關(guān)于的讀后感300字5篇

時(shí)間:2024-05-01 作者:Gourmand 讀后感

通過讀后感,我們可以反思自己的價(jià)值觀和世界觀,提升自我認(rèn)知和思想認(rèn)同,讀后感是我對(duì)書中情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的思考和猜想,范文社小編今天就為您帶來了關(guān)于的讀后感300字5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

關(guān)于的讀后感300字5篇

關(guān)于的讀后感300字篇1

早聽說了《羅伯特的三次復(fù)仇計(jì)劃》很有深意,讀完了一邊又一邊,始終使我無法釋懷。

這本書寫的是羅伯特一退休就迫不及待地拿出自己寫了三十七年的復(fù)仇計(jì)劃。三次報(bào)復(fù)每一次都行動(dòng)周密,還充滿了意想不到的驚喜:勒康的餐館被弄的一團(tuán)糟,晚餐也被破壞的一塌糊涂。尤其是布魯?shù)谋硌莶唤屓诵澚搜?。美容院的吉約姐妹的派對(duì)上從天而降的垃圾把一個(gè)個(gè)干凈的客人變得狼狽不堪。而第三次報(bào)復(fù)中,馬賽克毛毛小姐的音樂會(huì)上,知道了羅伯特對(duì)馬賽克的一切仇恨都是誤會(huì),用溫暖和寬容原諒了這些愛搞惡作劇的學(xué)生。

讀完后,讓我明白了只要人人懷著善良的心,那么羅伯特就不會(huì)去報(bào)復(fù)。最后那些人也不會(huì)變得如此的狼狽。我們應(yīng)該想馬賽克一樣用一顆寬容的心去面對(duì)世界和所有人。報(bào)仇只是一把雙刃劍,既讓自己受傷,也讓他人難受。

這本書教會(huì)了我許多人生道理,讓我明白了和同學(xué)們相處的方式改變了我原來的思想,所以它另我記憶猶新。

關(guān)于的讀后感300字篇2

學(xué)了《烏塔》這篇課文,我被她的行為深深地觸動(dòng)了。

課文主要講了一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。她用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,不光閱讀了許多書籍,還自己賺錢,不怕苦,不怕累,通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。在中國,父母會(huì)給孩子很多愛,這些愛卻大部分是溺愛。在生活中,父母往往過于注重孩子的學(xué)習(xí)成績,而忽略了他們獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。他們?cè)诟改傅摹俺岚颉毕麻L大,甚至有的人上了大學(xué)都不知道如何購買生活用品和安排自己的日常生活。在外國卻有不同的教育方式,他們更注重于培養(yǎng)孩子的自立能力、動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力。烏塔就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢擁有獨(dú)立生存能力的小姑娘。

讓我們向?yàn)跛W(xué)習(xí),離開父母溫暖的懷抱,只要我們擁有獨(dú)立生存能力和自主的意識(shí),我相信終有一天我們會(huì)像小鳥一樣飛上藍(lán)天。

關(guān)于的讀后感300字篇3

時(shí)間,如白駒過隙,在不經(jīng)意間與我們擦肩而過,而我們總是這樣,就算失去了一絲,也不懂得珍惜另一絲,正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣:在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外;又剩些什么呢?的確,在生活里,光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰,留下的卻是匆。

在燈光下,雖然抱著一本書,但思緒早已被遙遠(yuǎn)的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是:光陰,已經(jīng)從我的眼前溜走,我卻毫不在意,回蕩在光陰邊緣。的確,時(shí)間漸漸離我們遠(yuǎn)去,得到的只是父母的責(zé)罵,我后悔莫及,但那又有什么用呢?時(shí)間如冬天的白雪,純白了那點(diǎn)點(diǎn)記憶。

我經(jīng)常呆在花園里,抱著香樟幻想,看著點(diǎn)綴在天空的.點(diǎn)點(diǎn)純白,聽著鳥語,聞著花香,在夢(mèng)幻般的世界里虛度光陰。

在一聲聲教誨中,換來的都是“我們要珍惜時(shí)間”,但我們哪個(gè)人沒有虛度過光陰,因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)早已被光陰帶去。

“珍惜時(shí)間”,多么簡單的四個(gè)字??!但它貫穿了整個(gè)人生。

關(guān)于的讀后感300字篇4

上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個(gè)德國小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個(gè)人獨(dú)立游歐洲,而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來的。

在我們中國,這種事例就根本不會(huì)發(fā)生,大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個(gè)同學(xué)約上自己的好朋友出去玩,家長不是說要注意安全就是說要早點(diǎn)回來,讓人感到家長對(duì)孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當(dāng)然不會(huì)。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?如果哪個(gè)人天天憋在家里,那么他會(huì)像困在鐵籠里的獅子一樣,非常孤獨(dú),非常寂寞,沒有多少朋友。光從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界總不完美,我經(jīng)常在電視上看見云南,但只有親自到那里,她的美才深深感動(dòng)了我。俗話說得好“見多識(shí)廣”,同樣是的,一個(gè)人光從別人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會(huì),才能真正了解世界,了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。

我要對(duì)中國的孩子們說:希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對(duì)中國的父母說:給孩子撐起一片自由的藍(lán)天,讓愛更完美,讓愛更充實(shí)!

關(guān)于的讀后感300字篇5

?斑羚飛渡》是動(dòng)物小說大王沈石溪的一篇特別感人的作品。沈石溪?jiǎng)?chuàng)作以動(dòng)物小說為主,已出版作品五百多萬字,我也看過他的許多別的動(dòng)物小說,但唯有《斑羚飛渡》這篇小說最能打動(dòng)我。

這部小說主要寫獵人把一群斑羚趕到懸崖邊,懸崖與對(duì)面山崖之間的距離h斑羚們無法跳躍過去,面對(duì)種族生死存亡之際,頭羊想出了一個(gè)挽救種族繼續(xù)生存的辦法。它把這群斑羚分為年輕與年老兩組,讓年老的斑羚當(dāng)年輕斑羚的墊腳石,他先讓小羊起跳,再讓老羊起跳,當(dāng)小羊的身體剛要落時(shí)老羊正好跳到小羊腳下,小羊踩著老羊的背再次起跳,成功跳到對(duì)面山崖。最后只剩下頭羊,沒人給它當(dāng)墊腳石,頭羊也不用為別人當(dāng)墊腳石,最后它悲壯地跳下山徑。

頭羊這種舍己為人的品格,這種為了種族繁衍寧愿自我犧牲的精神,讓我想起了本冊(cè)書中學(xué)到的董存瑞,董存瑞為了戰(zhàn)爭的勝利舍身炸暗堡,他昂首挺胸,站在橋底中央,手托起炸藥包,頂住橋底,猛拉導(dǎo)火索。這么多象那甘愿犧牲的頭羊!董存瑞和頭羊的精神讓我們大家欽佩。

以后我也要做一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人。