)挺過(guò)去,那么就與這樣的人結(jié)伴而行吧。

《目送》不僅細(xì)致的刻畫(huà)了人與人之間的感情關(guān)系,也讓許多人明白一個(gè)人在路上需要一個(gè)懂你愛(ài)你的人結(jié)伴而行。

《目送》讀后感4

有一本書(shū),書(shū)名短小精悍,這是本生死筆記,深邃,憂(yōu)傷,美麗。這就是龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的《目送》。

《目送》中的七十三篇散文,有寫(xiě)父親的逝世;有寫(xiě)母親的蒼老;有寫(xiě)兒子的離別;有寫(xiě)朋友的深深牽掛;有寫(xiě)作者的失敗和脆弱;有寫(xiě)作者的傷心和放手。寫(xiě)對(duì)兒子離別時(shí)的失落,也寫(xiě)了作者對(duì)時(shí)間的見(jiàn)解。

在一篇名叫《時(shí)間》的散文中,十八歲的華飛和朋友去午夜狂歡。狂歡,聚集也是一種時(shí)間的集體儀式。小孩子們也曾有過(guò)一種測(cè)量時(shí)間的方法,在他們的臥室上掛一個(gè)一米高的量尺。每一年孩子的生日,讓他們站在門(mén)沿背對(duì)著尺,把其高度用小刀刻下,于是,刻度一年一年的升高,時(shí)間也在一步一步的流逝。同樣,在南美洲的家庭中,也會(huì)有測(cè)量時(shí)間的方法,二個(gè)大人和五個(gè)小孩,每一年的同一條,他們都會(huì)輪流拍大頭照,以此來(lái)紀(jì)念時(shí)間的流逝。

一杯熱茶從熱變冷是一段時(shí)間,一位老人從少年變老年是一段時(shí)間,一只鐘轉(zhuǎn)一圈也是一段時(shí)間。時(shí)間過(guò)的飛快,來(lái)也匆匆,去也匆匆。難道我們不應(yīng)該珍惜這些寶貴的時(shí)間嗎?在生活中,一些人虛度光陰,到覺(jué)悟的那一刻才明白時(shí)間的流逝,到那時(shí)候,卻來(lái)不及了。時(shí)間不等人?。?

同時(shí),當(dāng)我讀到另一句話(huà)時(shí),也充滿(mǎn)了對(duì)時(shí)間的感悟?!蔽衣?,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。“這句話(huà)也許說(shuō)到了那些辛苦勞動(dòng)父母的心中??吹竭@一句話(huà),我感受到了作者的辛酸與無(wú)助,也只有真正的經(jīng)歷過(guò),才會(huì)發(fā)出這樣的感嘆啊。時(shí)間流逝,父母都在慢慢地死去,子女們會(huì)選擇離開(kāi)父母自己打拼,隨著我們年齡的增長(zhǎng),身邊的人和事都在漸漸得離自己遠(yuǎn)去。