寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地回顧閱讀過(guò)程中的思考和感受，讓我們更加珍惜閱讀的經(jīng)歷，讀后感的寫(xiě)作可以讓我們感受到閱讀的樂(lè)趣和滿(mǎn)足感，以下是范文社小編精心為您推薦的狐貍和鶴讀后感8篇，供大家參考。
狐貍和鶴讀后感篇1
?再被狐貍騙一次》是沈石溪親身經(jīng)歷的故事，主要內(nèi)容是：
沈石溪買(mǎi)雞回來(lái)路過(guò)一條小路，看見(jiàn)一只口吐白沫的狐貍，便把雞綁在樹(shù)上，想撿個(gè)便宜把狐貍抓了。結(jié)果雞被另一只狐貍偷走了，那只口吐白沫的狐貍也一下子變得活蹦亂跳了。第二次沈石溪再次路過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一窩小狐貍，正是上次偷他雞的狐貍夫妻的孩子。狐貍爸爸用自殘的方式吸引沈石溪的注意力，讓狐貍媽媽趁機(jī)將小狐貍一只只叼走，沈石溪雖然識(shí)破了它們，但是見(jiàn)到狐貍爸爸用自己的生命來(lái)救小狐貍，也被感動(dòng)了，最終沒(méi)去抓小狐貍，狐貍爸爸也為此犧牲了。
我看了這篇文章，認(rèn)為狐貍雖然狡猾，常常欺騙人類(lèi)與別的動(dòng)物，但是它們之間也有愛(ài)。狐貍爸爸為救自己的孩子寧可犧牲自己的生命，這個(gè)偉大的舉動(dòng)令我十分震撼。這讓我想到了我們?nèi)祟?lèi)之間的愛(ài)：地震中，一位父親用手不停地挖呀挖，挖得滿(mǎn)手是血還是不肯放棄，只為尋找廢墟中的兒子；一位母親在廢墟下苦撐了好幾天，為了拯救被壓在下面的孩子；一位老師用自己弱小的身軀替孩子們筑起一堵墻，孩子們獲救了，可是這位偉大的教師卻永遠(yuǎn)地走了……這一切的一切，都徜徉著父母對(duì)孩子無(wú)限的`愛(ài)，老師對(duì)孩子們無(wú)私的愛(ài)，為了孩子們寧愿犧牲自己生命的高尚情懷，充分體現(xiàn)了人與人之間的偉大的愛(ài)。
不管是人，還是動(dòng)物，都會(huì)有愛(ài)，人間處處充滿(mǎn)愛(ài)。
狐貍和鶴讀后感篇2
在森林里，狐貍先生和他的夫人、孩子們生活著，但總受到小氣、卑鄙的博吉斯、邦斯和比恩的攻擊。他們?nèi)朔浅：藓傁壬?，便圍住狐貍一家，想要攻擊他們，餓死他們。狐貍先生無(wú)可奈何，他要?jiǎng)?chuàng)造奇跡脫身，就只得帶著他的四個(gè)兒子，一起挖洞，逃離三個(gè)敵人的包圍圈。終于，他們成功了，挖到了博吉斯1號(hào)雞場(chǎng)，解除了困境，真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
文章中我最感興趣的有一段話(huà)，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)：“狐貍先生和他的兒子們又挖了起來(lái)。他們鼓起巨大的勇氣，不停地挖著，地道開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地向前延伸。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然，狐貍先生發(fā)令往上挖，看看有什么奇跡!當(dāng)他們懷著緊張、激動(dòng)、興奮的心情往上挖時(shí)，突然，狐貍爸爸悄聲說(shuō)道：‘木頭板子，這意味著我們挖到了一戶(hù)人家的地板下面?！⌒牡赝崎_(kāi)了木板，又謹(jǐn)慎地抬起頭來(lái)，忽然他不由自主地發(fā)出了一聲興奮的尖叫……”
你看，作者把一個(gè)機(jī)智、勇敢的狐貍描寫(xiě)得多么生動(dòng)啊，好像就在我的眼前。這不禁讓我想起了最近學(xué)的幾個(gè)寓言故事，他們都是用擬人的手法，通過(guò)動(dòng)物的故事來(lái)表達(dá)一些做人的道理。這個(gè)故事也像一個(gè)寓言故事，狐貍們通過(guò)自己的智慧和努力，打敗了敵人，完成了看似不可能完成的“任務(wù)”。我們?nèi)祟?lèi)在生活中又何嘗不會(huì)遇到類(lèi)似的情況呢?
記得有一次，我和媽媽在宜家買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)柜，但是這個(gè)書(shū)柜運(yùn)來(lái)的時(shí)候，卻只是一堆有大有小的木板、一些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的螺絲和工具，我們需要自己動(dòng)手，根據(jù)說(shuō)明書(shū)的步驟，自己拼裝。我和媽媽頓時(shí)傻了眼，但過(guò)了一會(huì)兒，我們耐下心來(lái)。我們把一些零件按說(shuō)明書(shū)的方法一點(diǎn)一點(diǎn)釘起來(lái)，媽媽再把大型的木板裝起來(lái)，而我在一旁出謀劃策，終于做好了。從這個(gè)事，我又知道了這個(gè)故事的寓意，是的，干什么事，只要耐下心來(lái)，并用智慧和不懈的努力完成它，就能成功。
我特別喜歡看這本書(shū)，因此，我一有空就再看一遍。
這幾天，我和翼兒讀了英國(guó)作家羅爾德.達(dá)爾寫(xiě)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)。書(shū)中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。在這場(chǎng)并非勢(shì)均力敵的較量中，狐貍一家處于絕對(duì)劣勢(shì)，狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅(jiān)韌，最終化險(xiǎn)為夷，使狐貍?cè)液推渌麆?dòng)物都過(guò)上了幸福平安的生活。
狐貍爸爸能夠取得成功，首先歸功于他的聰明才智。當(dāng)敵人拿著槍準(zhǔn)備伏擊他時(shí)，他通過(guò)對(duì)洞口環(huán)境的觀察敏銳地察覺(jué)到敵人的陰謀，從而成功逃過(guò)一劫。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主又使用了各種工具和手段來(lái)對(duì)狐貍一家進(jìn)行剿滅時(shí)，狐貍爸爸通過(guò)冷靜分析，運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，挖出了直接通向飼養(yǎng)場(chǎng)的隧道，既避開(kāi)了敵人的鋒芒，又獲得了豐盛的食物。狐貍爸爸能夠取得成功，還在于他那強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感。當(dāng)面臨來(lái)自敵人的巨大威脅時(shí)，他沒(méi)有被困難嚇倒，除了他自己本能的生存欲望外，在他內(nèi)心深處有一股強(qiáng)烈的力量，那就是作為一家之主的責(zé)任感、使命感。狐貍爸爸有一個(gè)幸福的家庭，有4只活潑可愛(ài)的小狐貍，有溫柔體貼的狐貍太太，這是他的精神支柱，這是他的力量源泉。當(dāng)面臨危難之際，他必須負(fù)起家長(zhǎng)的責(zé)任，挺身而出來(lái)保護(hù)全家，去尋找美好的出路。事實(shí)證明，狐貍爸爸完全做到了這一點(diǎn)，他完美地詮釋了什么叫責(zé)任。
狐貍和鶴讀后感篇3
俄羅斯偉大作家列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是世界文學(xué)史上一部不朽名著。
它以戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題為中心，以庫(kù)拉金、保爾康斯基、勞斯托夫、別竺豪夫四家貴族的生活為線索，展示了19世紀(jì)最初15年的俄國(guó)歷史，描繪了各個(gè)階級(jí)的生活，是一部再現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的恢弘史詩(shī)。
小說(shuō)最突出的藝術(shù)成就是那氣勢(shì)磅礴、宏大復(fù)雜的結(jié)構(gòu)與嚴(yán)整有序的布局。托爾斯泰以一天才之筆，游刃于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、心理與社會(huì)、歷史與哲學(xué)、婚姻與宗教之間，主次分明，匠心獨(dú)具。作品中的各色人物刻畫(huà)精準(zhǔn)細(xì)膩，景物如臨眼前，雖是19世紀(jì)的小說(shuō)作品，但流傳至今，卻沒(méi)有任何隔閡感，其中流露出來(lái)對(duì)人性的悲憫情懷，穿越時(shí)空背景，仍舊撼動(dòng)人心。
里面有很多精彩的片段，值得我們咀嚼回味，如羅斯托夫一家因戰(zhàn)亂遷出莫斯科時(shí)娜塔莎與皮埃爾告別的場(chǎng)景。娜塔莎從車(chē)窗里探出頭來(lái)，看到穿著邋遢匆匆走過(guò)的皮埃爾，就向他打招呼。他們簡(jiǎn)單聊了幾句，皮埃爾因?yàn)榘V戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經(jīng)心，最后他向娜塔莎揮手道別：“明天，不!再見(jiàn)，再見(jiàn)了?！彪S即停下腳步落在了馬車(chē)后面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外，對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的皮埃爾露出親切、快樂(lè)的微笑。
這一段特別使我感動(dòng)，雖然他們之間的談話(huà)非常平淡，幾乎沒(méi)有什么出奇的地方，但我仍然可以感覺(jué)到戰(zhàn)爭(zhēng)陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句：“明天，不!再見(jiàn)，再見(jiàn)了?！备涌少F。他似乎覺(jué)得這一分別，與娜塔莎將永無(wú)再見(jiàn)之日，戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸臨近，明天風(fēng)雨不定，所以說(shuō)出這么看似不經(jīng)意卻沉痛之極的話(huà)來(lái)。
這就是被稱(chēng)作史詩(shī)的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
狐貍和鶴讀后感篇4
閑暇之余，看完了《蔡康永的說(shuō)話(huà)之道》，收獲頗豐，也頗有感觸。無(wú)論是思想上，心里上，還是行為上都將進(jìn)入一個(gè)新臺(tái)階。書(shū)中實(shí)例新穎，語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣又不失生動(dòng)，確有很大的啟發(fā)。
看完這本書(shū)后，給我印象最深的一句便是我不在乎說(shuō)話(huà)之術(shù)，而在意說(shuō)話(huà)之道。我的說(shuō)話(huà)之道，就是把你放在心上。短短的話(huà)語(yǔ)，卻蘊(yùn)涵了多少的人際交往的技巧和內(nèi)涵。把你放在心上，說(shuō)起來(lái)容易，而真正在談話(huà)過(guò)程中能夠從始至終毫無(wú)變化一路堅(jiān)持下來(lái)的又有多少，做起來(lái)真的不容易。也許這也就是人和人之間的距離和差距吧。人都是自私的動(dòng)物，也許在談話(huà)之初，你強(qiáng)迫自己要設(shè)身處地地為對(duì)方著想，因此在伊始的時(shí)候，一切都顯得很和諧，但是慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)心中的天平逐漸開(kāi)始傾斜，你會(huì)不自覺(jué)地根據(jù)自己的想法來(lái)交談，這樣，矛盾可能就會(huì)不可避免的產(chǎn)生了，把對(duì)方放在心上也就變成了一句空話(huà)。所以說(shuō)，我認(rèn)為能夠做到的人是不簡(jiǎn)單的，可能現(xiàn)在我真的無(wú)法做到，但它絕對(duì)是我以后努力的方向，等我有一天真正做到了，自己的人際關(guān)系絕對(duì)會(huì)很好，也一定會(huì)擁有更多的知心朋友，這也是我一直所希望的。
另外涉及到的一個(gè)問(wèn)題便是尊重，要懂得尊重，并學(xué)會(huì)尊重。一直以來(lái)都說(shuō)尊重他人就等于尊重自己，要想得到他人的尊重，首先就要尊重他人。一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我們需要尊重他人，同樣，我們也需要他人的尊重。我的說(shuō)話(huà)之道，就是把你放在心上，也就是這個(gè)道理。尊重，拆開(kāi)來(lái)講，就是既要尊又要重，尊即尊敬，一般都說(shuō)我們要尊敬長(zhǎng)輩，但我認(rèn)為即使是陌生人、普通人我們同樣需要尊敬，這樣別人的自我價(jià)值就會(huì)得到肯定，而反過(guò)來(lái)我們的自身價(jià)值也在不斷的得到升華。重，就是自重，我們要時(shí)刻記住自己的身份，不應(yīng)該有絲毫的逾越，這樣我們才會(huì)慎言謹(jǐn)行，才會(huì)減少與人交往中不必要的摩擦和爭(zhēng)執(zhí)。真正做到了尊重，我們才會(huì)在別人的心中留下一個(gè)好印象，拓展自己的人脈關(guān)系，何樂(lè)而不為呢!
蔡康永說(shuō)，說(shuō)話(huà)，無(wú)非是表達(dá)自己、打動(dòng)別人。表達(dá)自己是方式，而打動(dòng)別人則是目的。要想打動(dòng)別人，就要注意表達(dá)自己的方式。人跟人溝通常有障礙，有時(shí)候?qū)Ψ骄褪歉悴煌澜纾鯓诱f(shuō)都說(shuō)不通，那也就只能盡力而為，人生本來(lái)就是這樣子，嘗試得越多，才越可能完成。所以我們需要嘗試著通過(guò)不同角度、不同方式來(lái)打動(dòng)著我們談話(huà)的對(duì)象。當(dāng)你跟他的想法很不同，但你又很想說(shuō)服他時(shí)，你最好不要強(qiáng)調(diào)這是你的想法，你可以在措詞上轉(zhuǎn)個(gè)彎，讓他感覺(jué)，你是被他啟發(fā)，才產(chǎn)生這個(gè)想法的。這么做最省力，因?yàn)樗腥耍疾粫?huì)反對(duì)自己的想法。這也是處事的技巧，很容易就可以達(dá)到打動(dòng)別人、愉悅他人的目的。
被別人需要，才會(huì)比較明確的感到自身的存在。你自己是如此，他人也更是這樣。能夠感到自身的存在，是最重要的，也是對(duì)自我存在的價(jià)值的肯定，因此，每個(gè)人都需要有人來(lái)肯定自己，感覺(jué)到自己是被需要的。這樣，我們就要學(xué)會(huì)經(jīng)?？隙ㄋ说男Э?jī)，多贊揚(yáng)別人，夸贊他人對(duì)我們所做的一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有多么重要。通過(guò)這樣的方式，我們也許就會(huì)又多了一個(gè)朋友，朋友多總歸是好的，少了一個(gè)敵人，我們道路就會(huì)寬廣很多。
人際交往之間的技巧太多，絕不是看了某一本書(shū)就能立刻體會(huì)到其中一二的，也許需要我們花費(fèi)一生的時(shí)間去體會(huì)，去領(lǐng)悟。不管怎樣，我們都應(yīng)該始終記住，只要我們對(duì)他人是真心的好，我們也一定會(huì)得到我們應(yīng)該得到的。
狐貍和鶴讀后感篇5
人們常說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的?！?，可是父愛(ài)也是一樣偉大?！读瞬黄鸬暮偘职帧愤@本書(shū)是羅爾德。達(dá)爾寫(xiě)的，是一個(gè)關(guān)于父愛(ài)的一個(gè)有趣、精彩的故事。
在一個(gè)山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的地主，他們分別是胖得出奇的博吉斯、瘦得像一支鉛筆的邦斯和小矮子比恩，他們是最卑鄙、最小氣的人。狐貍先生老是去他們的農(nóng)場(chǎng)里偷東西吃，他們恨不得把他全家都除掉。于是三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主守在狐貍洞口，找來(lái)挖土機(jī)挖地三尺也要置他們死地。為了家人的安全，機(jī)靈的狐貍爸爸用他的智慧化解了一次次危機(jī)。終于讓大家過(guò)上了美滿(mǎn)的生活。
?了不起的狐貍爸爸》里那個(gè)狐貍爸爸真是太了不起了，即使被弄斷尾巴在災(zāi)難面前他毫不畏懼。他不顧自己全俄日家人安危著想令我佩服。
其實(shí)我的爸爸也很棒，為了我們能過(guò)上好日子，他整天不停地在外邊忙碌著。而我卻老是怪他沒(méi)有時(shí)間陪我玩，這個(gè)不善言辭的爸爸總會(huì)對(duì)我笑而不答。其實(shí)我知道在他深夜回家時(shí)，總是先來(lái)看看我?guī)臀掖蛭米?、蓋被子，看到我那甜甜的笑容是給予他的最大的欣慰。父愛(ài)就是這樣深沉無(wú)比。
狐貍和鶴讀后感篇6
暑假里，我讀了一本叫《狐貍列那的故事》的書(shū)。書(shū)中主要講了狐貍列那和大灰狼列森格侖、花貓蒂貝爾、狗熊勃倫、獅王諾勃勒等之間的斗爭(zhēng)。
書(shū)中的主人公——列那是一只狡猾、陰險(xiǎn)、毒辣而且還很殘忍的狐貍，也是一只非常聰明的狐貍。他根據(jù)每個(gè)對(duì)手的弱點(diǎn)，分別進(jìn)行誘惑?？傊臋C(jī)智值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
當(dāng)一切罪孽都栽在列那身上時(shí)，我本以為列那已經(jīng)無(wú)藥可救了。可是，列那卻又抓住了獅王喜歡錢(qián)的弱點(diǎn)，說(shuō)自己隱藏著一筆財(cái)寶。最后，列那又給獅王治病，反而讓獅王喜歡上了他。這時(shí)，我真為列那的計(jì)策拍手叫絕。
列那每次遇到問(wèn)題都能積極應(yīng)對(duì)，想出辦法，我也要向他學(xué)習(xí)。
狐貍和鶴讀后感篇7
今天，我在人文書(shū)店找書(shū)時(shí)，意外的看到了羅爾德·卡爾寫(xiě)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)，心想狐貍爸爸怎么會(huì)了不起呢？于是我就翻閱起這本書(shū)，《了不起的狐貍爸爸》讀后感450字。后來(lái)，我才知道它的確很了不起。
事情是這樣的：由于狐貍一家經(jīng)常光顧一座牧場(chǎng)。由于牧場(chǎng)因?yàn)楹偨?jīng)常受到損失，所以三個(gè)牧夫一心想殺了他們。一天，他們拿著鏟子來(lái)挖他們的洞穴，幸好狐貍爸爸有先見(jiàn)之明，知道他們這天有可能會(huì)來(lái)挖洞穴。于是前天晚上就地上挖了一個(gè)大坑。因?yàn)槟莻€(gè)大坑，狐貍爸爸和它的家人暫時(shí)安全了，讀后感《《了不起的狐貍爸爸》讀后感450字》?？墒牵切┠练蜻€不善罷甘休，他們請(qǐng)來(lái)了挖掘機(jī)師父，挖掉那個(gè)洞穴。于是就這樣，狐貍爸爸和它的家人同挖掘機(jī)進(jìn)行了挖洞大賽。直到后來(lái)，挖掘機(jī)越來(lái)越多，威脅到了整個(gè)森林。所有動(dòng)物被迫開(kāi)始挖洞。之后，狐貍爸爸遇到了鼴鼠，它們一起合力挖洞，直到有一次它們無(wú)意中挖到了牧夫的倉(cāng)庫(kù)，它們把那里的火雞、熏肉、蘿卜、雞肉、鴨肉、蘋(píng)果酒、甜甜圈……它們大吃了一頓，最后還請(qǐng)森森里的動(dòng)物們大吃了一頓，最后……
后面的故事更精彩，要想知道狐貍爸爸的更多了不起，那你就快去看看這本書(shū)吧。
狐貍和鶴讀后感篇8
這兩天給孩子拿了一套童話(huà)樂(lè)園，里面都是童話(huà)故事，故事很簡(jiǎn)短，但是卻很有教育意義。今天就和大家一起分享一下《烏鴉和狐貍》的故事吧!
烏鴉撿到一塊奶酪，他高興極了。烏鴉叼著奶酪飛到樹(shù)上，他想：“我要好好的品嘗一下奶酪!”林子里有一只狐貍，狐貍很餓很餓，到處找吃的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)送來(lái)了奶酪的香味，順著香味，狐貍發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的烏鴉。狐貍笑著和烏鴉打招呼：“親愛(ài)的烏鴉，你好啊!”烏鴉也看到了狐貍，他向狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭，又飛到更高的樹(shù)枝上去了。狐貍用溫柔的聲音說(shuō)：“烏鴉，你真是太美了，森林了，就數(shù)你最漂亮了!”烏鴉看了看狐貍，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。狐貍更加輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“要是能開(kāi)口唱歌，你就是鳥(niǎo)中的皇后了!”烏鴉被狐貍夸得昏頭昏腦，張嘴發(fā)出了很刺耳的聲音。結(jié)果奶酪掉下去了，等烏鴉明白過(guò)來(lái)，狐貍叼著奶酪早就逃的沒(méi)了影兒了。
故事很短，幾分鐘的時(shí)間就講完了，孩子似乎不盡興，第一句話(huà)說(shuō)：“啊?講完了!還想聽(tīng)!”“恩，完了”“媽媽?zhuān)@個(gè)烏鴉真是笨蛋，他被騙了!”
狐貍吹捧烏鴉是為了能吃到奶酪，有些人夸獎(jiǎng)別人心中另有算計(jì)。也會(huì)有一定的目的，不要一聽(tīng)到好話(huà)就昏頭，凡是都改想想為什么。我給輝輝講了“別有用心”這個(gè)成語(yǔ)，是說(shuō)心中另有算計(jì)，指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。當(dāng)然，現(xiàn)在孩子還很小，很天真，孩子們之間也很難理解“別有用心”這個(gè)詞，真希望孩子們永遠(yuǎn)都能天真下去，把這個(gè)成語(yǔ)從孩子們的世界里永遠(yuǎn)消失!不過(guò)這也只能是一種希望!讓孩子在這個(gè)淺顯的故事中能明白這個(gè)成語(yǔ)的一個(gè)含義也是很好的!希望孩子長(zhǎng)大后有一顆健全善良的心靈!
