看完一本有意義的書(shū)籍之后一定要及時(shí)寫(xiě)好讀后感，讀后感是現(xiàn)在大家經(jīng)常使用到的，下面是范文社小編為您分享的李開(kāi)復(fù)給讀后感6篇，感謝您的參閱。
李開(kāi)復(fù)給讀后感篇1
如果不是學(xué)辦老師的要求，我可能要到很久以后才會(huì)接觸這深刻的六封信，或許是在大二，大三彷徨的某一天，或許是在大學(xué)畢業(yè)后找不到工作的某一天，或許就在生命的最后懊悔自己過(guò)于平淡的某一天…幸運(yùn)的是，在這一些不幸發(fā)生之前我研讀了它。我不能說(shuō)讀了這六封信之后以上的一切就可以避免，我將能站在人生的頂端，但是，我很確定，它提醒了，已經(jīng)是時(shí)候?yàn)楸苊獠恍业陌l(fā)生做準(zhǔn)備了。
一：學(xué)會(huì)積極主動(dòng)
我不是一個(gè)主動(dòng)的人，甚至可以說(shuō)我相當(dāng)被動(dòng)。在高三的時(shí)候，我曾經(jīng)為自己從來(lái)不做課外資料沾沾自喜，結(jié)果就是一遇到新的題型就無(wú)可奈何，還將此歸咎于自己的天資?，F(xiàn)在想來(lái)，那是的自己真是愚蠢無(wú)比。原因很簡(jiǎn)單：我缺乏主動(dòng)性。當(dāng)別的同學(xué)正在不斷地吸收新知識(shí)的時(shí)候，我卻講自己封閉在了一個(gè)自我滿足的空間里，就像井底之蛙，以為那個(gè)小小的世界就是全部，從不試著走出這口暗井。該是時(shí)候?qū)W會(huì)主動(dòng)地和同學(xué)、老師打招呼，或許就因?yàn)檫@樣能多交一個(gè)朋友，老師也會(huì)因此記住這張微笑的臉，在我問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候可以不自覺(jué)的告訴我更多；該是時(shí)候?qū)W會(huì)主動(dòng)地選擇看一些書(shū)了，而不是老師推薦什么就看什么，或許我會(huì)從這些書(shū)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界；該是時(shí)候?qū)W會(huì)主動(dòng)地做一些事情，比如說(shuō)社團(tuán)工作，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己隱藏的一些能力…
二：自信
每一個(gè)人都是自己的英雄是我很崇拜的一句話，但這并不是我的真實(shí)寫(xiě)照。記得小的時(shí)候，因?yàn)榭床贿^(guò)去一個(gè)學(xué)長(zhǎng)站在石堆上對(duì)一群小孩頤指氣使的樣子，就沖上石堆想和他理論，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己比他矮一截的時(shí)候，剛剛的氣勢(shì)完全沒(méi)有了，甚至低著頭不敢與他對(duì)視，結(jié)果就是被他從石堆上推了下來(lái)，后來(lái)這件事還成了小孩們的笑柄。如果那個(gè)時(shí)候我能夠多出一份自信，理直氣壯地告訴他，欺負(fù)小孩是可恥的，告訴他這樣做就不會(huì)有人愿意和他做朋友，或許我可能是瀟瀟灑灑地離開(kāi)，而不是被受了傷被爸媽抱走。當(dāng)面對(duì)比你強(qiáng)勢(shì)的人的時(shí)候，你首先要讓自己相信和他是平等的，這樣你就會(huì)有自信，處之泰然，而聽(tīng)的人也會(huì)因此攝于你的威勢(shì)，不自覺(jué)得就會(huì)重視你的想法。
三：學(xué)會(huì)選擇
人的一生需要做的選擇可能數(shù)上十年也數(shù)不完，小到選擇衣服的顏色，大到選擇陪伴一生的伴侶。盡管一部分的選擇無(wú)關(guān)痛癢，比如走路時(shí)是左腳先還是右腳先，但是絕大多數(shù)的選擇卻關(guān)系到你一生的命運(yùn)，所以必須學(xué)會(huì)選擇。事實(shí)上，又有多少人可以對(duì)自己做出正確的判斷呢?選擇對(duì)了，加之付出，是頂峰；選擇錯(cuò)了，即使付出再多，也是深谷?！兜诹庑拧分械囊痪?在抉擇前重重思考，抉擇后輕輕放下"將選擇做了最為簡(jiǎn)潔的詮釋。在未思考清楚前不要輕易選擇，選擇過(guò)后，不論是喜還是憂，都要輕輕地放下，做到勝不驕，敗不餒。
洋洋灑灑的六封信，給了我很多感觸，信中提到的人生信仰，我不敢承諾可以一一遵從，但我還是會(huì)努力向它靠近。盡自己最大的努力，剩下的就交給命運(yùn)。
李開(kāi)復(fù)給讀后感篇2
上個(gè)學(xué)期就讀過(guò)這本由文傳學(xué)院編印的《李開(kāi)復(fù)給中國(guó)大學(xué)生的七封信》了，當(dāng)時(shí)感觸就很大，在組織部?jī)?nèi)部學(xué)習(xí)的時(shí)候還申請(qǐng)討論了“選擇的智慧”。大家都談到很多，上了一堂很好的人生哲理課。
今天再次打開(kāi)這本書(shū)，有很多要說(shuō)的，卻又不知道從何處說(shuō)起。辛辛苦苦奮斗了十二年，很不容易地走到了今天，走進(jìn)了大學(xué)，猛然間發(fā)現(xiàn)，一切才剛剛開(kāi)始，腳下的路還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。今天的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不言而喻，就這樣停止，一切都會(huì)從你的身邊消失，僅僅只能做個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用，對(duì)家庭無(wú)用，對(duì)自己都無(wú)用的無(wú)用之人。心里明白，也對(duì)自己說(shuō)過(guò)一萬(wàn)遍：go!go!加油！要奮不顧身地向前走！
一路向前也應(yīng)有人的指點(diǎn)，李開(kāi)復(fù)博士的話總能告訴我些東西，可能平時(shí)會(huì)一時(shí)忘記，我卻提醒自己經(jīng)常去看看，經(jīng)常去想想，希望能讓道路更加平坦。
李開(kāi)復(fù)博士說(shuō)：要從誠(chéng)信談起！要從優(yōu)秀到卓越！要做到成功、自信、快樂(lè)！我讀到了勿以惡小而為之；諾要人不知，除非己莫為。從記事開(kāi)始，我就被告知，細(xì)節(jié)決定成敗，平時(shí)的一舉一動(dòng)最能看清一個(gè)人，時(shí)時(shí)都不能松懈，積極努力地去做好每一件事，不做最好，卻一定要努力做更好，不能做到完美，卻一定要努力去接近完美！要挑戰(zhàn)自我、開(kāi)發(fā)自身潛力。要相信自己，努力去拼，努力去博，不畏懼，只是勇敢向前！時(shí)間總是過(guò)得很快，只說(shuō)只想?yún)s不做，一切都沒(méi)用，沒(méi)有一點(diǎn)意義，行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言有效果。我也將時(shí)時(shí)刻刻告訴自己，不做語(yǔ)言上的巨人，更不做行動(dòng)上的矮子。
作為一名學(xué)生，作為一名學(xué)生干部，作為一名學(xué)生黨員，沒(méi)有任何一個(gè)理由能讓自己不嚴(yán)格要求自己?？偨Y(jié)上個(gè)學(xué)期，確實(shí)還有很多的不如意，最顯而易見(jiàn)的就是學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，以各種理由擠掉學(xué)習(xí)時(shí)間的情況不知出現(xiàn)了多少，還是在拿到成績(jī)單的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)不踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)是真的出現(xiàn)不了天才的，沒(méi)有人能只靠聰明戰(zhàn)勝別人。付出真的很重要，我必須努力努力再努力！
作為一名學(xué)生，作為一名學(xué)生干部，作為一名學(xué)生黨員，沒(méi)有任何一個(gè)理由能讓自己在某一小方面松懈。在學(xué)習(xí)上，我要盡自己最大的努力；在工作上，我應(yīng)是個(gè)積極主動(dòng)的人；在生活上，我必須樂(lè)觀熱情……做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信、正直的人，培養(yǎng)自己的表達(dá)和溝通能力，虛心接受別人的批評(píng)……堅(jiān)信：一個(gè)人品不完善的人是不可能成為一個(gè)真正有所作為的人的。堅(jiān)信：付出的越多，得到的越多。
我一直很喜歡這樣一句話：盡自己最大的努力，剩下的就交給命運(yùn)！加油加油！努力努力！成為最好的我自己就是我的成功！
李開(kāi)復(fù)給讀后感篇3
昨晚一直看到很晚，一口氣讀完了開(kāi)復(fù)老師的七封信。從第一封信，一直到最后一封，雖然讀得不甚細(xì)致——當(dāng)然有時(shí)間我還會(huì)拿出來(lái)細(xì)細(xì)品讀，但我還是收獲挺大的。雖然是隔了一天，但依然記得當(dāng)讀到每一句話時(shí)，感覺(jué)就像是面對(duì)面開(kāi)復(fù)老師對(duì)我的個(gè)人剖析，從為人處世，精神追求，到大學(xué)學(xué)習(xí)，興趣培養(yǎng)，深入細(xì)致地教誨，正如導(dǎo)師般不倦。
第一封信（從誠(chéng)信談起）文中，開(kāi)復(fù)老師提到了堅(jiān)持誠(chéng)信正直。捫心自問(wèn)，我是否是一個(gè)那樣的人，我覺(jué)的做的不夠。從誠(chéng)信來(lái)說(shuō)，基本的誠(chéng)信莫不是言行如一，從正直來(lái)說(shuō)，莫不是堅(jiān)持道德，也許并不準(zhǔn)確，但從這樣的理解來(lái)說(shuō)，不論是背后討論別人缺點(diǎn)，對(duì)他人不坦誠(chéng)，這樣或那樣的缺點(diǎn)，我身上存在的也不少?！耙粋€(gè)人品不完善的人是不可能成為一個(gè)真正有所作為的人的?！遍_(kāi)復(fù)老師是這樣說(shuō)的，我像我也該如是去做，做一個(gè)誠(chéng)信正直的人。
第二封信，歸結(jié)起來(lái)就是，挑戰(zhàn)自我，永無(wú)止境。這讓我想起，學(xué)辦旁邊考研自習(xí)室里寫(xiě)的一句話：“筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有志遠(yuǎn)領(lǐng)航”，單純地從學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō)，很勵(lì)志，當(dāng)然，萬(wàn)千汗水的奮斗，也許才能得到一滴清泉，這中間支撐的，就是夢(mèng)想。
第三封信（成功、自信、快樂(lè)），這是健康的必要元素。
第四封信（大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)），我常想這樣一句話：“人就這么一輩子”說(shuō)起來(lái)容易，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，想起來(lái)卻很深沉。它能使我在軟弱時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)，頹廢時(shí)變得積極，痛苦時(shí)也變得歡愉，能夠在任何時(shí)候拿得起也放得下。此時(shí)遙不可及的夢(mèng)想也變得漸漸清晰。大學(xué)四年，說(shuō)短了是生命中一個(gè)片段，說(shuō)長(zhǎng)了，是一個(gè)精巧的人生，如若想起，還有什么不能拼搏的，還有什么牽扯放不下的呢？
第五封信（寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信），這一段我并未細(xì)讀，但想起家長(zhǎng)，我眼前浮現(xiàn)出了父母的身影，熟悉而親近，我想不出他們?cè)趯?duì)我的教育上有任何缺點(diǎn)。我也想不相出，他們有別他人的優(yōu)點(diǎn)，正如萬(wàn)千父母一樣，我的父母給我的，已經(jīng)如愛(ài)般完美。他們愛(ài)我，我也愛(ài)他們，這就足以讓我幸運(yùn)……
第六封信（選擇的智慧），我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)人的姑婆，一生從來(lái)沒(méi)穿過(guò)合腳的鞋子，常常穿著巨大的鞋子走來(lái)走去，晚輩如果問(wèn)她，她就說(shuō)：“大小鞋都一個(gè)價(jià)，為什么不拿大的？”其實(shí)生活中有很多這樣的“姑婆”，不思學(xué)習(xí)，卻偏愛(ài)買(mǎi)一大堆書(shū)，把書(shū)架收拾的很干凈，但一摞一摞的書(shū)，不僅一塵不染，更是連指紋也不沾。沒(méi)思想的作家，卻偏愛(ài)寫(xiě)厚重苦澀的作品。選擇是成功的開(kāi)始，當(dāng)選擇正確的時(shí)候，成功也會(huì)初見(jiàn)端倪，但選擇不正確，卻是要多走些彎路，多吃些出頭的。無(wú)論買(mǎi)什么樣的鞋子，合腳最重要，無(wú)論追求什么，都應(yīng)該認(rèn)真抉擇。
第七封信（二十一世紀(jì)最需要的7中人才），創(chuàng)新實(shí)踐者、跨領(lǐng)域合成者、高情商合作者、高效能溝通者。積極主動(dòng)者、樂(lè)觀向上者，開(kāi)復(fù)老師所描述的人才，并不是專(zhuān)業(yè)或是領(lǐng)域的優(yōu)秀，而是性格優(yōu)秀，這就會(huì)讓人反思，怎樣才能在自己的領(lǐng)域中做出成就呢？努力地塑造自己，完善自己，這才是該走的道路。
一沙一世界，一樹(shù)一菩提，自己的路，還需要自己去詮釋。
李開(kāi)復(fù)給讀后感篇4
大學(xué)生活是令人憧憬與期待的。年少的我，期待著大學(xué)生活，憧憬著理想的大學(xué)，滿懷希望與喜悅。如今，我已為一名大學(xué)生，在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月中，我是迷茫的，嶄新的面孔，嶄新的校園，嶄新的每一天。令我感到欣喜又擔(dān)憂。在手足無(wú)措時(shí)，我經(jīng)老師推薦，閱讀了《李開(kāi)復(fù)給大學(xué)生的七封信》一文，讓我感觸頗深。
李開(kāi)復(fù)先生的話讓我感觸尤為深刻，智者的言論就如同黑夜中海洋中的燈塔，引領(lǐng)迷途者的方向。作為一代新時(shí)代的大學(xué)生，道德品質(zhì)和有著良好的操守是每個(gè)大學(xué)生，每個(gè)公民的底線。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守正直，講究誠(chéng)信，遵守人生底線，對(duì)自己，對(duì)他人負(fù)責(zé)，做一個(gè)正直高尚的人。
來(lái)到大學(xué)，經(jīng)歷了高三艱苦的磨礪，與十年寒窗苦的洗禮。迎來(lái)了嶄新的大學(xué)生活。但是，來(lái)到大學(xué)，也不可忘記，自己仍為一名學(xué)生，學(xué)生的職責(zé)便是學(xué)習(xí)。艱苦只是成功路上的絆腳石和荊棘，我們所走的路仍未結(jié)束，我們邁出的只是人生的一小步，剩下的我們依舊應(yīng)當(dāng)努力！從無(wú)知到無(wú)所不知，我們依舊要更加努力，提升自己，升華使自己更加卓越。
自信是做好每一件事的第一步！我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)是積極自信樂(lè)觀向上的，憧憬未來(lái)，把握現(xiàn)在，勇于挑戰(zhàn)，積極進(jìn)取，這才是當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自信，把握自信帶給我們的寶貴財(cái)富，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)有意義。
興趣是培養(yǎng)的，大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，各種有能力有實(shí)力的人云集之地，大學(xué)給你一個(gè)機(jī)會(huì)好好認(rèn)清自己綻放自己。社團(tuán)活動(dòng)也是促進(jìn)人與人交流的好平臺(tái)，積極參加活動(dòng)會(huì)讓你受益頗多。把握友情，朋友在生命中，成長(zhǎng)中必不可少。好朋友，一起走。珍惜友誼，善待他人。
我們從年幼邁入了成熟，已為成人的我們，要有自己的主見(jiàn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自制，學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)生活方方面面的各種處事規(guī)律。離開(kāi)家，來(lái)到學(xué)校，不可再繼續(xù)依賴(lài)家人，如同鳥(niǎo)兒，遲早有天要展翅翱翔藍(lán)天，離開(kāi)巢穴是人生必經(jīng)之事。獨(dú)立才會(huì)讓自己真正成熟。
懂得選擇，學(xué)會(huì)正確選擇，選擇也是一種智慧，選擇就像十字路，通向成功的道路有許多，關(guān)鍵在于如何選擇，選擇也是一種智慧，一種成功的索引與方法。
21世紀(jì)講究創(chuàng)新，懂得創(chuàng)新，國(guó)家需要的這樣的人才，作為新時(shí)代國(guó)家的后備力量，我們應(yīng)該提升自己的創(chuàng)新意識(shí)，德智體美勞全面發(fā)展，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。
李開(kāi)復(fù)給讀后感篇5
讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”
是啊，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不天天開(kāi)心呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來(lái)呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛(ài)”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài)，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！
李開(kāi)復(fù)給讀后感篇6
?做最好的自己》是李開(kāi)復(fù)先生寫(xiě)給中國(guó)年輕人的一本勵(lì)志的書(shū)，在書(shū)中他沒(méi)有說(shuō)什么大道理，而是引入了一件件身邊的真實(shí)案例，以“成功同心圓”法則指導(dǎo)青年一代去追尋自己的成功。
我對(duì)書(shū)中多元化成功的理解是，成功并不是一成不變的，也沒(méi)有什么可以遵循的軌跡，更無(wú)法復(fù)制。我對(duì)“成功同心圓”法則的理解是，要想獲得成功，就要重視誠(chéng)信的價(jià)值觀，擁有完整、均衡的人生態(tài)度，善于用智慧選擇最佳的解決方案，并能不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，妥善地處理好身邊人際和溝通問(wèn)題。無(wú)論最終是否取得了預(yù)期的結(jié)果，這種努力本身就是最可嘉許的成功了，而事實(shí)恰恰是如果你堅(jiān)持這么做了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果往往都是盡如人意的。換言之，成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo)，充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路，做一個(gè)快樂(lè)的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。
在書(shū)中最觸動(dòng)我的是一句簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單的話“自己的事，自己負(fù)責(zé)，自己解決”，很慶幸我的家庭就是這樣一種氛圍，小到穿衣吃飯，大到考學(xué)專(zhuān)業(yè)，家人都支持我自己做決定，我也學(xué)會(huì)了自己承擔(dān)決定的結(jié)果。在我個(gè)人看來(lái)，或者做最好的自己不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，我更愿意去做到自己的最好，凡事做到問(wèn)心無(wú)愧，相信我所擁有的往往就是我所期待得到的，并為之繼續(xù)奮斗，“用智慧在各種看似矛盾的因素之間主動(dòng)選擇‘完整’和‘均衡’”，去獲得真正意義上屬于自己的成功。
