昆蟲記讀后感五年級7篇

時(shí)間:2022-07-26 作者:Brave 讀后感

寫讀后感最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要表達(dá)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受,撰寫一篇讀后感能夠加深大家對名著理論的分析,以下是范文社小編精心為您推薦的昆蟲記讀后感五年級7篇,供大家參考。

昆蟲記讀后感五年級7篇

昆蟲記讀后感五年級1

我喜歡在圖書的海洋世界里盡情的吸取養(yǎng)分,讀書是我最大的樂趣與享受。我曾經(jīng)讀過許多的書,如:偵探故事、懸疑小說、世界名著等。在我讀過的書中最令我感興趣的就是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的昆蟲記。因?yàn)樗麨槲覀児串嫵隽硕嘧硕嗖实睦ハx世界,使我們對這個(gè)神奇的領(lǐng)域有了更多的了解和認(rèn)識。

昆蟲記這本書主要講了法布爾觀察昆蟲的生活、產(chǎn)卵、進(jìn)食等多種不同的昆蟲的生活習(xí)性,之所以這本書深受廣大兒童的喜愛,是因?yàn)樗麑ハx世界的描寫不僅輕松詼諧,充滿了盎然的情趣,而且對他們的生活記錄的十分詳細(xì)。這一切都源于法布爾對大自然的熱愛,對生命的尊重,追求真理,探求真相的求知精神,最終成為杰出的昆蟲學(xué)家。

讀完這本書后,我感觸頗深。法布爾用其畢生的精力去觀察、發(fā)現(xiàn)、研究昆蟲。通過觀察神秘的大自然,使人們對未知的世界有了了解和認(rèn)識,他這種持之以恒,不怕苦,不怕累,不怕臟的精神值得我們學(xué)習(xí)。法布爾曾經(jīng)為了捕捉昆蟲竟然將另一只昆蟲作為誘餌放進(jìn)自己的嘴里,這是多么令人敬佩的獻(xiàn)身精神??!如果他對昆蟲、對自然,只有三分鐘熱度的話,那么法布爾是不會成為世界上偉大的昆蟲學(xué)家的。他也不會寫出《昆蟲記》這本世界名著的,那我們也就無法讀到精彩的昆蟲世界的奇妙生活了。

這就是昆蟲記,他教會了我許多在課本上學(xué)不到的知識。這本書他不僅豐富了我的知識面,也填補(bǔ)了我的課余時(shí)間,更使我懂得在學(xué)習(xí)與生活中,只有持之以恒、全力以赴、勇于探索,才能獲得成功的真諦。

昆蟲記讀后感五年級2

《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的主要作品。也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)著作,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。

這本書寫的是法布爾在大自然中觀察小昆蟲,在觀察的過程中,法布爾常常想象著自己也是一只昆蟲,并與小昆蟲們一起生活在歡快、美好的大自然中。相對于那些殘忍的科學(xué)家來說,他們卻是在實(shí)驗(yàn)臺前,手里握著手術(shù)刀觀察可愛的小昆蟲們。怪不得法布爾說:“你們探究的是死亡,而我探究的是生命?!狈ú紶栐谟^察舍腰蜂時(shí)分別從四個(gè)方面對它進(jìn)行了描述,它不僅欣賞舍腰蜂的外貌,更驚嘆于它的建筑能力。在法布爾的筆下,他被描寫得活靈活現(xiàn)。他的頭部有兩個(gè)觸角,胸部呈圓柱狀,尾部細(xì)長末端有膨脹,后腳偏長,睡覺時(shí)會咬住樹干。在法布爾看來,舍腰蜂就像一個(gè)可愛的小精靈一樣,住在他的家中,每天都在辛勤的勞作,樂此不疲,尤其是在他們建造房屋的時(shí)候,房屋一般都是建造十五到二十層之間,每建造一層都要往返二十次次,但他們卻沒有抱怨過一次,可見,他們有多少勤勞!

《昆蟲記》這本書不僅真實(shí)地記錄了昆蟲的生活以外,還透過昆蟲世界折射出社會、人生。在法布爾的文章中,字里行間處處都流露出他對昆蟲的喜愛以及贊美劇情,法布爾不僅把昆蟲們當(dāng)做他自己的研究對象中,更把他們當(dāng)成自己的孩子,每天都在用心的照顧他們。

讀完《昆蟲記》這本書之后不僅讓我了解了各種各樣的小昆蟲,更讓我對大自然增添了一份熱愛。

昆蟲記讀后感五年級3

輕輕合起《昆蟲記》這本小說,我的腦海中泛起了層層波瀾。

這本昆蟲生物學(xué)小說的作者是法國生物學(xué)家、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾,在書中,他妙趣橫生的講述了上百種昆蟲的生活習(xí)性,其中作者將圣甲蟲比作“面包師”,并夸贊這位面包師所制作的面包具有幾何形完美;螳螂擁有所有昆蟲中最強(qiáng)壯有力的手臂,是一位“捕獵專家”。這些昆蟲在作者筆下被描寫的活靈活現(xiàn),讓我們好像打開一扇大門,進(jìn)入了內(nèi)容記錄“相映生輝”、細(xì)節(jié)論述“百花齊放”的昆蟲世界中。

作者專注的創(chuàng)作精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。他出身貧窮,多年來只能通過打工解決溫飽,當(dāng)時(shí)的法國科學(xué)家們看不起他的貧苦出身和自學(xué)學(xué)歷,漠視、厭惡和傲慢逐漸在他們心中合拍成對法布爾的偏見,但法布爾從未因自己出身貧苦而妄自菲薄,也從未因這種厚此薄彼的偏見而自愧不如,他自始至終一心一意的投入在昆蟲研究中,從而為后人留下了10卷極具科學(xué)價(jià)值的書籍,有力的回?fù)袅诉@種自視甚高的傲慢與好丹非素的偏見。

著名作家巴金也評價(jià)道:“它(昆蟲記)熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,情感和思想的美文?!?

人們對于昆蟲世界不真切的認(rèn)識來源于人們對待陌生事物所具有的慣性——理所應(yīng)當(dāng)。這些文字的發(fā)表正是法布爾為了打破人們心中對昆蟲的刻板印象,告訴了人們不能憑一貫的思維方式就妄下定論,要付諸于實(shí)踐,用觀察與研究去探尋真理,才能找到屬于這個(gè)問題的真正答案。

小說不長,卻意義深厚,這位生物學(xué)家將他堅(jiān)持不懈的性格,披荊斬棘的品質(zhì)與對昆蟲和人性的研究融為一體,合成了這本流芳百世的書籍。如今,再翻開這本書,看到的不會僅僅是昆蟲的世界了。

昆蟲記讀后感五年級4

這個(gè)假期我讀了《昆蟲記》這本書。這本書很有趣,讀完這本書后,我迫不及待的準(zhǔn)備和法布爾爺爺一樣去觀察昆蟲。這本書一共介紹了十多種昆蟲,最小的昆蟲是毛翼蟲(一種寄生黃蜂),它小到肉眼都看不到。最大的昆蟲甲殼蟲,它大得連近視的人摘下眼鏡都看得清。并且這些昆蟲還分好和壞,好:有益,沒有危險(xiǎn),善良。壞:無惡不作,欺軟怕硬,霸道。

在這些昆蟲中,我最喜歡的昆蟲是隧蜂,隧蜂是一種友好的蜂,特別討人喜歡。即使小飛蠅把自己的卵產(chǎn)在隧蜂的卵里,隧蜂也不生氣,并且隧蜂還精心照顧它的卵。最討厭的昆蟲是螢火蟲和螞蟻。螢火蟲:雖然外表光鮮亮麗,實(shí)際是兇殘的肉食動物,它可以利用自己身上的毒液消滅比自己大很多的動物。螞蟻:它把蟬辛苦尋來的食物一搶而光,太霸道了。

“知了知了知了知了知了知了”這動聽的歌聲,你們猜這是什么聲音?這是大自然動聽的聲音,蟬的歌聲。它美妙的歌聲讓某些昆蟲忘記了行走、吃東西、勞動……

沒有讀這本書以前,我知道的昆蟲種類很少,平時(shí)我也不怎么關(guān)注昆蟲。自從獨(dú)立這本書以后,我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界原來這么精彩,只要你認(rèn)真觀察,我們的生活中有許許多多的各種各樣的昆蟲,有時(shí)候我忙去觀察昆蟲活動,常常忘了媽媽叫我做的事情,因此也經(jīng)常受到媽媽的責(zé)罰——不過,我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲矣终J(rèn)識了一個(gè)昆蟲朋友。

這本書讓我懂得了,昆蟲和人都一樣,做事要勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不能不勞而獲,做一只有用的昆蟲。

昆蟲記讀后感五年級5

看了這本書,我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我僅僅翻開了《昆蟲記》的第一頁,我就被這本有趣的書迷住了。接下來的幾天,我就窩在家看這本令我興趣盎然的書,從中我知道了許多以前從來沒有聽說過的東西:蟬是怎樣脫殼的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的`分泌物的;蟋蟀是怎樣建造巢穴的。這些奇妙的事情讓我不禁浮想聯(lián)翩,我仿佛看見了自由自在嬉戲的小魚,看到了蹦來蹦去的蚱蜢,聽見了蟬的鳴叫,聽到了百靈婉轉(zhuǎn)的歌聲??

這本書還讓我交了許多“朋友”,有勤勞的蜜蜂,有揮舞著雙刀的螳螂,有愛唱歌的蟬,還有溫順的貓,團(tuán)結(jié)一心的螞蟻,恐怖嚇人的蜘蛛??這是一部講述可愛的昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,作者法布爾只用了簡簡單單的文字,就幽默的向我們介紹了許許多多新奇的昆蟲,讓人無比新奇,無比贊嘆法布爾的文筆之妙。

看著看著,蟲子們都翩然登場,多么有趣的故事?。∥覐牟恢览ハx的世界里也有弱肉強(qiáng)食,也有勞動,也有天敵。法布爾的《昆蟲記》讓我明白了這些道理,讓我對昆蟲的了解更上了一層。法布爾的昆蟲記沒有不真實(shí)感,因?yàn)檫@些原本就是真實(shí)的事。沒有空虛感,因?yàn)槟切┪淖?,那些描寫寫得非常詳?xì),不時(shí)讓我感覺仿佛置身于現(xiàn)場一樣。從來沒有被我重視過的昆蟲在不知不覺間已經(jīng)融入了我的心靈,走進(jìn)了我的生活。我敬佩法布爾,敬佩他對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),敬佩他觀察

的細(xì)致,敬佩他日復(fù)一日,年復(fù)一年地追求自己的理想,追求昆蟲的精神。

我們要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈。我們要向法布爾看齊,爭取做到對事物嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

《昆蟲記》為我們打開了知識的大門,為我們開啟了通往昆蟲世界的大路,讓我們一起走向那神奇的昆蟲世界吧!

昆蟲記讀后感五年級6

這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了一場昆蟲世界的華麗冒險(xiǎn),也走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界。

說實(shí)話,我不太喜歡科普書,因?yàn)樗鼈兛偸悄敲雌D澀難懂,雖然我知道它們包含了許多有用的信息。偶然翻開法布爾的《昆蟲記》,很奇怪,我立刻就被生動有趣的敘述吸引住了,法布爾的筆觸飽含感情,在他的引導(dǎo)下,我推開了昆蟲世界的大門。

這里充滿了神奇的生命:織網(wǎng)高手蜘蛛、鐵血?dú)⑹煮搿⒔ㄖ髱燇?、追逐陽光的歌手蝗蟲……它們?yōu)榱松?,在自然環(huán)境中練就千奇百怪的絕招,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。在這個(gè)世界里,我見證了昆蟲們驚心動魄而又絢麗多姿的生命歷程。

跟隨著法布爾的腳步,我收獲了許多知識,揭開了昆蟲們的“小秘密”。就拿螢火蟲舉例吧,在我們的印象里,螢火蟲是夜晚大地上的星星,作者深入地為我們挖掘了它們燈光的秘密——螢火蟲呼吸時(shí),氧氣將可燃物質(zhì)氧化而發(fā)出微弱的光。雌雄螢火蟲的燈盞不一樣,雄螢火蟲可以隨意調(diào)整燈光的強(qiáng)弱,雌螢火蟲卻沒有這個(gè)本領(lǐng)。像這樣的震撼在書中會遇到很多,你驚訝得嘴巴會張得越來越大。進(jìn)入這個(gè)世界開始冒險(xiǎn),你所遇到的一切都不會讓你失望!

我更加佩服法布爾?!独ハx記》中蘊(yùn)含了他求真求實(shí)的科學(xué)精神,在荒石園中,他幾十年如一日,對昆蟲進(jìn)行細(xì)致的觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲們的本能與習(xí)性。《昆蟲記》中還洋溢著他對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情。在別人聽來是昆蟲單調(diào)的叫聲,但他卻聽出了音樂的節(jié)拍和韻律,他從自然中發(fā)現(xiàn)美,以人性寫照昆蟲,又以蟲性反映社會人生,書中處處閃耀著智慧的光芒。

在這本書中,我們感悟、學(xué)習(xí)、成長,這場昆蟲世界的冒險(xiǎn)多么精彩!

這個(gè)暑假,不虛此行!

昆蟲記讀后感五年級7

法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中,我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬,最無情的是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的蟲子,當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見了蟲子就在腳邊上,卻沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感,假如蟬一腳把蟲子踩死了,那樣蟬卵也不會被蟲子吃掉。

螳螂是個(gè)“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會吞了自己親人,更可惡的是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛我,我家還有一個(gè)疼愛我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過,一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開,可是他沒走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開,他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。

正是因?yàn)槿巳硕加袗郏覀兊纳罾锊庞杏H情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家,一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。