C羅的讀后感精選7篇

時(shí)間:2023-09-18 作者:Animai 讀后感

通過讀后感,我們可以將書中的智慧應(yīng)用于生活中,讓自己變得更加成熟和睿智,每本書都是一次心靈的冒險(xiǎn),讀后感是我們與書中世界的心靈對話,范文社小編今天就為您帶來了C羅的讀后感精選7篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

C羅的讀后感精選7篇

c羅的讀后感篇1

這天我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書,書里講了好多“我”和祖父搞笑的故事,如果想知道就往下看吧。

我記得有一段個(gè)性搞笑,講了“我”在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父不知道,還說:“今年春水大,花香二里都能聞見。”從這能看出祖父十分幽默,十分疼愛我。

作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了,作者三、四歲時(shí),祖父快七十了,七十歲的祖父十分愛作者,他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎樣樣,就怎樣樣,一切都是自由的。

書里講到在東二道街上有個(gè)大泥坑,六、七尺深,在那個(gè)大坑里淹死過人、豬、狗、貓、馬,那個(gè)大坑家家戶戶都知道,有的人說拆墻,有的人說種樹,就是沒有說把這個(gè)坑填平。

在作者的描述中,她的'童年是愉悅的,也是寂寞的。她從小在后園里長大的,作者和祖父在后園里一齊玩,一齊干活,作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一齊,童年充滿了愉悅。

文章中寫到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛的小姑娘,才十二,本該是有一個(gè)無憂無慮的童年,而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,是多么的可憐!這不由得讓我想起了咱們的新社會(huì),人們用知識變得智慧,用自我的雙手去創(chuàng)造自我完美的生活,沒有男女的不平等,沒有可怕的戰(zhàn)爭。

??!我真想永久地停留在童年,但是時(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情的心好好珍惜,感受這完美的時(shí)光吧!

?呼蘭河傳》我讀完了,可我的思想還停在那灰色的境界里。

c羅的讀后感篇2

?青銅葵花》這本書講述了一城市女孩被鄉(xiāng)下一家窮困的人家收養(yǎng)的故事。讀了這本書,我認(rèn)識了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅和乖巧、董事的女孩葵花。

葵花是一個(gè)城里女孩,她跟著爸爸和其他人一起到鄉(xiāng)下勞動(dòng)。葵花的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花時(shí),不小心淹死在大麥地的河里,從此,葵花成了孤兒。到鄉(xiāng)下來的城里人,便把葵花寄養(yǎng)到大麥地村。青銅一家人雖然十分貧苦,但還是收養(yǎng)了葵花,于是,青銅和葵花成了兄妹。青銅五歲時(shí)發(fā)高燒成了啞巴,他不能與人用語言交流,不能上學(xué),經(jīng)歷了常人難以想象的苦難。

青銅一家收養(yǎng)了葵花,從不讓她受一點(diǎn)罪,他們家為了葵花付出了很多。在鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖,可還是拼命攢錢,供葵花上學(xué)。那次發(fā)大水,青銅家的房子被大水沖倒,為了能蓋上茅草房子,奶奶賣掉了已經(jīng)在耳朵上掛了一輩子的耳環(huán)。青銅一家為了多攢些錢,變了許多蘆花鞋,讓青銅去油麻地賣。為了多賣些錢,青銅竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也給賣了,赤腳在雪地上行走。想想我們這些孩子,一到冬天,棉鞋就有好幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是幸福。

葵花生活這樣一個(gè)貧困的家庭里,沒有抱怨,沒有嫌棄,并默默地為這個(gè)家付出著。葵花知道青銅家供她上學(xué)不容易,便放棄了一次照相的機(jī)會(huì),當(dāng)別的同學(xué)都在欣賞自己的照片時(shí),葵花卻一點(diǎn)不眼紅。青銅的奶奶生病了,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年級就外出打工——去江南采摘銀杏。雖然只有微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但她的孝心讓人感動(dòng),也讓我慚愧。想想我,平時(shí)花錢一點(diǎn)兒也不心疼,要知道花的錢都是父母辛辛苦苦工作的報(bào)酬。現(xiàn)在,有許多貧困的地方,有多少人需要錢啊,我們卻在亂花錢,這時(shí)多么不應(yīng)該。在家里,父母為我付出了很多,而我卻很少做力所能及的事,只知道索取,不知道回報(bào),真是太慚愧了。

青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了——火災(zāi)。一場大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。

葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村,再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識了,這兩個(gè)看似沒有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂。

苦難對于人來說,一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對,如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對,那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。

?青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會(huì)到來。

c羅的讀后感篇3

我如今還經(jīng)常任性,媽媽擔(dān)心我,我又嫌?jì)寢寚Z叨。但是,老師的一席話使我感觸很深,“對你們而言,怙恃只是一個(gè)主動(dòng)提款機(jī)”不正是如此嗎?如今的一切都是怙恃為我們做的,如今的我們居然還不克不及理解怙恃的辛苦。不外,我懂得,是怙恃賜與了我生命;是怙恃將我這棵幼苗滋潤;是怙恃教給我如何做人……而我呢,我做了什么,我回報(bào)了什么,甚至經(jīng)常埋怨怙恃。

中間有一段寫的是:孩子,當(dāng)你小的時(shí)候,我教你用筷子和勺子吃飯;當(dāng)你不會(huì)唱歌的時(shí)候,我教你唱歌。第一首兒歌我們在一起練了好幾百遍你才學(xué)會(huì)……我繼續(xù)聽老師念下去。老師講完后,給我們講了很多。在當(dāng)時(shí),我想起了自己的母親。

這本書里有一個(gè)故事令我很感動(dòng),也使我很有感觸。故事講的'是一個(gè)小女孩因?yàn)橐患∈屡c媽媽吵架了,一氣之下離家出走。又累又餓又氣的她在摸遍了全身的口袋卻沒有發(fā)明一枚硬幣的時(shí)候,決定向一位賣餛飩的老奶奶討飯。

那位老奶奶十分善良,給他端了一碗熱火朝天的餛飩和一碟小菜,她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉了下來,紛紛落到了碗里。

“你怎么了?”老奶奶關(guān)切地問?!拔覜]事,我只是感激!”她趕忙擦著淚水,對老奶奶說:“我們又不認(rèn)識,而你就對我這么好,愿意煮餛飩給我吃,但是,但是我的媽媽,我和她吵架,她居然把我趕出來,還叫我不要回去!”老奶奶聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不外煮了一碗餛飩給你吃,你就那么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么卻不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”這時(shí),女孩愣住了。 她匆匆吃完餛飩,開始往家里走去。她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親,正在路口到處張望。這時(shí)女孩的眼淚又掉了下來。有時(shí)候,我們對別人賜與的小恩小惠感激不盡,卻對親人一輩子的親情視而不見。

c羅的讀后感篇4

皮囊這整本書由十五個(gè)短篇組成,每一篇都給我深深地壓抑感并且會(huì)帶來長久的沉思。

文中父親的病重,母親執(zhí)意建房子執(zhí)意向神明傾訴執(zhí)意做的所有事,可憐的阿小和阿小,瘋狂的文展以及最后作者對自己的發(fā)問都讓我對現(xiàn)實(shí)生活中的自己有特別多的思考。

想得最多的是自己未來要過生么樣的生活,文中滿滿的都是對城市欲望泛濫,感情缺乏的吐槽。作者對自己的生活狀態(tài)仿佛甚不滿意,說自己是攀著理想并且拿責(zé)任做借口不斷逃避真正的生活。

可是真正的生活真的像作者小時(shí)候那樣嗎?認(rèn)識家鄉(xiāng)的每一塊石頭,并且被家鄉(xiāng)的每一塊石頭所熟識;街坊鄰里間即使在臺(tái)風(fēng)來襲的時(shí)候也會(huì)幫忙攙腿腳不便的人回屋;早上起來可以騎著摩托在街頭巷尾竄來竄去……

或許是因?yàn)樽髡咭呀?jīng)走出去了,他見過了大城市的方方面面,有好的'也有壞的。那對于還不曾嘗試過這種生活的人呢?

于我來說,城市or鄉(xiāng)村;匆匆忙忙or平平淡淡依舊有待考慮,依舊是未知數(shù)?!镀つ摇窙]能給我一直的問題做出解答,但是他的想法對我未來選擇的形成應(yīng)該會(huì)有影響吧。

之所以說是這本書對我的影響,是因?yàn)槲矣X得很多人在這本書里得到的啟示與我相差甚遠(yuǎn)吧。翻到最后,我在最后一頁發(fā)現(xiàn)了馬塞爾普魯斯特的一句話:每個(gè)讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書籍只不過是一種光學(xué)儀器,幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。甚得我心!

這篇讀后感有點(diǎn)錯(cuò)亂,不過是真心推薦《皮囊》這本書,很久沒有這么喜歡過一本書啦!

c羅的讀后感篇5

最近,我看了一本叫《能聞出孩子味的烏龜》的書,感受頗深,想急切的想介紹給大家,希望大家喜歡。

這本書講了在笑貓的秘密山洞里,有一只能聞出孩子味的烏龜,笑貓把老烏龜當(dāng)成了睡覺的床,吃飯的餐桌。老烏龜已經(jīng)在這個(gè)世界上活了幾千年了,只要呆在有孩子味的.地方,老烏龜就能長生不老??墒牵F(xiàn)在這個(gè)年代,有孩子味的地方已經(jīng)非常少了,于是,老烏龜和笑貓開始了一段尋找有孩子味的地方之旅。

出看這本書的題目,我就被這本書吸引住了。因?yàn)椤澳苈劤龊⒆游丁睂?shí)在是很神奇。特別喜歡烏龜?shù)囊痪湓挘含F(xiàn)在的孩子沒有了童心,是因?yàn)樗麄兊目鞓诽?、自由太少、作業(yè)太多、沒法出去郊游,也變得不幽默、沒有了孩子味道。”我認(rèn)為,所有的孩子都很有孩子味,只不過在不同的環(huán)境影響下,我們的“孩子味”有了多多少少的改變。比如《能聞出孩子味的烏龜》這本書里的馬小跳,有著親愛慈祥的媽媽,幽默、愛開玩笑的爸爸,在爸爸媽媽的培育下,馬小跳身上充滿了“孩子味”。而笨女孩安琪兒呢?卻有著一個(gè)嘮叨的媽媽,整天逼著她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),讓安琪兒沒有了自由,就像一只小鳥被關(guān)在了籠子里。就算她再有“孩子味”,那么她的“孩子味”也被這樣一個(gè)嘮叨的媽媽扼殺了。很多家長想望子成龍,望女成鳳,想讓孩子從小便學(xué)富五車,長大了有好的前途,這樣沒有錯(cuò)。但你們想沒想過,孩子們在無法承受的狀態(tài)下把知識、道理硬往腦子里塞,不但不會(huì)有成效,反而會(huì)對你們這樣做法產(chǎn)生反感,因而打不到理想的效果。如果讓孩子們自由,讓他們在天空中自由翱翔,他們反而會(huì)在樂中學(xué)到一些知識,還會(huì)充滿孩子味。

家長們,你喜歡哪一種教育方式呢?一定要看一看這本書哦!

c羅的讀后感篇6

?童年》,《我的大學(xué)》,《在人間》是高爾基作品的三部曲。這三部曲講述了阿廖沙的一生,他的那段生活,仿佛就是在聽一個(gè)善良而極端的天才在講述一個(gè)悲慘的童話。然而,使我感觸最大的莫過于高爾基的《我的大學(xué)》?!段业拇髮W(xué)》講述的是阿廖沙在社會(huì)外出謀生的經(jīng)歷。他備受生活煎熬,做過工役,受過欺凌,侮辱,戲弄,甚至還遭受過陷害和毒打,體驗(yàn)了社會(huì)底層人們的艱辛,認(rèn)識到了人性的丑惡。但他并沒有因?yàn)樯畹钠D辛而自暴自棄,相反,他積極面對,正是他的這種不屈不撓的精神深深地打動(dòng)我,直達(dá)我的靈魂深處。

高爾基三部曲的出版不僅使我們對高爾基的一生有了更深刻的了解,他們更能使我們深刻的體會(huì)到,在沙皇的統(tǒng)治下,人們正處于水深火熱之中以及當(dāng)時(shí)人們的殘酷和冷漠無情。特別是每次當(dāng)我讀完《我的大學(xué)》和《在人間》,我都會(huì)忍不住對當(dāng)時(shí)的人們的悲慘生活而感到痛心,對于那些殘酷的統(tǒng)治者的痛恨以及對當(dāng)時(shí)人們的冷酷無情而感到悲哀。讀完這三部曲后,我想每個(gè)人都會(huì)對現(xiàn)在的幸福生活感到滿足和更加珍惜。

在《我的大學(xué)》中,我們可以清楚的感受到,當(dāng)時(shí)的阿廖沙是多么的渴望能夠到大學(xué)進(jìn)行高等的教育。但由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,他并沒有如愿以償。在一開始看到阿廖沙的愿望破滅時(shí),我滿以為他會(huì)放棄那個(gè)在那時(shí)看來是多么奢侈而不切實(shí)際的愿望,老老實(shí)實(shí)地做社會(huì)的底層,一直碌碌無為。但出乎我的意料,他竟將貧民區(qū)和碼頭作為它的社會(huì)大學(xué)。在那里,他接觸了各式各樣的人物,包括大學(xué)生,初中生以及一些革命者,學(xué)到了在正規(guī)大學(xué)里面永遠(yuǎn)無法學(xué)到的知識,擴(kuò)展了它的見識面的同時(shí),也使他的思想發(fā)生了改變。也許,正是阿廖沙的那種堅(jiān)強(qiáng)以及不畏艱難,勇于面對困難,永不放棄的精神造就了他成就,使他異于其他那些碌碌無為,自暴自棄的人們。

阿廖沙對于他的未來有很清晰的規(guī)劃他對未來充滿希望;在當(dāng)下,他腳踏實(shí)地,永不放棄,勤奮學(xué)習(xí),勤奮思考,持之以恒;對過去,他無怨無悔,因?yàn)樗?jīng)努力過并為此而爭取過。他曾經(jīng)在書中寫過這樣的一句話,使我感觸良多:“苦難的日子使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),我不奢求別人的.施舍,也不苛刻偶玩好運(yùn)的降臨,愈是艱難,愈能磨練人的意志,增長人的智慧”。是呀,愈是艱難,愈能磨練人的意志,在阿廖沙的身上,我清楚的明白,在任何惡劣的環(huán)境,在任何困難面前,我們都不能輕言放棄,只要不放棄,就證明我們還有機(jī)會(huì),還能實(shí)現(xiàn)我們的夢想。但是,一旦我們放棄了,我們就與成功擦身而過,失之交臂了。

與阿廖沙相比,我們是幸福的。且不說我們有機(jī)會(huì)就讀大學(xué),單是從我們的現(xiàn)在的自由和自由來說,我們就比他們幸福很多。因此,我們更應(yīng)該懷著感恩的心,努力奮斗,以回報(bào)一直對我們懷有期望的家長,老師和朋友們。阿廖沙教會(huì)了我永不放棄,腳踏實(shí)地,努力奮斗,勇于面對艱難,發(fā)揮我們大學(xué)生的精神,做新社會(huì)的新新人類。奮斗吧!為了我們的美好未來,奮斗吧!想阿廖沙所在的黑暗世界,他都尚且能夠做到,我們又為何不可呢!加油吧!奮斗吧!

c羅的讀后感篇7

?快樂王子》是王爾德童話里最著名的一個(gè)童話故事,內(nèi)容非常豐富、非常優(yōu)美,我很喜歡這本書里的快樂王子這篇故事,故事主要講了快樂王子活著的時(shí)候,不知道什么叫憂愁和貧困。在他死后被塑成雕像,俯瞰著整座城市,雖然他的心是用鉛做的,但他看到了所有的罪惡和不幸也忍不住要流淚。快樂王子身上有很多金片和寶石,小燕子有很好的辦事能力,全心全意的做好了快樂王子的信使。快樂王子心地非常善良,和他認(rèn)識的小燕子一起幫助貧苦人民,對最底層的貧困的人奉獻(xiàn)了他們的所有,他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的神。

讓我感動(dòng)的不僅僅是快樂王子把自己寶劍上的紅寶石送給了女縫衣工給它生病的孩子看病,而且還把自己世上稀有的藍(lán)寶石眼睛送給了寫劇本的年輕人,讓他買柴火取暖完成他的作品,同時(shí)把另一只藍(lán)寶石眼睛送給了賣火柴的小女孩,最后她把一片片的金子分給了窮人。為了幫助貧苦的人,快樂王子的眼睛瞎了,他什么都沒有了,只有小燕子陪伴著他,我很欣賞他們無私的愛。

?王爾德童話》這本書,我雖然沒看完,但是這本書很有價(jià)值,豐富了我的業(yè)余生活,也讓我懂得了很多做人的道理!