通過讀后感的寫作，我們可以體驗(yàn)到文學(xué)作品的魅力，深刻地感受到文字的力量，通過寫讀后感，我們可以記錄下自己在閱讀過程中的情感波動(dòng)和思緒變化，范文社小編今天就為您帶來了聽《苔》的讀后感優(yōu)質(zhì)7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
聽《苔》的讀后感篇1
以前的我遇到一點(diǎn)困難就會(huì)覺得很難，比如作文不會(huì)寫了，有題目不會(huì)做了，就會(huì)想到放棄。但是當(dāng)我看了《山居歲月》這本書，我便不這么想了。
這本書主要講了一個(gè)紐約男孩山姆，在五月的一天離開了家，到克斯奇山尋找曾祖父留下來的葛博禮農(nóng)場(chǎng)。
當(dāng)時(shí)就連他爸爸都笑他覺得山姆第二天就會(huì)回來，但是山姆靠著自己帶的那幾個(gè)工具，竟然在大森林里立足了。
他剛開始的時(shí)候連生火都不會(huì)，還是一位老人教會(huì)了他。他最后還自己解決了很多問題，比如怎么樣捕捉獵物，他自己做魚鉤來釣魚，用陷阱捕捉兔子，雉雞；再比如他怎樣儲(chǔ)存食物，他把一顆鐵杉的樹心給燒空，用來儲(chǔ)存食物；他身上的襯衫，褲子還有鞋子，內(nèi)衣都是他用動(dòng)物的皮毛做的。
讀到這兒，你可能會(huì)問，難道他就不孤獨(dú)嗎？當(dāng)然不會(huì)，他有三個(gè)朋友，一個(gè)是獵鷹驚風(fēng)，一個(gè)是孤單，寂寞的.黃鼠狼男爵，還有一個(gè)就是胖胖的小浣熊杰西。
到了最后，他的爸爸把他所有的親人都接到了森林里，從此他們一家都住到了森林里。
讀了這本書以后，我也想學(xué)習(xí)山姆獨(dú)立自主的本領(lǐng)。在這之前我一直不會(huì)整理房間，全是由媽媽幫我收拾的，媽媽每次對(duì)著我的房間搖頭嘆氣，我想想也是有點(diǎn)不好意思。于是，在暑假里，我自告奮勇，向媽媽提議，試著自己做一些力所能及的事，當(dāng)我說這些的時(shí)候，媽媽從來沒有過的贊賞的口吻說：“兒子，你真棒，你長(zhǎng)大了”。我從疊被子開始學(xué)起，雖然剛開始有些困難，但是熟能生巧，最初的困難之事很快變成了舉手之勞的小事，現(xiàn)在的我不但可以輕松地把自己的房間收拾得整整齊齊，我還向爸爸媽媽學(xué)習(xí)了拖地，洗碗，煮飯，連洗衣服這些我也能行了。
今后，我要像山姆一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己能做的事情一定要自己做，做一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的人。
聽《苔》的讀后感篇2
?簡(jiǎn)愛》這本書講了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛的女孩的故事。
她從小父母雙亡，好心的舅父——里德先生收留了她?？刹痪弥?，里德先生也去世了，而他的舅媽又不想收留他，可又有里德先生的遺言，她只能讓她住在了蓋茨海德府?？蓪?duì)他處處刁難，連下人也可以給她臉色瞧。還三天兩頭挨打，說真話也被認(rèn)為成撒謊，天天被人鄙視、打罵。只有仆人貝茜對(duì)她抱有那么一絲的同情，終于，簡(jiǎn)愛有機(jī)會(huì)離開了這個(gè)可怕的地方。來到了洛伍德學(xué)校。簡(jiǎn)愛努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)上了學(xué)校的老師。又因?yàn)閹椭膶?dǎo)師走了，他又去當(dāng)了家庭教師。從而認(rèn)識(shí)了羅切斯特先生，正當(dāng)他們被互相吸引時(shí)，簡(jiǎn)卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了一個(gè)妻子，簡(jiǎn)覺得自己的尊嚴(yán)受到了侮辱，離開了。最后，府里發(fā)生了一場(chǎng)大火，羅切斯特的.腿被燒壞了，簡(jiǎn)也和他生活在了一起。
我們要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛的自尊自強(qiáng)，不能因?yàn)殄X而拋棄了自己的尊嚴(yán)，為別人做牛做馬。簡(jiǎn)愛雖然相貌平平可就像他說的“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子矮小，就沒有靈魂，沒有心腸了?”簡(jiǎn)愛為了她自己的尊嚴(yán)，毅然決然的拒絕了富有的羅切斯特，這需要多大的勇氣呀!許多人可以為了錢財(cái)將尊嚴(yán)拋在一邊，做什么都行?？珊?jiǎn)愛卻敢對(duì)著一個(gè)貴族說不，因?yàn)樽饑?yán)和人格是不可以被侵犯的。
簡(jiǎn)愛還十分大度，對(duì)小時(shí)候?qū)λ幪幍箅y的舅媽也沒有記仇，最終原諒了這個(gè)在童年時(shí)期個(gè)給自己不少罪受的人。
聽《苔》的讀后感篇3
今天是的考試成績(jī)的日子，我非常高興。
我們的《評(píng)語綜合手冊(cè)》發(fā)下來了，我首先看到了我這期末的成績(jī)，考的不太理想，我想：不知老師的評(píng)語是怎樣寫的？肯定把我的缺點(diǎn)都寫出來了。于是我懷著不安的心情看了老師的評(píng)語，哪知老師沒有批評(píng)我，只有鼓勵(lì)的.話語，評(píng)語是這樣寫的：你有一顆寬厚待人的心，從不與同學(xué)為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，我想一個(gè)擁有這樣美好心靈的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不該落人之后吧！我讀完評(píng)語就像一股暖流滋潤(rùn)著我的心田，老師給我這么大的鼓舞和上進(jìn)心，我想：老師給我這么大的鼓勵(lì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。這種愛是多么無私，多么偉大?。∥疑钋械捏w會(huì)到您的愛是激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
老師，請(qǐng)相信我！我一定不會(huì)讓您失望的！在新的一學(xué)期里讓您看見一個(gè)嶄新的我，
聽《苔》的讀后感篇4
“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候……”
是啊，時(shí)光匆匆，歲月匆匆。自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始，唯一只有一樣?xùn)|西永不停留永不復(fù)返，那就是時(shí)間。自從看了《匆匆》這篇文章，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴?！白蛉罩詹豢闪舭??！碑?dāng)你還在沉浸在昨日的優(yōu)異成績(jī)時(shí)，時(shí)間就會(huì)在你的喜悅、驕傲之間溜走。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，時(shí)間便會(huì)埋在悲傷中逝去。這樣，時(shí)間就會(huì)從你那喜怒哀樂中悄然逝去了。
時(shí)間不等人！有的學(xué)生靠幻想來度日，想以后該成就什么，怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)，甚至相信天上會(huì)掉下餡餅，常常把時(shí)間化為幻想，使時(shí)間化為流水流淌而去。而有人，總把事情推到明日，要知“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”??！
人的生命有限，但珍惜時(shí)間，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，未來才會(huì)向你招手。
聽《苔》的讀后感篇5
某一天，在圖書館無意中發(fā)現(xiàn)《呼蘭河傳》這本書，便充滿好奇的翻開來看看，這是由蕭紅寫的一本小城故事。
童年是美好的，童年是快樂的，童年，是純真的。蕭紅筆下寫的童年小城生活，她的童年是愚昧的，是平庸的，是苦難的，盡管在這種情況下，她能平靜的寫出呼蘭河城的童年，讓我不由得想起小時(shí)候生活在農(nóng)村的自己，那時(shí)候的我是無憂無慮的，農(nóng)村的美景也是讓人賞心悅目的，每天我穿梭在田間的小路上，和祖父祖母的玩鬧，有時(shí)候去村頭看看，有時(shí)候去村尾看看，有時(shí)候在別人的家里玩著，這段童年的時(shí)間是讓我最無憂的。可蕭紅的童年是的那樣的，她用自己的那顆包容的心將這一切不美好的事物都包容了，因?yàn)樗胝湎н@段最珍貴的童年記憶。
呼蘭河人是消極的。他們逆來順受，逆來了，順受了；順來的，可能一輩子也不可能會(huì)有。人生是無法判斷，自己是無法控制的，但他也不能控制自己的未來，人的一生是苦是樂，還得靠自己。當(dāng)對(duì)生的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)死的掙扎已經(jīng)精疲力盡之時(shí)，或許就該放手了。
聽《苔》的讀后感篇6
可以說《茶館》是老舍先生的一部傳世經(jīng)典之作，我們從這個(gè)小小茶館的興衰也可以側(cè)面看出中國(guó)半個(gè)世紀(jì)的興衰。小說里面每一個(gè)人物都各具特色充滿了個(gè)性，簡(jiǎn)單的一個(gè)茶館我們看到了朝代的更替，看到了社會(huì)的各個(gè)階層人物的生活狀態(tài)。
文中茶館的老板王利發(fā)，其實(shí)算是一個(gè)處事比較圓滑的人，他要求的不多只要他的小茶館可以好好地經(jīng)營(yíng)，但是在故事的結(jié)尾他也是落得一個(gè)悲劇收尾。
其實(shí)這是關(guān)于一個(gè)時(shí)代的悲劇，不管是面對(duì)清朝的滅亡前那些封建制度的壓迫，還是民國(guó)初年社會(huì)的動(dòng)蕩不安，還有解放初期的內(nèi)戰(zhàn)，茶館都是堅(jiān)強(qiáng)的存在著經(jīng)營(yíng)著，可是終究還是敵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷打擊，悲劇是注定的結(jié)局。
關(guān)于茶館最大的感觸就是社會(huì)最底層人民的'悲慘生活，無論怎么說受傷害最大的還是這些底層的人民群眾們，里面也有沖有愛國(guó)的旗人常四爺和一心想著實(shí)業(yè)救國(guó)的秦二爺，可是他們都被悲劇的打壓了，就是大多數(shù)人的愚昧無知麻木不仁才導(dǎo)致了清朝的滅亡，讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)被列強(qiáng)欺辱。
還有文章中的各種小人物的各種性格的描寫也是十分的傳神，可以反映出當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)背景下人們的思想狀況。沒有充滿民族正義感的國(guó)民的話中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)是不能真正的站起來，老舍的描寫讓我們看到了那個(gè)時(shí)代痛苦，只有記住那個(gè)時(shí)代的痛苦才可以走好現(xiàn)在的發(fā)展之路。
聽《苔》的讀后感篇7
項(xiàng)羽在歷史上一直以殘暴,霸氣的一面為世人所認(rèn)識(shí)，然而我認(rèn)為，項(xiàng)羽的個(gè)性是中國(guó)歷史上最特殊的。他剛愎自用，卻又優(yōu)柔寡斷；他能容忍樊噲的頂撞，卻不能容忍儒生言他沐猴而冠；他寡恩薄情，放逐范增，卻能寬恕呂馬童的背叛，寶馬送長(zhǎng)亭，割頭送故人。
項(xiàng)羽在年少時(shí)項(xiàng)梁曾經(jīng)請(qǐng)人教他書法詩歌，他學(xué)了沒多久便厭倦了，于是項(xiàng)梁又請(qǐng)人教他舞劍，沒多久又不學(xué)了，項(xiàng)梁很生氣，項(xiàng)羽卻說：“書足以記名姓而已，劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵”，于是項(xiàng)梁教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法，一開始項(xiàng)羽學(xué)的很開心，可是沒多久項(xiàng)羽又厭煩了。這一次又一次的放棄沒耐心也為之后項(xiàng)羽的失敗做下了鋪墊。
項(xiàng)羽的一生，是一個(gè)“人”的一生，他不靠顯赫的家世，不憑異端祥兆，只憑著自己的雄才偉略，寫下了一個(gè)大寫的“人”字！項(xiàng)羽，他也從來不掩飾自己，他有著的征服欲和表現(xiàn)欲，他敢于在秦王朝最強(qiáng)大的時(shí)期宣稱：“彼將取而代之”！這是何等的.氣魄！何等的風(fēng)流！他有勇而少謀，他在政治上太幼稚，他只不過是一個(gè)初出茅廬的青年。他有的是青年人的朝氣，卻缺乏一個(gè)成年人的圓滑，他生平戰(zhàn)勝了無數(shù)英雄，最后卻敗了，實(shí)乃悲??！
鴻門宴，他敗給了劉邦，他太"任“，太輕信！ 封漢王，他再敗給了劉邦，他太低估了劉邦！至于四面楚歌，他已經(jīng)一敗涂地。
別虞姬，自刎烏江，項(xiàng)羽完成了他一生最后的塑造。寧為玉碎，不為瓦全！驚天地，泣鬼神！
項(xiàng)羽是一個(gè)失敗了的英雄，他的一生，也是英雄的一生！
