每本書都是一個(gè)思想的寶庫(kù)，讀后感是我們探索其中的鑰匙， ，讀后感是一個(gè)與作者對(duì)話的過(guò)程，通過(guò)思考我們的感受，我們可以更好地理解作者的意圖，以下是范文社小編精心為您推薦的背影書的讀后感推薦8篇，供大家參考。
背影書的讀后感篇1
讀了朱自清的文章《背影》，我深深地體會(huì)著。文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單：一位父親送兒子上火車去遠(yuǎn)方讀書，并爬過(guò)臺(tái)階，幫兒子買了幾只橘子，待火車要開時(shí)，不斷的要求茶房照顧好我，也不斷的叮囑我“路上小心”。朱自清的《背影》我讀了很多遍，每讀一遍都會(huì)被深深感動(dòng)著。
天下的'父母都是一片心意，為了兒女，心甘情愿吃苦頭。已長(zhǎng)大的我們，請(qǐng)細(xì)細(xì)想一想。當(dāng)我們還是嬰孩的時(shí)候，我們的父親母親，是不是曾千方百計(jì)地哄正在啼哭的我們？為了我們，父母是不是曾付出一切？為我們的成長(zhǎng)日夜操勞？
父母的養(yǎng)育之恩，父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想。父母的教育：希望我們能做一個(gè)好人。做子女的怎樣報(bào)答父母，要努力學(xué)習(xí)，要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。
而我們大氣的父母，也不需要我們來(lái)償還，他們盡能力來(lái)送給我們他們的情，讓無(wú)論做兒女的即使身在天涯海角，也能感受到。
而我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，這是一種的動(dòng)力！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
背影書的讀后感篇2
初次讀到朱自清先生的《背影》是在初中的課本中，那時(shí)老師說(shuō)這是一篇膾炙人口的文章，我當(dāng)然也深信不疑，不過(guò)并未有老師說(shuō)的父子情深到?？菔癄€的感覺，記得當(dāng)時(shí)還曾懷疑過(guò)自己是否是“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
再次讀到《背影》是在六年后的今天，4月23日，世界讀書日，一個(gè)書的節(jié)日，一個(gè)讀書人的節(jié)日。
大概真的是離家在外求學(xué)的緣故，此次拜讀不在是“冷血?jiǎng)游铩倍恰皽I花閃閃”了。也許那時(shí)小小的我并不能體會(huì)20歲離家和父母分別的心情吧！朱先生在車站同父親分別的那一幕我也已經(jīng)不是第一次經(jīng)歷了。于是我不由的產(chǎn)生一絲遺憾，為什么，這樣的絕唱不是出自我的靈感。
綜觀全文，文章寫得非常樸實(shí)，但字里行間里流露出一種動(dòng)人的情感。人都說(shuō)，千古情最深是母愛。我還要說(shuō)父愛更深沉。本文以情動(dòng)人，浮子深厚感情洋溢于紙上，然而像“關(guān)心”“愛護(hù)”“感激”這一類抽象現(xiàn)成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒有用，更沒有什么華麗的辭藻。文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話語(yǔ)，用平樸直率來(lái)打動(dòng)讀者。
文章多用白描的手法。如中間寫父親的背影時(shí)：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的.淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。作者寫父親為我買橘子是的情景，寫了父親怎樣走出去，怎樣探下身去，怎樣爬上月臺(tái)，攀上爬下，這些都是真實(shí)的描寫，不帶任何修飾不加任何雕琢，至真至樸，將人，將事，原生態(tài)地呈現(xiàn)在了我們的面前，個(gè)我們身臨其境的感覺。這種白描的手法，達(dá)到了再現(xiàn)實(shí)景的藝術(shù)效果，同時(shí)使讀者感情上達(dá)到共鳴。
文章的另一個(gè)特色就是文白夾雜，就朱自清本人來(lái)講有很深的文學(xué)功底，就他所處的時(shí)代來(lái)講，當(dāng)時(shí)問(wèn)題也大多文白夾雜，再者，就時(shí)代賦予小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子以一種特殊的自尊，例如，不說(shuō)失業(yè)或丟了差使，而說(shuō)賦閑在家，從感情層面來(lái)講似乎是不那么另人難堪和有失體面，保住了知識(shí)分子的面子。而最后應(yīng)用父親的書信全是文言文，除了真實(shí)之外，更能表達(dá)家庭的困境和蒼涼之感。
用樸實(shí)的語(yǔ)言去描寫，純樸之中見真情，這正是《背影》的餓成功之處。因此好文章并不一定需要華麗的辭藻，要善于觀察，善于體會(huì)，用真心寫真情。就一定回寫出好文章來(lái)?，F(xiàn)在的我正處于另人羨慕的燦爛年華，于是，更不敢懈怠，要用我至真至純的心來(lái)留心生活，觀察生活。用我至誠(chéng)至樸的情感寫生活。
背影書的讀后感篇3
正在走過(guò)鐵路線的是誰(shuí)的背影？我知道，那是父親的背影，那是愛的背影。
是誰(shuí)的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí)？是父親！
“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了，祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加！在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。
家，是一個(gè)一直想掙脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港！父親辛苦攀過(guò)石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的反是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛！離開的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書寫在他的背影上，清晰而又深刻，不能忘卻！兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家景一日不如一日，父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節(jié)。
“唉，我不知何時(shí)再能與他相見！”朱自清嘆息著！悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了。
愛，就是樸素中出高尚；愛，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又特別的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得特別！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了。”在生命的人海里，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔堑模覀冇忠绾螆?bào)答父母的深恩呢？
父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎？心中那沉甸甸的關(guān)愛，就是父親為你做的平常而又特別的事。
背影書的讀后感篇4
朱自清的散文《背影》影響致很深,以致在中小學(xué)生的心中“朱自清”這三個(gè)字已經(jīng)與《背影》成為不可分割的一體。
今天，我也領(lǐng)會(huì)了大師的手筆—《背影》。朱自清的《背影》一開頭就使讀者一下子就抓住了中心，體會(huì)到了作品的中心。他之所以能感動(dòng)讀者是因?yàn)樗麑?duì)父親的回憶時(shí)，寫出了真情實(shí)感，和許多讀者一樣，我印象最深的是胖胖的父親蹣跚的'穿過(guò)鐵路，跳上去又爬上來(lái)，為的就是給兒子買橘子。在寫信的內(nèi)容中他寫到，“我身體平安；推膀子疼痛厲害，提筆，諸多不便，大約離大去之期不遠(yuǎn)矣。這些寫得平靜而又自然；而且都真實(shí)地描繪了作者內(nèi)心對(duì)父母的喜愛，又因有這樣的一位慈父而感到自豪，歡喜。
文章最后寫到“我”讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。這表達(dá)了作者思念年邁的父親寫得凄切感人?；叵?，我們每人都有一位慈父，為何我們一定要等到父親年邁時(shí)才懂得父愛呢，父愛也是偉大的，有一句話說(shuō)“父愛如山”這篇《背影》雖然很平淡無(wú)奇，甚至過(guò)于拙樸，但是如果我們細(xì)細(xì)品味的話，卻感到這篇文章蘊(yùn)含著濃濃的父子情，其中蘊(yùn)含著一股感人的力量。其實(shí)朱自清的散文本身就感情自然，語(yǔ)言樸素簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)巧，語(yǔ)句婉轉(zhuǎn)?！侗秤啊肥撬捌诘拇碜?，他后來(lái)的散文更是語(yǔ)句洗煉成熟，《匆匆》、《荷塘月色》……
我也同有一位慈父，我一次次見到他日漸消瘦，眼角皺紋漸多，父親也曾費(fèi)盡周折為我弄些我喜歡吃的食物，父親卻節(jié)省下來(lái)，有時(shí)我考試考砸了，他還不但不責(zé)怪我，反而安慰我。我長(zhǎng)大了，我才愈加清晰地看到了這種人間極致的美。我不知這種親情從何而來(lái)，父親這種偉大從何而來(lái)？
我不知還有多少人被《背影》感動(dòng)。
背影書的讀后感篇5
對(duì)朱自清的了解完全是因?yàn)椤侗秤啊愤@篇回憶性的散文，但也僅限于此。
在此之前，我是完全沒有印象的。
不過(guò)在看完《背影》的這些年間里，卻時(shí)常想起這個(gè)人，想起這個(gè)人寫的《背影》，以及相關(guān)的種種細(xì)節(jié)。
第一次閱讀《背影》，那時(shí)候是讀幾年級(jí)已記不清了，只依稀記得，那時(shí)還處在一個(gè)懵懂的年齡。
所以，在一個(gè)思想還不太成熟的年紀(jì)里，去閱讀這么一篇現(xiàn)在回想起來(lái)有種暖暖的感動(dòng)的文章，體會(huì)并不深，觸動(dòng)也不大。
那時(shí)候也只是覺得這篇《背影》敘述的不過(guò)是一件離別愁緒；敘述的不過(guò)是父與子之間的“父愛”緬懷；敘述的不過(guò)是突顯當(dāng)時(shí)年代間的父子之間的情形……現(xiàn)在想來(lái)，感觸卻是大不相同了。
這些年，在外工作的日子偏多，在家的時(shí)日常常很短。于是，常常想起家，想念父母，想念家中的兄弟姊妹，想念家中的一切，回想，回憶，也回顧過(guò)往種種。
思緒偏多，感觸頗深，千言無(wú)語(yǔ)，卻不知怎么開口。
偶爾，腦海里常常蹦出來(lái)一兩句話，沒頭沒腦的，也不知道誰(shuí)說(shuō)的，還是在哪本書上看到的，大致內(nèi)容卻記得很清楚：
“你就站在這兒，不要走動(dòng)。”
“我走了，到了那邊報(bào)個(gè)平安?！?/p>
“不要緊，沒事的.！”
這些話每次都冒出的很突然，猝不及防，老叫我回想很久很久，可就是想不出來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的。暗自猜測(cè)著，可能是父親，又像是母親，又像是長(zhǎng)輩的囑咐，卻都始終不能確定究竟誰(shuí)說(shuō)過(guò)了這樣的話。
想不通，也想不出來(lái)。
后來(lái)，漸漸忙碌了，這些問(wèn)題也就擱置了下來(lái)，對(duì)此的好奇也淡了不少。
直到過(guò)了很久，后來(lái)在一個(gè)電臺(tái)偶然聽到《背影》的朗誦，這才恍然大悟，原來(lái)之前的那些腦海里揮之不去的“囑咐”，竟是出自這篇文章，原來(lái)我竟記得《背影》如此之久。
也許，這就是《背影》被稱作經(jīng)典，被傳誦至今的原因吧。讓人不知不覺融入其中，貼合生活，樸素，細(xì)膩，細(xì)節(jié)而感動(dòng)，真摯而平凡，溫暖且感傷。
再往后的日子里，我便時(shí)常翻閱起朱自清的散文，漸漸的讀了《匆匆》，讀了《荷塘月色》，也由此對(duì)《背影》有了更多的了解，對(duì)那個(gè)年代，對(duì)“那一輩人”有了更多一些感觸，同時(shí)也對(duì)《背影》里所寫的內(nèi)容進(jìn)行重新審視，思考。
短短一千多字，短短的一篇文章，出奇的我竟覺得厚重。
這一篇經(jīng)得起思考，經(jīng)得起考量，經(jīng)得起推敲和回憶的文章，也是少數(shù)我至今還愿意花時(shí)間去理解去懂去體悟的散文。
背影書的讀后感篇6
一生背負(fù)愛與職責(zé)的雙腳走過(guò)了崎嶇，并不寬厚的肩膀頂托著這溫暖的家。留下的只是背影，那勤勤懇懇忙碌著的背影，你卻從來(lái)沒有一句怨言。
你的背影，在凄風(fēng)里傲然著，雪霜滿地，你的背影坎坷數(shù)十年，你要多保重，爸爸!因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)漸漸地長(zhǎng)大!終有一天有本事挑起這個(gè)家的擔(dān)子!
爸爸，是你，一向在給我勇氣，是你，為我樹立榜樣，看著你的背影，我明確了自我的方向!
那是九月的一天，我和你一齊去登香山。望著紅楓掩映下的香山，我異常興奮。開始登山了，我一邊走一邊采集紅葉，不時(shí)把手中攥著的一大把紅葉舉到你面前晃晃，以示我心中的欣喜。而你用慈愛的目光看著我，似乎要告訴我什么……我無(wú)心顧暇。
剛走到半山腰，我就沒勁了。剛才還令我自豪的一束紅葉，稀稀落落散了一地。“咱們歇歇吧”我說(shuō)，“我可走不動(dòng)了?！蔽乙幌掳c在路邊的一塊大石頭上。
你看著我疲憊的神情緩緩地說(shuō)：“登山需要耐力、體力和毅力，你看看你，剛開始你就一邊玩一邊走耗費(fèi)了體力，此刻沒勁了吧!”
“我們?nèi)プ|車吧!”我苦苦央求道。
“不行!”你干脆地回絕了我。
“我不走了?！蔽胰涡缘亟械?。
你搖了搖頭，轉(zhuǎn)身向前走去，身影漸漸遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了……
拖著疲憊的身體，望著你遠(yuǎn)去的背影，我心里真的挺懊惱挺郁悶的，便任性地坐在大石頭上玩著樹葉。
可一個(gè)人傻坐在那里，總不是辦法，看到你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我只好直起身子去追。當(dāng)我靠近你的時(shí)候，看到你背靠一棵大樹，雙手捂著腰。我這才猛得想起你的腰一向有傷!爸爸呀，這一路上，你不知忍受了多少腰痛的折磨，但你卻一向默默地堅(jiān)持著!那時(shí)的已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我的心境，語(yǔ)言似乎已經(jīng)泛白，我的心境，不是單單的愧疚或者心疼。
我緊走幾步，攙扶著你向前走去。我們沒有說(shuō)話，就這樣靜靜地走著。映入眼簾的是一團(tuán)“火”，在我心中也涌動(dòng)著一團(tuán)“火”，是你將它點(diǎn)燃的。你沒有和我說(shuō)什么，但我卻明白了你想要表達(dá)的意思：你只是期望我像你一樣的堅(jiān)忍與執(zhí)著，在任何情景下都不放棄!你為我點(diǎn)燃的那一團(tuán)“火”，深深印在了我的心里。山上的風(fēng)吹來(lái)，暖暖的，拂動(dòng)著我的發(fā)絲。一絲絲風(fēng)滲入我干渴的心田，滋潤(rùn)著我寧?kù)o的'心。“堅(jiān)忍”、“執(zhí)著”成為我心靈深處永遠(yuǎn)磨不掉的意念!
我的眼里閃著一種水晶般的東西!一個(gè)引路人的身影模糊而又清晰地浮此刻我的眼前。我微笑著!父親!
背影書的讀后感篇7
媽媽給我買了一本朱自清兒童散文選。里面的散文有很多我還讀不懂，我特別喜愛《背影》這篇文章。
我讀了好幾遍，雖然有些文字我還是不太理解，但是文中的父愛深深打動(dòng)了我。那一年，朱自清已二十歲了，要回北京讀書，他的父親因?yàn)槭旅?，臨行前再三囑咐，委托茶房送他，但由于不放心，最終還是決定去送朱自清。父親送他上車，揀了個(gè)靠車門的位置坐下，又再三囑咐，朱自清叫回去，父親說(shuō)他去買一些橘子給朱自清。朱自清的父親是一個(gè)胖子，要爬上那邊月臺(tái)，就很不容易了。所以他只能先用兩只手攀在上面，兩腳再向上縮，肥胖的身子向左傾斜，顯出努力的樣子。這時(shí)，朱自清看見了父親的背影，他的.眼淚很快就掉了下來(lái)?？吹竭@里我也像作者一樣情不自禁地流下了眼淚。
之后，父親給朱自清寫了一封信，里面說(shuō)自己身體平安，只有膀子疼痛厲害。這時(shí)，朱自清又想起了父親當(dāng)時(shí)的背影。
這篇散文寫了父親對(duì)兒子深深的愛，讀完后我非常感動(dòng)。生活中，我們的父母也非常愛我們。我的父親是個(gè)小車司機(jī)，工作很辛苦，經(jīng)常出差，回到家中不顧自己疲勞，總是問(wèn)這問(wèn)那。我的母親更是在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我百般呵護(hù)。爸爸媽媽的愛像冬天的太陽(yáng)，像春天的和風(fēng)，每時(shí)每刻都讓我感到溫暖。我們也要懂得愛，回報(bào)父母給我們的愛。
背影書的讀后感篇8
世人總說(shuō)母愛是偉大的、是無(wú)私的，但我卻認(rèn)為父愛是無(wú)聲的、父愛如山。在記憶深處，總抹不去朱自清的《背影》，他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過(guò)天際，留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛語(yǔ)。
濃濃的父愛，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛著兒女。特別是在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，深深地烙在我每個(gè)人的心中。父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的只是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛！離開的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書寫在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻！
愛，就是樸素中出高尚；愛，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了?！痹谏娜撕＠?，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。
是誰(shuí)的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí)？是父親！讀了這篇文章，我不禁想起：每個(gè)周末，我要去外面讀書，爸爸總是風(fēng)雨無(wú)阻的送我，我總是看著他那開著車的背影在我的視線里遠(yuǎn)去，但我知道，他總是在我走了幾步時(shí)離開的，他看著我進(jìn)學(xué)校的背影。我們會(huì)看著對(duì)方的'背影遠(yuǎn)去，但都透露出對(duì)對(duì)方的愛，就像朱自清和他的父親一樣。
