讀后感可以幫助大家更好的整理個(gè)人的情感，我們?cè)趯?xiě)讀后感的時(shí)候務(wù)必要寫(xiě)出自己的真實(shí)情感，下面是范文社小編為您分享的魚(yú)與肉的故事讀后感6篇，感謝您的參閱。
魚(yú)與肉的故事讀后感篇1
我在暑假里讀了一本名叫《叢林故事》的書(shū)。是羅德亞德·吉卜林先生寫(xiě)的。
書(shū)的內(nèi)容十分精彩。講的是一個(gè)剛幾個(gè)月大的孩子爬到了狼窩里，狼收養(yǎng)了這個(gè)小孩子。后來(lái)，他在棕熊巴魯、黑豹巴格西拉、蛇卡和叢林里許許多多的動(dòng)物的幫助下，漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟。最終走出叢林生活到人類(lèi)身邊。后來(lái)他就保護(hù)狼群，保護(hù)野生動(dòng)物。
我從中懂得了知恩圖報(bào)。在書(shū)中，狼們對(duì)他很好，所以他回到人類(lèi)身邊，就不讓他們傷害狼，射殺狼。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他，滴水之恩要以涌泉相報(bào)。就像我們的爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀兏冻龅囊磺卸际菫槲覀兒?，特別是我的奶奶。八十多歲了，還為我做飯洗衣服，我在她生病的時(shí)候，給她倒水，給她按摩。可我只做了這么一點(diǎn)點(diǎn)，她就直夸我。
讀完這本書(shū)，我對(duì)狼和猛獸也有了新的認(rèn)識(shí)，以前我覺(jué)得狼、熊、虎、豹是與魔鬼一樣可怕的動(dòng)物，一想到它們我就會(huì)感到恐懼、害怕?？晌椰F(xiàn)在知道它們其實(shí)很溫順，只是人們把它們想得很可怕，要知道人殺它們的數(shù)目，是它們殺人的數(shù)目的幾千倍。
我們一定要學(xué)習(xí)那個(gè)小狼孩，他懂得知恩圖報(bào)。一個(gè)被狼養(yǎng)大的孩子都懂得這一點(diǎn)，我們?nèi)丝隙茏龅桨?
魚(yú)與肉的故事讀后感篇2
我們今天學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》，維也納森林給我們留下的記憶很美。
?維也納森林的故事》的作者是作家馮翼才，這篇課文寫(xiě)的都是維也納的美麗景象。而且，整個(gè)國(guó)土的44%被森林覆蓋。到處都是樹(shù)木，而且人們也十分愛(ài)惜環(huán)境。奧地利是個(gè)美麗的音樂(lè)城市，許多著名音樂(lè)家都生活在奧地利呢!這篇課文寫(xiě)得很美，而且讓人一讀就想去揭開(kāi)維也納那神秘的面紗。步入其中，享受美好。
讓我們來(lái)用《維也納森林的故事》去比對(duì)下一課《樓蘭的悲劇》。《維也納森林的故事》里寫(xiě)的多美啊!而梅潔寫(xiě)的樓蘭卻是另一番景象。樓蘭是個(gè)“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲”，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的城市，而因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，才導(dǎo)致了這個(gè)悲劇!
聽(tīng)老師說(shuō)，寧夏水土好，還出美女呢!而如今，人們卻為了一點(diǎn)私人利益，去破壞寧夏的生態(tài)環(huán)境。
我們不能再破壞環(huán)境了!否則就會(huì)變成中國(guó)的悲劇了!
現(xiàn)在，中國(guó)大多數(shù)地區(qū)都會(huì)有很多砍伐樹(shù)木的人，為了謀取利益而砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境。在前幾年四川還發(fā)生了那么大的地震，地震中已有多少人已死去。
你可以抬頭看看邯鄲的環(huán)境，到處都是塵土飛揚(yáng)，廢氣污染，綠色上還有塵土。我想你應(yīng)該知道怎么做了吧！
魚(yú)與肉的故事讀后感篇3
?列那狐的故事》這本書(shū)非常好看，作者季諾夫人把動(dòng)物們的性格塑造的活靈活現(xiàn)，真實(shí)可感，貪心愚蠢的老狼葉森格倫，詭計(jì)多端的熊貓?zhí)菖?，傲慢勇敢的公雞向特格雷，膽小天真的兔子蘭姆，聰明機(jī)靈的烏鴉田司令，昏庸虛偽的獅王諾勃勃……不過(guò)最抓人眼球的，當(dāng)然還是他對(duì)主人公狐貍聶娜的故事。
在季諾夫人的筆下，主人公狐貍列那是欺凌弱小的“惡霸”，他賣(mài)弄聰明欺騙和傷害了許許多多比他還要弱小的動(dòng)物。它還是決不像惡勢(shì)力低頭的英雄，他運(yùn)用許多智慧和巧言善變的本性能力一次又一次的愚弄戲耍了比他強(qiáng)大很多的動(dòng)物不管是獅子狗熊還是狼都不可能讓妥協(xié)。但是最讓我動(dòng)容的是，季諾夫人還賦予列那的另外一個(gè)重要的身份，一個(gè)熱愛(ài)家庭的好父親。好丈夫，他從來(lái)都不拒絕妻子的請(qǐng)求，永遠(yuǎn)享受與孩子們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光啊，這真是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的主人公呀。
最后，季諾夫人通過(guò)了多次的語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)，使得盧索奉命來(lái)邀請(qǐng)麗那進(jìn)攻的得意神態(tài)和馬背杜城堡力平靜。撥打氣氛形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，qq說(shuō)明了你那更希望與家人在一起生活。
列那狐的故事告訴我，要做一個(gè)正直而機(jī)警的人，不存有害人之心，也不盲目相信他人，要做一個(gè)純粹而真誠(chéng)的人，不要像麗娜那樣欺騙朋友，欺騙那些相信自己的人，同時(shí)還要做一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人像麗娜那樣。披荊斬刺，絕不向困境以及惡勢(shì)力低頭。
魚(yú)與肉的故事讀后感篇4
合上《雷鋒的故事》這本書(shū)，回想起書(shū)中的故事，我深吸一口氣，心里由衷地覺(jué)得雷鋒是個(gè)可敬的“傻子”。
雷鋒傻，傻得細(xì)心。有一次，雷鋒工作時(shí)不小心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤干?？靖珊蟮谋蛔佑行┌l(fā)硬，他就把自己的被子與雷鋒的被子悄悄地?fù)Q了一下，但還是被雷鋒發(fā)現(xiàn)了。
雷鋒傻，傻得較真。因?yàn)樗辉S自己幫助別人，而不讓別人幫助他。比如，雷鋒晚上看書(shū)要開(kāi)燈，怕打擾別人他想買(mǎi)一個(gè)長(zhǎng)的手電筒，可是沒(méi)買(mǎi)到。他的同學(xué)知道這件事情后就給他買(mǎi)了一個(gè)。當(dāng)同學(xué)把手電筒給他時(shí)，雷鋒要給錢(qián)，同學(xué)不要，雷鋒堅(jiān)決要給。同學(xué)不得不說(shuō)：“就算我借給你的?！崩卒h這才答應(yīng)了。
雷鋒傻，傻得熱情。因?yàn)樗灰豢吹絼e人需要幫助，就會(huì)伸出援手。比如，雷鋒踏路上的荊棘、背一位年邁的大娘把她送回家；雷鋒冒傾盆大雨抱一個(gè)小孩、給他唱歌把他送回家。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)，在我們的生活中，這樣的傻子也不少……
我在網(wǎng)上還搜到了這樣一個(gè)令我印象深刻的事情：有一位老師，她是原江蘇省金壇市某小學(xué)的一名教師，返校途中，原本空蕩蕩的馬路上突然出現(xiàn)一輛小轎車(chē)，向?qū)W生們沖過(guò)來(lái)……把自己的生命都給了孩子，這樣的老師“傻”嗎？不，我的心里對(duì)她只有敬重！這種見(jiàn)義勇為的勇氣真的很值得我們學(xué)習(xí)。
來(lái)吧，讓我們都來(lái)冒點(diǎn)“傻氣”吧！讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手里，延續(xù)下去吧！
魚(yú)與肉的故事讀后感篇5
通過(guò)這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)，它的名字叫《叢林故事》，我很喜歡看這本書(shū)，因?yàn)樗拿趾芪?，讓我也有種想去叢林探險(xiǎn)的愿望，于是我津津有味的看起了這本書(shū)。
這本書(shū)是叢林狼群收養(yǎng)的故事，慈祥的狼媽媽給了狼弟一個(gè)溫暖的家，還有他的老師，憑著叢林中的朋友幫助和自身的天賦和野獸和平共處，也交了好多好朋友和許多驚心動(dòng)魄的故事。
讀完這本書(shū)我覺(jué)得他很幸福，如果可以我也想去叢林里探險(xiǎn)一次，所以我也要多用功學(xué)習(xí)，不會(huì)玩的太開(kāi)心而忘了自己的本職，我還要變得懂得面對(duì)老虎時(shí)不慌張要鎮(zhèn)靜這樣的應(yīng)急措施。
魚(yú)與肉的故事讀后感篇6
陳思羽同學(xué)和我交換書(shū)看，她給了我一本名叫《公主故事》的書(shū)。剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，我以為這本書(shū)是非常好看的，可最后一看，是一本很幼稚的書(shū)，這類(lèi)書(shū)我在上幼兒園的時(shí)候就看過(guò)了。
這本書(shū)里的故事全都是講公主和王子的故事，每一個(gè)故事的結(jié)尾都是公主和王子結(jié)婚了。公主都是善良、美麗的，王子都是英俊、聰明的。故事里也會(huì)有一些可惡的女巫，她們都想傷害公主，并且不讓公主與王子結(jié)婚，可是最后她們的魔力都失效了。
因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)聽(tīng)評(píng)書(shū)，主要是講一些古代的故事，所以，再看這些公主類(lèi)的故事，就覺(jué)得沒(méi)有興趣了。
