認(rèn)真撰寫讀后感有助于我們?cè)趯懽骱瓦壿嬎急娣矫嫒〉瞄L(zhǎng)足進(jìn)步，讀后感中融合個(gè)人見解，能讓文章更具獨(dú)特魅力和深度，范文社小編今天就為您帶來了燈的旅程讀后感5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
燈的旅程讀后感篇1
前幾天，我讀完了一本叫《十二歲的旅程》的書，作者是——賴清河一位兒童作家。
這本書是我和媽媽在寒假里買的。當(dāng)我看到這本書的名字時(shí)，就被它深深的吸引住了——《十二歲的旅程》，十二歲會(huì)有怎樣的旅程呢？開心，幸福，悲傷，強(qiáng)烈的好奇心使我買下了這本書。
這本書的主人公是一個(gè)十二歲的女孩，名叫米婭。
在美國(guó)出生和長(zhǎng)大的她，從沒去過自己的故鄉(xiāng)。十二歲這年的暑假，她本想和朋友一起在海邊度過，不料卻要遵從爸爸媽媽的意見，陪奶奶回故鄉(xiāng)，尋找多年來爺爺?shù)拿孛堋Ｒ婚_始，米婭并不喜歡自己的故鄉(xiāng)，也不習(xí)慣故鄉(xiāng)的生活。隨著越來越多的了解和接觸，慢慢地，米婭不討厭故鄉(xiāng)了，而且還交了一個(gè)新朋友——阿雯，這個(gè)古靈精怪、喜歡研究青蛙的女孩，總能給米婭帶來驚喜和歡笑。大人平時(shí)忙的焦頭爛額，米婭只能靠自己。終于，調(diào)查有了進(jìn)展，一切線索都指向了一封帶不走的信。也正是因?yàn)檫@封信，讓米婭深深的感受到了愛。
讀完書中的米婭，再看看現(xiàn)在的`我，今年也十二歲，和米婭一樣大。但我對(duì)生活還處在一個(gè)懵懂無知的階段，而米婭卻已學(xué)會(huì)獨(dú)立、感恩和愛，相比米婭，我做的完全不夠。每天過著衣食無憂的生活，卻還像爸爸媽媽要這要那。我應(yīng)該向米婭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)獨(dú)立和勇敢。
燈的旅程讀后感篇2
一性一格決定命運(yùn)，一點(diǎn)不假哦。
算是讀后感么？不好說，這本書講的故事雖然簡(jiǎn)單，甚至有些許造作，但傳遞給讀者的道理是充滿正能量的。隨手在中信書店的一本書，沒想到會(huì)給這個(gè)迷茫時(shí)期的自己帶來這么大的感觸，真是不可思議！
感恩、相遇、讓身邊的人感到快樂……坦率并真誠(chéng)的去面對(duì)自己的理想、不要戴著別人的眼鏡去看世界。等等，會(huì)讓我在這個(gè)自認(rèn)為充滿浮躁、偽善與利益的社會(huì)中體會(huì)到自己的存在。毫不夸張的說，就像是在裹挾著泥土、樹枝、雜物的洪水中，冷不丁抱到了一棵堅(jiān)實(shí)的大樹，讓我心里很踏實(shí)。
真希望這種好的感受能夠分享給那些有負(fù)能量的人，但我想也許他們也有他們的苦衷，也有體會(huì)不到快樂的理由，雖然我還不能理解。無論如何，還是推薦大家看這本其實(shí)很簡(jiǎn)單的書，作者喜多川泰通過對(duì)故事中人物對(duì)話的描述，刻畫人物的一性一格，栩栩如生。就像是一面鏡子，讀者都會(huì)在其中看到自己的影子，無論你是一個(gè)學(xué)生、白領(lǐng)、企業(yè)老板、出租車司機(jī)還是作為一個(gè)一媽一一媽一、兒子等等，相信它會(huì)帶給你不一樣的感受。
最后套用微博上面看到的一句話結(jié)尾吧，“小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有它就覺的幸福；長(zhǎng)大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到它就覺得幸福；成熟后，才發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟它就能幸?！薄?/p>
燈的旅程讀后感篇3
看書是一件美好的事情，但是我們總是把時(shí)間浪費(fèi)在一些無用途的事上，有那時(shí)間，不如多讀點(diǎn)書，漲點(diǎn)知識(shí)呢。在一次讀書匯報(bào)會(huì)上，一位同學(xué)提到了《十二歲的旅程》這本書。我猛然回憶起我有買過這本書，在我的尋找下，我終于在箱子底下找到了它。
十二歲，十二歲，我默念著這個(gè)離我慢慢遠(yuǎn)去的年紀(jì)。十二歲，會(huì)有什么旅程呢？在好奇心的驅(qū)使下，我翻開了這本書。
這本書的主人公是一個(gè)在美國(guó)出生、長(zhǎng)大的女孩米婭，她伶牙俐齒，而長(zhǎng)大后她又有另一個(gè)名字阿梅。這個(gè)名字與她未曾謀面的故鄉(xiāng)有關(guān)。因?yàn)榧议L(zhǎng)的要求，她前往越南，陪她的奶奶去尋找隱藏多年的、關(guān)于爺爺?shù)拿孛堋Ｃ讒I在上飛機(jī)的時(shí)候，心情是抵觸的。她不想去越南，明明在這個(gè)暑假，她可以和朋友在海灘上游玩，憑什么就要前往一個(gè)對(duì)她來說完全陌生的國(guó)度呢？荒唐、反感等許許多多的詞語出現(xiàn)在她的腦海中。
經(jīng)過了一段時(shí)間，米婭慢慢適應(yīng)了這個(gè)國(guó)家。大人們天天忙得焦頭爛額，米婭意識(shí)到只能依靠自己的力量來解決問題。于是她和她的朋友阿雯開始探索。終于，她們發(fā)現(xiàn)一切的線索都指向這封帶不走的信。為何帶不走？這又設(shè)下懸疑。
原來，這封信是當(dāng)年?duì)敔斣趬ι嫌煤?jiǎn)易工具刻下的一句話細(xì)數(shù)每一滴雨都想念你。合上書，細(xì)細(xì)品味這本書帶來的愛的旅程。奶奶是一位車速過30邁就暈車的人，而她這次卻坐上飛機(jī)，飛越了半個(gè)地球?qū)ふ覡敔敗＜?xì)數(shù)每一滴雨都想念你，就象征著爺爺對(duì)奶奶的思念和愛，也就這么幾個(gè)字，戳中了我的淚點(diǎn)。這本書帶給我的東西有很多，有對(duì)愛的認(rèn)識(shí)，有對(duì)友情的認(rèn)識(shí)，也有對(duì)越南這個(gè)國(guó)家的.新認(rèn)識(shí)。其實(shí)生活會(huì)有許多的挫折和磨難，只有經(jīng)過這么多的艱辛，才會(huì)從中體會(huì)到生活的魅力。
為什么米婭在小說結(jié)尾會(huì)愿意留在越南？可能是越南的樸素風(fēng)格吸引了她，也可能是在美國(guó)的朋友使她厭惡值得深思。
燈的旅程讀后感篇4
要問我青春是什么顏色的，我說他無色，就像透明的玻璃一般，嵌在窗前，只看得見外面的景色，卻摸不到，明明近在眼前，卻遠(yuǎn)在天邊;破碎了，你不能觸摸它，否則你將滿手是血，疼到再也沒有眼淚……
我不知玫瑰藤上的刺有多利，多觸目驚心，但只要一想起，就只會(huì)記得嘴角的涼絲絲的淚。
輕輕合上這本書，眼角還余留著絲絲淚光。我愿書中的程一萱再也不離開那個(gè)小城，我恨這個(gè)小城里再也沒有程一萱的身影，或許是命中注定，可我仍不相信故事的結(jié)局是用淚水灑底。
新的地點(diǎn)，新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的友誼，以及新的一切，在小城里，這都是程一萱所面對(duì)的。有困難、有快樂、有不舍、有分歧、有離別、有一切一切，而這些一切一切都烙在了程一萱的記憶里，我的腦海里。不得不說這本書里的一切人物，一切事情，都是那么真實(shí)，看在眼里，自己也如程一萱一般，經(jīng)歷了那么多，感受了那么多。
而在這些人物里，我最憐憫錢佳，她強(qiáng)勢(shì)，霸道，像一個(gè)人人畏懼的惡魔，可誰知道這個(gè)女孩的背后有著多少的憂傷，她有時(shí)喜歡欺負(fù)，命令別人，恐怕也只是為了掩飾自己心中的悲涼。她一點(diǎn)都不壞，她也是一個(gè)很脆弱很脆弱的女孩。當(dāng)我知道程一萱父親資助的是她以及她的家室時(shí)，我對(duì)她充滿了憐憫，程一萱當(dāng)時(shí)也是這樣吧。
被稱為才子、帥哥的歐陽路幾乎在學(xué)校里是程一萱的默默關(guān)注者，直至最后一天也是歡歌笑語，他是程一萱在那段時(shí)光里的快樂使者。
其實(shí)，我并沒有覺得小雀斑、金小琳是那段時(shí)光里程一萱最好的閨蜜，女生之間的友誼長(zhǎng)久了才能看得出來，相反郭欣圓才是程一萱的好朋友，雖然我知道好朋友是沒有定義的，但是，一年之久，能不離不棄，這是多么深厚的友誼啊。
最后，程一萱的離去，不知道有多少同學(xué)的不舍，這種分離的痛，我也曾經(jīng)歷過，那種憂傷，那些淚水，那些深情，就算是幾百場(chǎng)瓢潑大雨也換不來的，所以想要掛上彩虹，只能去珍惜。
懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放……
燈的旅程讀后感篇5
?十二歲的旅程》讀后感
寒假里，我閱讀了很多課外書籍，其中，有一本《十二歲的旅程》，當(dāng)看到書名，我就被深深地吸引了，十二歲的旅程回事怎樣的呢？強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，我認(rèn)真地品讀了這本書。它講述的是一個(gè)古怪精靈的十二歲的小女孩米婭的故事，在美國(guó)出生并長(zhǎng)大的她卻有著另一個(gè)奇妙身份，叫阿梅。這個(gè)名字將她與從未謀面的故鄉(xiāng)緊密聯(lián)系在一起。這個(gè)暑假，她本打算在美麗的海灘上和朋友一起歡聚，可后來不得不陪奶奶飛越幾千公里，回到爸爸媽媽口中的故鄉(xiāng)去尋找一個(gè)重要的秘密。是什么讓奶奶執(zhí)著地惦念了幾十年？面對(duì)故鄉(xiāng)半生不熟的方言，迥異的文化習(xí)慣和行事詭秘的大人，阿梅感到焦頭爛額并且哭笑不得，然而她只能依靠自己。最終，所有的調(diào)查有了進(jìn)展，一切線索漸漸指向最后的玄機(jī)—一封帶不走的信件。這封信讓阿梅真正懂得了愛，接下來，等待阿梅的是一段令人震驚的`往事……
本書的作者在書中運(yùn)用富有詩(shī)意和散文般優(yōu)美的語言給大家塑造了一個(gè)活潑機(jī)智，古怪精靈，開朗大方的小女孩形象和一段觸動(dòng)靈魂的心靈成長(zhǎng)之旅。人生最好的旅行，就是你在一個(gè)陌生的地方，發(fā)現(xiàn)久違的美好和感動(dòng)。合上書細(xì)細(xì)品味，我明白了，在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有很多挫折，就和我們的學(xué)習(xí)一樣，需要努力和堅(jiān)持不懈，并且，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)獨(dú)立和感恩，阿梅的這種精神值得我好好學(xué)習(xí)。
