撰寫一篇讀后感有助于加深我們對(duì)書上理論的認(rèn)識(shí)，讀后感指瀏覽完一本書后把內(nèi)心的感受應(yīng)用文字書寫出來(lái)的書面文稿。以下是范文社小編精心為您推薦的夏洛的網(wǎng)讀后感500字9篇，供大家參考。
夏洛的網(wǎng)讀后感500字1
讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書，讓我思考了很多，也讓我懂得了很多。
這真是一本讀后讓人忍不住流淚的書。夏洛為威爾伯做了很多的事情而不求回報(bào)，當(dāng)威爾伯孤獨(dú)時(shí)，夏洛會(huì)跟他聊天，當(dāng)威爾伯睡覺(jué)時(shí)，夏洛會(huì)給他講故事……在我的心中，夏洛已不僅僅是一只蜘蛛，威爾伯也不光是一只小豬，他們和人類一樣是具有靈性生命，他們有感情﹑有智慧﹑有關(guān)懷﹑有愛(ài)……雖然最終夏洛走了，但他和威爾伯之間的友誼會(huì)一直延續(xù)下去，威爾伯也懂得了對(duì)別人的感恩和付出，他永遠(yuǎn)忘不了夏洛，他會(huì)熱愛(ài)，照顧夏洛的子子孫孫直到永遠(yuǎn)。當(dāng)然，夏洛在他心中的地位是誰(shuí)也替代不了的。
讀完這本書，讓我想起了不久前發(fā)生的一件事情，那天，我同桌沈光澳寫錯(cuò)題目了要用膠帶粘，可沒(méi)帶，便問(wèn)我借，我心想：上次問(wèn)你借鋼筆你也沒(méi)借。于是，我便說(shuō)：“我也沒(méi)帶，你找別人借吧！”現(xiàn)在想想真慚愧。夏洛為朋友做了那么多事情。而我卻因一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較如此小心眼，連同學(xué)借個(gè)膠帶也故意說(shuō)沒(méi)帶?，F(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很不應(yīng)該，同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助，互相友好的，夏洛都能做得如此讓人佩服，而我卻是那么計(jì)較。
所以在這里，我要感謝夏洛，他讓我懂得了什么是純真的友誼，純真的友誼是不需要回報(bào)的，純真的友誼是奇跡產(chǎn)生的力量，也是智慧產(chǎn)生的源泉。那么，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，關(guān)心身邊的家人﹑同學(xué)﹑老師。珍惜和他們之間的友誼，懷著一顆感恩的心去生活，去學(xué)習(xí)。那么，我們的生活將會(huì)更加美好，我們成長(zhǎng)的道路會(huì)更加平坦，我們的未來(lái)也會(huì)更加的燦爛。
以上就是我在讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書后最大的一點(diǎn)感受。
夏洛的網(wǎng)讀后感500字2
一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，每當(dāng)耳邊響起這個(gè)熟悉的兒歌時(shí)就想起我心愛(ài)的一本書《夏洛的網(wǎng)》，本書講述的是在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物們，其中坦普爾頓、夏洛、威爾伯是好朋友，坦普爾頓是一只食鬼老鼠，夏洛是一只熱心的蜘蛛，威爾伯是只小豬，然而一個(gè)可怕的消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯的命運(yùn)竟是被做成豬肉香腸和烤豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，但，看似渺小的夏洛卻救了小豬的命，他織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)上寫著王牌豬這三個(gè)字，雇工把網(wǎng)有字的消息告訴了朱克曼夫婦，他們非常吃驚，第二次夏洛竟然又織出了四個(gè)字的光彩照人，這又使朱克曼夫婦感到不可思議，第二天，他們帶威爾伯去了集市，而且車上還有二名偷乘者，那就是夏洛和坦普爾頓，誰(shuí)都不知道他們?cè)谶@兒，來(lái)到了集市大家都開(kāi)始參觀了，只有夏洛和威爾伯在一起，第二天夏洛織出了謙卑這兩個(gè)字。后來(lái)小豬在大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，還可以安享天命了，但是夏洛的生命卻走向了盡頭。
書中的夏洛和坦普爾頓的性格完全不同，一個(gè)關(guān)心別人，互相幫助，一個(gè)只關(guān)心自已，不關(guān)心別人，威爾伯的小羊羔的性格也是不同的哦，一個(gè)謙虛，一個(gè)驕傲，告訴你們鵝媽媽最多疑，有一個(gè)蛋沒(méi)孵出來(lái)就認(rèn)為是壞蛋，白白送給了坦普爾頓。
你們知道這本書為何那么好看，是因?yàn)樗菆F(tuán)結(jié)的精神，那友誼的快樂(lè)，夏洛高尚的品質(zhì)，他的機(jī)智、勇敢、聰明都值得我們學(xué)習(xí)。
夏洛的網(wǎng)讀后感500字3
暑假里，我看了很多有意義的書，其中《夏洛的網(wǎng)》一書對(duì)我的寫作水平有很大的提高，我要把秘訣與大家分享。
首先，《夏洛的網(wǎng)》一文對(duì)于人物描寫非常有特點(diǎn)，將小豬威爾伯從一出生開(kāi)始，就描寫的繪聲繪色、面面俱到。首先是動(dòng)作描寫，本書的動(dòng)作描寫非常值得大家學(xué)習(xí)，它并不是簡(jiǎn)單地寫跑啊跳啊的，而是詳略得當(dāng)，具體的話應(yīng)該是有詳有略。它會(huì)將人物的某一個(gè)動(dòng)作，輕描淡寫，而有的動(dòng)作則是濃彩重抹。
夏洛的網(wǎng)最值得大家學(xué)習(xí)的，并不是動(dòng)作描寫，而是通過(guò)描寫氣氛來(lái)烘托人物的環(huán)境烘托法。
所謂烘托，就是通過(guò)某一個(gè)事物來(lái)體現(xiàn)另一個(gè)事物的什么特點(diǎn)。《夏洛的網(wǎng)》一文是一篇描寫人物非常徹底的文章，它用環(huán)境烘托與動(dòng)作描寫雙管齊下，如之前小豬威爾伯快快樂(lè)樂(lè)的生活；之后通過(guò)心理描寫將威爾伯得知自己在圣誕節(jié)要被宰殺不安又焦燥的心理；再用詳略得當(dāng)?shù)膭?dòng)作描寫威爾伯的迅速出逃；又用環(huán)境、動(dòng)作、細(xì)節(jié)等方法寫出了威爾伯交到了夏洛這樣一位蜘蛛朋友而高興，并被夏洛所救，一世成名，成為了一頭“王牌豬?！?
總之，文章的故事情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán)，各種描寫法與修辭層出不窮，讓閱讀者的心情一次又一次的緊張起來(lái)。這大概就是寫小說(shuō)的最高境界，能控制閱讀者的感情吧。
文章最后是以悲劇結(jié)尾的，我不太喜歡這種方法，但是這種方法使我意識(shí)到，以悲劇結(jié)尾的文章更有懸念，能讓讀者去體會(huì)，想象后面的故事。
夏洛的網(wǎng)讀后感500字4
風(fēng)，吹來(lái)時(shí)是那么溫暖。眼前時(shí)而光明，時(shí)而黑暗。友情是純美的，沒(méi)有用心去呵護(hù)它就會(huì)很容易失去。要想得到最真摯的友情，沒(méi)有誠(chéng)心的付出，可不是隨便就能拿到“友情誠(chéng)意卷”的！就像劉備三顧茅廬——誠(chéng)心誠(chéng)意。
書中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。因?yàn)樗鼈z知道朋友間真正的友誼應(yīng)該是患難相濟(jì)的。孟子說(shuō)過(guò)：“人之相識(shí)，貴在相知；人之相知。貴在知心。”蜘蛛和豬在現(xiàn)實(shí)生活中是多么不起眼的“東西”可它們知道什么是真正的友情，因?yàn)橛亚橛辛诵腋?，這種幸福難以言表，但在它們內(nèi)心卻已深深埋下了一顆大鉆石，晶瑩剔透且牢不可摧。終于夏洛用自己的智慧挽救了威爾伯的生命，那一張張“心血”織成的網(wǎng)，包含了愛(ài)，無(wú)盡的愛(ài)和溫情。
文章的結(jié)尾夏洛死了，無(wú)聲的死了，它帶去了晚霞和彩虹，也留下了未來(lái)的希望---它的后代，那些可愛(ài)的小蜘蛛。這些小蜘蛛把夏洛和威爾伯的友情傳遞，越傳越遠(yuǎn)，一代又一代。象征著美好友情的火炬，永遠(yuǎn)燃燒著！夏洛的精神值得我們學(xué)習(xí)，為了幫助朋友犧牲自己，它卓越，智慧，漂亮，一直到死都忠心耿耿。
威爾伯最終懂得了什么是快樂(lè)了，它從此不再缺少快樂(lè)，因?yàn)樗懈赂虏恍莸涅Z，嘰嘰喳喳的燕子，忙忙碌碌的老鼠，憨態(tài)可掬的小羊，在變化不同的季節(jié)里有太陽(yáng)的溫情、大地的懷抱、肥料的氣味更有蜘蛛的愛(ài)。
威爾伯覺(jué)得每天的陽(yáng)光都是金色的，因?yàn)橹灰钪陀邢Ｍ灰钪鸵硎苌蠲恳惶臁?
夏洛的網(wǎng)讀后感500字5
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這本書不只是一本普通的童話書，它還是我人生中的老師，我要介紹的這本書——《夏洛的網(wǎng)》，講述了一只小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的動(dòng)人故事。
這本《夏洛的網(wǎng)》主要講述了在朱克曼的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)出了驚人的話語(yǔ)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出人類視為奇跡的字眼，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯命運(yùn)的故事。
這篇感人的童話故事告訴我：遇到任何困難不要退縮，與同伴一起商量，一定要與大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能戰(zhàn)勝困難，之前夏洛救了威爾伯，威爾伯也照顧了夏洛的兒女，這也告訴我們：別人對(duì)我有恩，我也要去懂得報(bào)恩。
這讓我想起了在學(xué)校里發(fā)生的一件事，上體育課時(shí)我不小心摔倒了，同學(xué)們都很關(guān)心我，大家都來(lái)噓寒問(wèn)暖，扶我去醫(yī)務(wù)室，這讓我很感動(dòng)，所以，跟同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，一起克服困難。
這本書的確不是一本普通的童話書，它是我人生中的老師，時(shí)刻激勵(lì)我遇到困難不退縮，團(tuán)結(jié)一致，克服困難，學(xué)會(huì)感恩，珍惜友誼。
夏洛的網(wǎng)讀后感500字6
一只蜘蛛，一只豬，兩只毫不相干的動(dòng)物，卻在同一間農(nóng)舍中展開(kāi)了一段感人的友情故事，我捧著這本書久久不愿放下，思緒往前。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了在朱克曼的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛成為了很要好的朋友，可是小豬威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。小豬威爾伯知道了很傷心也很害怕，然而，看似渺小的夏洛卻要幫威爾伯。于是，夏洛非常辛苦地織出了被人類視為奇跡的文字，進(jìn)而改變了威爾伯的命運(yùn)，可蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
看到夏洛死了，我非常悲哀，仔細(xì)回想，夏洛幫了威爾伯那么多忙，自己卻去世了，而威爾伯卻好像并不怎么悲傷，這讓我非常生氣。后來(lái)我讀到“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，威爾伯雖然熱愛(ài)夏洛的子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置”時(shí)，我才知道雖然威爾伯沒(méi)有表現(xiàn)出悲傷，但它心里其實(shí)一直惦記著夏洛，銘記著夏洛，這讓我對(duì)它們的友誼深深地點(diǎn)了個(gè)贊。
還有一段話讓我非常感動(dòng)，“再來(lái)過(guò)集市的數(shù)千人中，沒(méi)有一個(gè)知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在它死的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)誰(shuí)陪在它身邊?！蔽易x完這段話以后，鼻子一酸流出了幾滴眼淚，是啊，夏洛生前做了多少好事，死后卻沒(méi)多少人記得它。
所以我們要像夏洛一樣，不但要為朋友付出，更要默默奉獻(xiàn)，盡力而為幫助別人。我希望大家也讀一讀這本《夏洛的網(wǎng)》，學(xué)一學(xué)夏洛的精神，成為新時(shí)代的正能量。
夏洛的網(wǎng)讀后感500字7
《夏洛的網(wǎng)》中所描繪的故事是令人感動(dòng)的，一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下成為一只名豬。并且躲過(guò)了被淹成火腿的災(zāi)難，然而，這只名叫蜘蛛?yún)s成為他與小豬威爾伯天長(zhǎng)地久的友誼……而死去的紀(jì)念品一個(gè)發(fā)生在莊園的故事，被這EB懷特寫的栩栩如生。
夏洛的網(wǎng)在朱克曼家的谷倉(cāng)里快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為蜘蛛悲痛欲絕的威爾伯，似乎只能接受任人宰割殺掉的命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛說(shuō)：“我救你。”
夏洛在豬欄上先后織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等夸耀小豬威爾伯的詞語(yǔ)。人們只以為蜘蛛結(jié)網(wǎng)，不可能會(huì)寫字，從而無(wú)法想象被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字是從哪里來(lái)的。因此，認(rèn)定威爾伯是一頭神奇的小豬，人們奔走相告蜂擁而至前來(lái)觀賞這頭神奇的小豬，一只威爾伯在集市上集得了二等獎(jiǎng)終將并得到了安樂(lè)的未來(lái)。小豬威爾伯從被弗恩收養(yǎng)，到賣給了朱克曼叔叔一家。他是多么幸福與快樂(lè)，他又和夏洛經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨?？墒窃谧盍钊碎_(kāi)心、激動(dòng)的時(shí)候夏洛卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間，但是他的子子孫孫、世世代代中總會(huì)有幾只留下來(lái)陪威爾伯?？纯鞓?lè)、阿拉尼和內(nèi)莉就是夏洛的第二代。
夏洛的網(wǎng)讀后感500字8
這是我看過(guò)最棒的一本書！書名叫《夏洛的網(wǎng)》，如果你讀過(guò)這本書你會(huì)和我一樣的感覺(jué)：“真是棒極了！”。如果你沒(méi)有讀過(guò)這本書，那就讓我來(lái)給你們講一講：
在朱克曼家谷倉(cāng)里，有一群快樂(lè)的住在那兒。其中，威爾伯和一只蜘蛛夏洛建立了真摯深厚的，快樂(lè)的生活著。一天，威爾伯知道了一個(gè)驚天動(dòng)地的大消息：自己的命運(yùn)竟然是任人宰割，最后變成熏肉火腿，他感到前途迷茫黑暗。在威爾伯失落時(shí)，夏洛對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)救你！”，為了這一承諾，它用自己的絲在豬欄上三次寫出了奇跡文字，讓威爾伯贏得了特別獎(jiǎng)，并享獲得了頤養(yǎng)天年的機(jī)會(huì)。但是，為了用蛛絲書寫文字，夏洛卻已走到了生命的盡頭。
這書讓我受益匪淺?？赐陼?，我閉上眼睛反醒自己：我曾經(jīng)有沒(méi)有承諾過(guò)別人的事去盡心盡力做的。我告訴自己：“有，不過(guò)很少”！讀完這本書我明白了，承諾是那么重要，我們要和夏洛一樣，學(xué)會(huì)言出必行。夏洛幫威爾伯贏得了人生，自己獲得了精彩；威爾伯也盡自己的所能幫夏洛照顧它的孩子，這種滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的精神，也值得讓我們學(xué)習(xí)。在夏洛和威爾伯之間，那種，是溫暖我們、激勵(lì)我們的能量，大詩(shī)人王勃說(shuō)過(guò)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，就像滔滔江水般連綿不斷，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以有這種友情的請(qǐng)珍惜吧，友情是我們最溫暖的懷抱，這是這個(gè)我讀書的最好體會(huì)。
另外，感謝《精靈鼠小弟》的作者懷特，他讓筆下的動(dòng)物充滿了生命，充滿了愛(ài)，充滿了人間里獨(dú)有的溫情，我希望我有一天也有這樣的能力！
夏洛的網(wǎng)讀后感500字9
我讀過(guò)各種各樣的書，有的書讓我懂得了世界的奧秘，有的書讓我百看不厭，還有的書讓感受到人世間的悲歡離合，但是讓我感觸最深的是《夏洛的網(wǎng)》這本書。
本書講述了這樣一個(gè)故事，朱克曼家的谷倉(cāng)里，有一群快樂(lè)的動(dòng)物，其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成為了好朋友，然而，一個(gè)噩運(yùn)降臨在威爾伯身上，威爾伯將來(lái)會(huì)被殺掉!在這時(shí)，夏洛卻幫助它度過(guò)了難關(guān)，給了一個(gè)美好的未來(lái)，然而，因?yàn)閹椭穆鍏s死掉了。
在書中，作者結(jié)尾說(shuō)的一句話讓我產(chǎn)生了共鳴，“在威爾伯心中，沒(méi)有一個(gè)能比得上夏洛”是呀，是夏洛給了威爾伯的第二春，給了它一個(gè)安享天年的未來(lái)，夏洛用它的一生詮釋了友誼的偉大，讓我不禁熱淚盈眶，不經(jīng)對(duì)夏洛肅然起敬。
在我們的生活中，友誼，其實(shí)就是人與人之間的一道橋梁，讓人們學(xué)會(huì)了互相溝通與交流，如果生活中沒(méi)有了友誼，人與人之間就不會(huì)相互溝通交流，那生活就少了許多的歡樂(lè)。
記得我剛來(lái)十班的時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)，我又是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，那時(shí)我的心就猶如一顆孤零零的小草，慢慢的，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我收獲了第一個(gè)朋友左曉語(yǔ)，通過(guò)她，我慢慢認(rèn)識(shí)全班同學(xué)，還從他們身上感受到了多樣的風(fēng)采，在柯南身上我學(xué)會(huì)了細(xì)心與認(rèn)真，在嚴(yán)修于身上，我學(xué)到了勤奮與好學(xué)，這些友誼之花讓我在班里收獲了幸福與快樂(lè)，感受到了友誼的溫暖。
珍惜友誼，成就我們更完美的`人生。
